收藏 分享(赏)

2019-2020学年新课堂突破同步人民版历史必修三课件:专题四 一 毛泽东思想的形成与发展 .pptx

上传人:高**** 文档编号:863738 上传时间:2024-05-31 格式:PPTX 页数:20 大小:1.25MB
下载 相关 举报
2019-2020学年新课堂突破同步人民版历史必修三课件:专题四 一 毛泽东思想的形成与发展 .pptx_第1页
第1页 / 共20页
2019-2020学年新课堂突破同步人民版历史必修三课件:专题四 一 毛泽东思想的形成与发展 .pptx_第2页
第2页 / 共20页
2019-2020学年新课堂突破同步人民版历史必修三课件:专题四 一 毛泽东思想的形成与发展 .pptx_第3页
第3页 / 共20页
2019-2020学年新课堂突破同步人民版历史必修三课件:专题四 一 毛泽东思想的形成与发展 .pptx_第4页
第4页 / 共20页
2019-2020学年新课堂突破同步人民版历史必修三课件:专题四 一 毛泽东思想的形成与发展 .pptx_第5页
第5页 / 共20页
2019-2020学年新课堂突破同步人民版历史必修三课件:专题四 一 毛泽东思想的形成与发展 .pptx_第6页
第6页 / 共20页
2019-2020学年新课堂突破同步人民版历史必修三课件:专题四 一 毛泽东思想的形成与发展 .pptx_第7页
第7页 / 共20页
2019-2020学年新课堂突破同步人民版历史必修三课件:专题四 一 毛泽东思想的形成与发展 .pptx_第8页
第8页 / 共20页
2019-2020学年新课堂突破同步人民版历史必修三课件:专题四 一 毛泽东思想的形成与发展 .pptx_第9页
第9页 / 共20页
2019-2020学年新课堂突破同步人民版历史必修三课件:专题四 一 毛泽东思想的形成与发展 .pptx_第10页
第10页 / 共20页
2019-2020学年新课堂突破同步人民版历史必修三课件:专题四 一 毛泽东思想的形成与发展 .pptx_第11页
第11页 / 共20页
2019-2020学年新课堂突破同步人民版历史必修三课件:专题四 一 毛泽东思想的形成与发展 .pptx_第12页
第12页 / 共20页
2019-2020学年新课堂突破同步人民版历史必修三课件:专题四 一 毛泽东思想的形成与发展 .pptx_第13页
第13页 / 共20页
2019-2020学年新课堂突破同步人民版历史必修三课件:专题四 一 毛泽东思想的形成与发展 .pptx_第14页
第14页 / 共20页
2019-2020学年新课堂突破同步人民版历史必修三课件:专题四 一 毛泽东思想的形成与发展 .pptx_第15页
第15页 / 共20页
2019-2020学年新课堂突破同步人民版历史必修三课件:专题四 一 毛泽东思想的形成与发展 .pptx_第16页
第16页 / 共20页
2019-2020学年新课堂突破同步人民版历史必修三课件:专题四 一 毛泽东思想的形成与发展 .pptx_第17页
第17页 / 共20页
2019-2020学年新课堂突破同步人民版历史必修三课件:专题四 一 毛泽东思想的形成与发展 .pptx_第18页
第18页 / 共20页
2019-2020学年新课堂突破同步人民版历史必修三课件:专题四 一 毛泽东思想的形成与发展 .pptx_第19页
第19页 / 共20页
2019-2020学年新课堂突破同步人民版历史必修三课件:专题四 一 毛泽东思想的形成与发展 .pptx_第20页
第20页 / 共20页
亲,该文档总共20页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、专题四 毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系的形成与发展 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU专题内容概览 ZHUANTI NEIRONG GAILAN课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE专题线索梳理 内容概要导引 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU专题内容概览 ZHUANTI NEIRONG GAILAN课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE专题线索梳理 内容概要导引 马克思主义的中国化 1.主要表现(1)十月革命后,毛泽东等一批先进知识分子接受马克思主义,并成立了中国共产党,把马克思主义与中国革命和建设的实践相结合,逐步形成毛泽

2、东思想。(2)中共十一届三中全会后,邓小平理论逐步成为中国社会主义建设的指导思想。(3)21世纪初期,中国共产党顺应时代潮流,先后提出“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,成为建设中国特色社会主义的理论指南。课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU专题内容概览 ZHUANTI NEIRONG GAILAN课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE专题线索梳理 内容概要导引 2.基本特点(1)马克思主义中国化的过程就是马克思主义基本原理与中国革命和实践相结合的过程。(2)毛泽东思想的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主。(3)邓小平理论是马克思主义

3、同时代发展相结合的产物,是马克思主义与当代世界和平与发展主题相联系的结果。(4)科学发展观是马克思主义中国化的重大成果。(5)习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。一 毛泽东思想的形成与发展 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU专题内容概览 ZHUANTI NEIR

4、ONG GAILAN目标导航 预习交流 课程标准 概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响。学习目标 1.识记毛泽东在“工农武装割据”、新民主主义和社会主义建设等方面的主要思想及其著作。2.分析毛泽东思想对近现代中国的深远影响。课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU专题内容概览 ZHUANTI NEIRONG GAILAN目标导航 预习交流 甲乙两同学对毛泽东思想产生了争论,甲认为毛泽东思想就是指毛泽东个人的思想;乙则认为毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶,毛泽东个人的思想是其重要组成部分。对甲乙的观点你有什么看法

5、,试阐述你的理由。提示:赞同乙同学的观点。理由:毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东善于将理论与实践相结合,为毛泽东思想的形成发展作出了巨大贡献。课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU专题内容概览 ZHUANTI NEIRONG GAILAN问题导学 当堂检测 毛泽东思想的形成与发展 活动与探究 材料一 (1)图中反映了什么时期的事件?这一时期以毛泽东为主要代表的中国共产党人开创了一条适合中国国情的革命道路,请写出这条革命道路的中心内容。课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE课堂合作探究 KETANG HEZU

6、O TANJIU专题内容概览 ZHUANTI NEIRONG GAILAN问题导学 当堂检测 提示:时期:井冈山时期(或国共十年对峙时期、土地革命战争时期)。革命道路:农村包围城市、武装夺取政权。课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU专题内容概览 ZHUANTI NEIRONG GAILAN问题导学 当堂检测 材料二 毛泽东在同周世钊的谈话中,谈了中国革命在1935年遵义会议以前,因为没有把马克思列宁主义和中国革命运动结合起来,或者结合得不好,走了很多弯路,吃了很多的亏,遭受了很大的损失。从1935年起,中国革命斗争的实践与马克思

7、列宁主义比较好地结合起来,到1945年党的七大召开时,“马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系,可说已经到了成熟的地步了。于是,大家觉得很有必要给这种思想体系安个名称”。他说:“党中央当时确定把这种正确思想体系叫做毛泽东思想,决不是说毛泽东思想就完全是我一个人的思想。它是包括一班人的正确思想在内的当然,在这种正确思想体系里面,我的东西可能要多一点。”课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU专题内容概览 ZHUANTI NEIRONG GAILAN问题导学 当堂检测(2)根据材料二并结合所学知识,分别列出毛泽东思想形成、成熟的

8、时期以及该时期的重大理论成果。提示:形成时期:井冈山时期(或土地革命时期),开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路,形成了“工农武装割据”的思想。成熟时期:延安时期(或抗日战争时期),形成了完整的新民主主义理论。课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU专题内容概览 ZHUANTI NEIRONG GAILAN问题导学 当堂检测 材料三 围绕“伟人在历史进程中的作用”进行论证 有人说,毛泽东的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,最大愿望在于使中华民族实现伟大的复兴,最大贡献在于马克思主义的中国化。(3)根据材料三中的图

9、文材料,概括毛泽东在新民主主义革命时期的主要贡献。提示:建立中华人民共和国;领导人民取得新民主主义革命的胜利;领导中华民族走向复兴;马克思主义中国化或形成毛泽东思想。课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU专题内容概览 ZHUANTI NEIRONG GAILAN问题导学 当堂检测 为什么说毛泽东思想是中国化的马克思主义 1.毛泽东思想是马克思主义在中国的运用和发展,既是马克思主义的又是中国的。2.毛泽东思想同马克思主义是一脉相承的科学体系,它们在立场、观点、方法、基本原理上是一致的。3.毛泽东思想又是马克思主义在中国的具体化、民族

10、化,它不仅在内容上为马克思主义增添了许多新的理论原则和经验总结,丰富和发展了马克思主义,而且在形式上也有所创新,使马克思主义以中国自己的民族形式表现出来。课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU专题内容概览 ZHUANTI NEIRONG GAILAN问题导学 当堂检测【例题】毛泽东在中共七大上说:“俄国在十月革命胜利以后,还有一个时期让资本主义作为部分经济而存在,而且还是很大的一部分我们的同志在这方面是太急了。”毛泽东旨在()A.批评新经济政策不合时宜 B.说明社会主义改造的迫切性 C.强调应坚持新民主主义路线 D.重申农村包围城

11、市的革命道路 解题思路:本题考查新民主主义革命的相关内容。本题的题眼是“中共七大”,说明时间是在1945年。根据材料可知,毛泽东强调坚持新民主主义路线,故选C项。“让资本主义作为部分经济而存在,而且还是很大的一部分”“我们的同志在这方面是太急了”等信息可以看出,毛泽东当时并没有说明社会主义改造的迫切性,也未批判新经济政策,故排除A、B两项;D项与材料无关,排除。答案:C 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU专题内容概览 ZHUANTI NEIRONG GAILAN问题导学 当堂检测 12 3 4 51.(2016山西大同高三二模

12、)在不同的发展阶段,毛泽东同志通过一系列文章表达了他对中国革命及其建设的主要观点。以下言论出自全面抗战时期的是()A.“边界红旗子始终不倒,不但表示了共产党的力量,而且表示了统治阶级的破产。”B.“新民主主义革命必须是无产阶级领导的革命又必须是人民大众的反帝反封建的革命。”C.“人民是什么?在中国,在现阶段,是工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。”D.“如果没有足够的粮食和其他生活必需品,首先就不能养活工人,还谈什么发展重工业?”答案:B 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU专题内容概览 ZHUANTI NEIRO

13、NG GAILAN问题导学 当堂检测 1 23 4 52.某学者认为,遵义会议开始了“使马克思主义中国化”的正确历程,其理由是()A.标志着毛泽东思想的形成 B.确立毛泽东思想为党的指导思想 C.确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导 D.标志着毛泽东思想的发展和成熟 答案:C 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU专题内容概览 ZHUANTI NEIRONG GAILAN1 2 34 5问题导学 当堂检测 3.毛泽东在下列哪一著作中明确指出中国革命分民主主义革命和社会主义革命两个步骤()A.井冈山的斗争 B.新民主主义论 C.论

14、联合政府 D.论人民民主专政 答案:B 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU专题内容概览 ZHUANTI NEIRONG GAILAN1 2 3 45问题导学 当堂检测 4.1957年,毛泽东在马克思主义发展史上第一次把社会主义社会的矛盾区分为敌我矛盾和人民内部矛盾,提出要把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。毛泽东作出这一论断主要是为了()A.加快实现向社会主义社会的过渡 B.坚持建设社会主义统一战线 C.调动各阶层建设社会主义积极性 D.完善社会主义各项民主制度 答案:C 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAO

15、XUE课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU专题内容概览 ZHUANTI NEIRONG GAILAN1 2 3 4 5问题导学 当堂检测 5.阅读材料,完成下列要求。材料一 国民党一大宣言通过后,孙中山作了对于国民党宣言旨趣之说明,指出通过这个宣言“是本党成立以来破天荒的举动”“表明以后革命与从前不同。前几次革命,均因半路上与军阀官僚相妥协,相调和,以致革命成功之后,仍不免于失败”。对内“要把军阀来推倒,把受压迫的人民完全来解放”;对外“要反抗帝国主义,将世界受帝国主义所压迫的人民,来联络一致,共同动作,互相扶助,将全世界受压迫的人民都来解放。”摘编自孙中山与中国民主革命 材料

16、二 中国革命的历史特点是分为民主主义和社会主义两个步骤第一步,改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态,使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步,使革命向前发展,建立一个社会主义的社会。摘编自毛泽东新民主主义论 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU专题内容概览 ZHUANTI NEIRONG GAILAN1 2 3 4 5问题导学 当堂检测(1)根据材料一并结合所学知识,分析孙中山认为宣言的通过“是本党成立以来破天荒的举动”的原因。(2)根据材料一、二并结合所学知识分析,孙中山晚年对中国民主革命的认识与毛泽东对中国革命历史特点的分析有何异同?毛泽东如此分析中国革命历史特点的基本依据是什么?参考答案:(1)宣言中首次体现了国民党反帝反封建的革命主张,说明国民党对中国社会主要矛盾和主要任务的认识发生了重大转变;宣言体现了联俄、联共、扶助农工的思想,国民党吸收了新鲜血液,顺利实现了改组。(2)同:都体现了反帝反封建的民主革命目标。异:毛泽东认为中国革命分为民主主义和社会主义两个步骤,而孙中山对革命的认识只局限于民主革命的阶段,这是由两者的阶级属性决定的。依据:中国半殖民地半封建的社会性质。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3