1、考点 一细胞的分化与细胞的全能性考点 二细胞的衰老、凋亡与癌变二级训练达标冲关第 3 讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 考点一 细胞的分化与细胞的全能性 基础知识记全记牢 1细胞分化2细胞的全能性(1)概念：的细胞，仍然具有的潜能。(2)把实例和相对应的原理或过程连线：已经分化发育成完整个体3细胞分化与细胞全能性的区别细胞分化细胞的全能性原因细胞内基因_ 含有本物种全套遗传物质特点持久性、稳定性、不可逆性、普遍性分化程度的高低与全能性大小呈_受精卵_配子_体细胞结果形成形态、结构、功能不同的细胞群形成_选择性表达负相关新的个体 细微题点练全练透 一、基础散点全练清1判断下列叙述的正误(1)细胞
2、分化后的不同细胞中核 DNA、mRNA 和蛋白质均不相同()(2)细胞分化导致细胞种类增多()(3)细胞全能性以产生个体为标志，若无个体产生，则不能体现全能性()(4)植物种子发育成植株叫全能性()(5)胚胎干细胞发育成各种组织器官不叫全能性()(6)同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是二者所含有的基因组不同()(7)细胞分化使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率()(8)组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程()(9)单细胞的 DNA 在体外大量扩增体现了细胞的全能性()(10)细胞内进行 mRNA 的合成说明该细胞已经发生分化()(11)小
3、麦花粉经离体培养发育成单倍体植株，说明已发生了细胞分化且体现了体细胞的全能性()(12)ATP 合成酶基因属于奢侈基因，在不同细胞中选择性表达()2分化后的细胞一定不会再进行细胞分裂吗？(举例说明)提示：可能会恢复分裂能力，如 B 淋巴细胞。3植物细胞具有发育为完整植株潜能的决定性因素是 。(填编号)细胞膜 细胞核 线粒体 叶绿体4细胞分化在任何条件下都是不可逆的吗？提示：不是。在生物体内，细胞分化是不可逆的，但在离体人工培养条件下，高度分化的细胞能够脱分化恢复全能性。二、考查题点全练透题点(一)细胞分化的特点和实质1(2015重庆高考)比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞，相同的是()A线粒体的功能
4、 B发育的全能性C膜蛋白的种类和数量D内质网上核糖体的数量解析：胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞都是活的完整的真核细胞，都可通过线粒体进行有氧呼吸为生命活动提供能量，即两种细胞中线粒体的功能相同。胚胎干细胞具有发育的全能性；胰腺腺泡细胞是高度分化的动物细胞，其发育的全能性受到了限制。由于两类细胞分化程度不同，膜的功能有差异，因而膜蛋白的种类和数量不同。胰腺腺泡细胞属分泌细胞，因而其内质网上的核糖体数量更多。答案：A 2(2014全国卷)同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是()A二者所处的细胞周期不同 B二者合成的特定蛋白不同C二者所含有的基因组不同 D二者核 DNA
5、 的复制方式不同解析：神经细胞与肌细胞都是高度分化的细胞，不再进行分裂，不存在细胞周期。同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上不同，源于基因的选择性表达，即在不同的时间和空间条件下合成了不同的蛋白质，因此二者合成的特定蛋白不同。同一动物个体的所有细胞都是通过受精卵的分裂和分化形成的，因此所含的基因组相同。DNA 的复制方式是半保留复制，因此二者核 DNA 的复制方式相同。答案：B 3上海生命科学研究院成功诱导人成纤维细胞重编程为 hiHep 细胞。hiHep 细胞具有肝细胞的许多功能。下列相关叙述，错误的是()A人成纤维细胞重编程为 hiHep 细胞并未体现细胞的全能性B该项成果表明，分化了的
6、细胞其分化后的状态是可以改变的C人成纤维细胞与 hiHep 细胞内的核酸是完全一样的DhiHep 细胞的诱导成功为人类重症肝病的治疗提供了可能性解析：细胞的全能性是离体的细胞形成完整的生物体；成纤维细胞重编程为 hiHep 细胞体现了分化的细胞的分化状态可以发生改变；人成纤维细胞与 hiHep 细胞内的 RNA 不完全相同；hiHep 细胞具有肝细胞的功能，因此为人类重症肝病的治疗提供了可能性。答案：C 联想归纳细胞分化的实质与标志(1)图解：(2)实质：在个体发育过程中，不同的细胞中遗传信息的执行情况不同，即基因的选择性表达，转录出不同的 mRNA，控制合成出不同的蛋白质。(3)标志：分子水
7、平：合成了某种细胞特有的蛋白质，如唾液淀粉酶、胰岛素等。细胞水平：形成不同种类的细胞。题点(二)细胞全能性的判断4(2016柳州模拟)关于细胞全能性的理解不确切的是()A动物细胞培养获得大量骨髓瘤细胞，证明了动物体细胞也具有全能性B细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在因素C经植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性解析：通过细胞培养获得大量骨髓瘤细胞利用了癌细胞无限增殖的原理，不能说明动物体细胞具有全能性。答案：A 5下列现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是()A壁虎
8、断尾后重新长出尾部B蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C用体外培养的皮肤治疗烧伤病人D小鼠肝细胞的增殖解析：壁虎断尾后重新长出尾部属于器官的再生，是细胞的分裂和分化能力，并没有体现细胞的全能性；未受精的卵细胞能够发育成一个完整的个体，体现了动物细胞的全能性；用体外培养的皮肤治疗烧伤病人和小鼠肝细胞的增殖都属于动物细胞培养，没有把细胞内所有的遗传信息表达出来。答案：B 谨记方法“两看”法判断细胞的全能性一看起点起点是“已分化的细胞”二看终点终点是“个体”，而不是“组织器官”基础知识记全记牢 1细胞的衰老考点二 细胞的衰老、凋亡与癌变 2细胞的凋亡3.细胞的癌变(1)实质：和抑癌基因发生突变。(2)特征
9、：(3)连线致癌因子的类型与实例：原癌基因4细胞凋亡、衰老、癌变、坏死的区别项目细胞凋亡细胞衰老细胞癌变细胞坏死与基因的关系受基因控制可能有关_细胞膜的变化内陷皱缩_减少破裂形态变化破裂细胞萎缩呈球形外形不规则变化 影响因素 受严格的_调控内、外因共同作用物理、化学、病毒等致癌因子机械等各种不利因素 对机体的影响对机体_ 对机体_ 对机体_ 对机体_基因突变不受基因控制糖蛋白遗传机制有利有利有害有害细微题点练全练透 一、基础散点全练清1判断下列叙述的正误(1)细胞普遍衰老会导致个体衰老()(2)衰老细胞内染色质固缩影响转录()(3)在蛙的发育过程中，细胞不断分裂，但不发生凋亡()(4)细胞凋亡
10、受基因调控，不利于个体生长发育()(5)细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移()(6)原癌基因只存在于癌细胞中()(7)原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖()(8)因创伤引起的细胞坏死属于细胞编程性死亡()(9)神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡()(10)癌细胞的分裂能力与分化程度成正相关()(11)细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小()(12)被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死()2细胞癌变属于可遗传的变异吗？癌症属于人类遗传病吗？提示：细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生基因突变的结果，基因突变是可遗传变异。人类体细胞的基因突变不会遗传给下一代，所以不属于遗传病。二、考
11、查题点全练透题点(一)细胞的衰老与凋亡1(2015海南高考)关于细胞凋亡的叙述，错误的是()A细胞凋亡受细胞自身基因的调控B细胞凋亡也称为细胞编程性死亡C细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中D被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除解析：细胞凋亡受细胞自身基因的调控，是正常的细胞生命活动；细胞凋亡也称为细胞编程性死亡；细胞凋亡可出现在个体发育全过程中；被病原体感染细胞的清除属于细胞凋亡。答案：C 2(2016南昌模拟)关于细胞衰老与凋亡的叙述，正确的是()A衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态B衰老细胞内所有酶的活性都降低C细胞凋亡的根本原因是病原体感染D细胞衰老与凋亡是细胞正常的生命历程解析：衰老的生物
12、体中，只要个体没有死亡，就会有部分细胞分裂、分化、生长；衰老细胞内水解酶活性升高；细胞凋亡的根本原因是基因控制的细胞编程性死亡。答案：D 3(2014山东高考)神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如下图所示。下列说法正确的是()A细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育B生存因子影响了神经细胞的基因表达C神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息D死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫解析：细胞凋亡对神经系统的正常发育起着非常关键的作用，利于神经系统的正常发育。细胞凋亡是基因程序性表达的结果，该过程受生存因子的调节，说明生存因子能够影响神经细胞的基因表达。由题图知神经细胞与靶细胞之间通过生存因子(化
13、学信号)等传递信息。死亡细胞被吞噬细胞清除属于非特异性免疫。答案：B 谨记方法区别细胞凋亡与细胞坏死的方法(1)从方式看主动结束生命活动细胞凋亡被动结束生命活动细胞坏死(2)从结果看对生物体是有利的细胞凋亡对生物体是有害的细胞坏死 题点(二)癌细胞的特征及癌变机理4(2016邯郸模拟)癌细胞有多种检测方式。切取一块组织鉴定是否为癌细胞，下列最可靠的依据是用光学显微镜观察()A细胞中染色体数目是否改变B细胞原癌基因是否突变C细胞的形态是否改变D细胞膜外的糖蛋白是否减少解析：癌变的细胞染色体数目没有改变；癌变细胞的突变基因与细胞膜上的糖蛋白变化无法在光学显微镜下看见；细胞癌变后，由各种各样的形态变
14、为球形，在光学显微镜下可观察到。答案：C 52015 年第 21 届全国肿瘤防治宣传周的主题是“抗击癌症，从了解开始”。下列有关癌细胞的相关叙述错误的是()A致癌因子使与癌变有关的基因缺失，导致正常细胞癌变B癌细胞易侵袭机体周围正常组织，说明癌细胞可发生转移C癌痛的直接原因之一是肿瘤直接压迫并刺激神经D癌细胞因膜上的蛋白质改变，可被效应 T 细胞识别而裂解解析：致癌因子使原癌基因激活成为癌基因，属于基因突变，是基因中有关碱基对的增添、缺失或改变，没有基因的缺失；癌细胞膜表面糖蛋白减少，易转移；肿瘤直接压迫并刺激神经导致癌痛；癌细胞因膜上蛋白质改变，易被免疫细胞识别为抗原，由效应 T 细胞与癌细
15、胞特异性结合而裂解。答案：A 6科学研究发现，单羧酸转运蛋白 1(MCT1)的基因表达水平与抗癌药物 3-BrPA 运输至细胞内密切相关。下图表示 3-BrPA作用于癌细胞的机理，表格中数据是研究者用相同剂量3-BrPA 处理 5 种细胞所得的实验结果。据此可推断()MCT1的水平死亡率正常细胞00癌细胞1中40%癌细胞2低30%癌细胞3高60%癌细胞400A正常细胞和癌细胞 4 死亡率为 0 的原因是它们对 3-BrPA 的敏感性最强B癌细胞 3 死亡率最高是因为只有它具有 MCT1 的基因CMCT1 可能是载体，3-BrPA 主要作用于细胞呼吸的第一阶段D对癌症患者的治疗可以利用药物抑制
16、MCT1 基因表达的方法解析：由题干可知，3-BrPA 运输至细胞内与 MCT1 密切相关，且题图中 3-BrPA通过载体蛋白进入细胞，故推测 MCT1可能是载体，且 3-BrPA 进入细胞后作用于呼吸作用的第一阶段；由题表可知，正常细胞与癌细胞 4 的死亡率和 MCT1 的水平都为 0，说明这两种细胞对 3-BrPA 的敏感性最弱；5 种细胞都含有 MCT1 基因；由题中信息可知，抑制 MCT1 基因表达不利于癌症患者的治疗。答案：C 题点(三)细胞分裂、分化、衰老、凋亡及癌变的区别与联系7(2015江苏高考)下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是()A细胞的分化程度越
17、高，全能性越强B癌细胞具有细胞增殖失控的特点C正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡D幼年个体生长需细胞增殖，成年后不需细胞增殖解析：细胞的分化程度越高，其全能性越难以表达。癌细胞具有易分散转移和无限增殖的特点。正常人体内都有细胞的衰老和凋亡，包括幼儿也是如此，因此，正常细胞的衰老凋亡不一定使个体衰老死亡，但个体衰老一定是由细胞衰老引起的。成年个体内仍然有细胞增殖现象，如造血干细胞终生具有分裂与分化能力，可不断产生血细胞。答案：B 8下列关于细胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌变的叙述不合理的是()A细胞总体的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于个体衰老B体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制，细胞增殖
18、受环境的影响C细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞全能性的实现与分化无关D细胞不能正常分化意味着细胞可能发生癌变，促进细胞凋亡可以治疗癌症解析：对多细胞生物而言，细胞总体的衰老导致个体衰老，但细胞衰老不等同于个体衰老；正常细胞的分裂次数有限度，细胞增殖受环境影响；细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞全能性的实现与分化有关系，分化程度越高，细胞的全能性越低；细胞不分化意味着细胞可能发生癌变，促进细胞凋亡可以治疗癌症。答案：C 联想归纳细胞分化、癌变、坏死及凋亡的关系练 3 年高考知命题热点1(2015海南高考)关于人体造血干细胞的叙述，错误的是()A造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异B造血干细
19、胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的C健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中D造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同解析：造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异，是基因选择性表达的结果；哺乳动物成熟红细胞没有细胞核与各种细胞器，造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是不可逆的；健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中；造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同，是细胞在生理方面的差异性。答案：B 2(2015山东高考)关于细胞生命历程的叙述，正确的是()A胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D细胞分化过程中蛋白质种类和数量未
20、发生改变解析：细胞凋亡是基因控制的编程性死亡，每个细胞中均含有与凋亡有关的基因。原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，正常细胞的生长和分裂就是由原癌基因和抑癌基因来调控的。真核细胞的增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。细胞分化的本质是基因的选择性表达，在分化过程中，蛋白质的种类和数目均发生变化，进而引起细胞形态、结构的改变。答案：A 3(2014四川高考)TGF1-Smads 是一条抑制肿瘤的信号传递途径。研究表明，胞外蛋白 TGF1 与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子 Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止
21、细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述错误的是()A恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移B从功能来看，复合物诱导的靶基因属于抑癌基因C复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递D若该受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡解析：恶性肿瘤细胞(癌细胞)细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间黏着性下降，容易分散转移。由题意可知，复合物诱导的靶基因表达的结果是阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生，故其靶基因属于抑癌基因。复合物由细胞外蛋白 TGF1 诱导产生，然后转移至细胞核内起作用，实现了细胞质与细胞核之间的信息传递。通过题干信息可知，若该受体蛋白基因不表达，说明靶细胞已发生癌变，不能正常凋亡。答案
22、：D 4(2014安徽高考)分别用 珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶(与细胞呼吸相关的酶)基因的片段为探针，与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总 RNA 进行分子杂交，结果见下表(注：“”表示阳性，“”表示阴性)。下列叙述不正确的是()探针细胞总RNA珠蛋白基因卵清蛋白基因丙酮酸激酶基因成红细胞输卵管细胞胰岛细胞A在成红细胞中，珠蛋白基因处于活动状态，卵清蛋白基因处于关闭状态B输卵管细胞的基因组 DNA 中存在卵清蛋白基因，缺少 珠蛋白基因C丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要D上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有关解析：依题意，以基因的片段为探
23、针，可以检测不同细胞中基因的表达情况。依表格信息，在成红细胞中 珠蛋白基因获得表达，而卵清蛋白基因未表达；同一生物体的不同组织细胞中具有相同的基因；丙酮酸激酶基因在三种细胞中都表达，说明其表达产物对细胞生命活动很重要；不同细胞功能的差异是细胞分化的结果，与基因的选择性表达有关。答案：B 5(2013四川高考)哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，图中除成熟红细胞外，其余细胞中均有核基因转录的 RNA，下列叙述错误的是()造血干细胞 幼红细胞 排出细胞核网织红细胞 丧失细胞器成熟红细胞 凋亡A成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳B网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质C造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同D成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达解析：成熟的红细胞无线粒体，只能进行无氧呼吸，产物为乳酸。网织红细胞中含有幼红细胞转录形成的 mRNA 和核糖体，仍然能够合成核基因编码的蛋白质。细胞分化的不同阶段，基因的表达情况不完全相同。成熟的红细胞无细胞核，已丧失控制其凋亡的基因。答案：D “练2年模拟”见“课时跟踪检测（十六）”(单击进入电子文档)
