武汉为明学校教学设计模板课题名称英语时态复习教师姓名乐欢学生年级高三课时3课程标准描述能掌握英语的时态考试大纲描述掌握英语的时态并熟练运用教材内容分析(体现在教材的课文当中学生分析对时态概念模糊不清,没有构建清晰的八种时态的清晰网络学习目标帮助学生熟练掌握时态重点几个基本时态的运用难点根据语境分析时态运用以及几个特殊句型教学环节教学活动教师复备导高考题练习自己预习时态的现在时以及相关时态学生讨论小组展示练习答案老师点评思议展评检教学反思检查结果及修改意见: 合格 不合格 教研组长(签字):检 查 日 期: 年 月 日