1、25宝葫芦的秘密（节选）初 读 感 知张天翼（19061985），小说家、儿童文学作家。他的儿童文学作品想象丰富，寓教育意义于生动的故事中。主要作品有大林和小林宝葫芦的秘密秃秃大王华威先生等。走近作者1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读得不准确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。朗读视频妖怪规矩脚丫拽住冲着他乖小宝yojguiyzhuichng撵我瘦长ninshu我会读用“”划掉加点字错误的读音。妖怪（yo yo）撵上（nin nin）乖巧（i ui）瘦高（su shu）拽住
2、（zhi zhui）易错音运用：爷爷生日时，我送给爷爷一幅画，爷爷说这是他收到的最好的祝福。同音易混字福f幅字义：幸福，跟“祸”相对。如：幸福。组词：（幸福）（祝福）（福如东海）字义：量词，用于布帛，书画等。组词：（一幅画）（五幅布）（不修边幅）识字摘宝葫芦妖矩撵拽冲瘦冲chng（冲着）chng（冲锋）读一读下面的句子，看看你有什么发现？李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条冲着他摇尾巴，舔他的手。.读一读：战士们冲（chng）着敌人的阵地发起了冲（chng）锋。.多音字注意加点字的读音！加点的字是多音字！整体感知本文描述了_小时候听奶奶讲_ 的故事，并希望_也有一个神奇的宝葫芦来帮助他解
3、决生活和学习中困难的奇妙经历。王葆宝葫芦自己我会写介 绍 妖 矩 乖 撵棒 丫福 舔 葵 瘦 罢提示：点击生字进入详细讲解。烫拽u 观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。半包围结构左右结构烫介撵拽棒上下结构绍福 舔乖框架结构丫妖 矩葵 瘦 罢独体结构1.在生字本上练习书写，师生评价。写一写3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。介绍 妖怪 规矩 烫手 溜走 脚丫 拽住幸福 瘦小 罢了 声明 劈面 乖孩子撵不上 舔一舔 向日葵2.听写生字、词语。再读课文，想一想课文写了什么？本文描述了_小时候听奶奶讲_的故事，并希望自己也有一个神奇的_来帮助他解决生活和学习中困难的奇妙经历。课堂小结王葆宝葫芦宝葫芦
