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2022六年级语文上册 第五单元 16 夏天里的成长课件 新人教版.pptx

上传人:a**** 文档编号:85897 上传时间:2025-11-02 格式:PPTX 页数:10 大小:388.82KB
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1、第五单元16 夏天里的成长一、给加点字选择正确的读音,用“”标出。二、看拼音,写词语。三、理解句子,选择正确的序号填在括号里。1.“你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节”强调了生物生长(C )A.声音大 B.速度慢 C.速度快 D.声音小2.“不热不长,不热不大”的意思是(B )A.不热的时候,温度很低,一切都停止了生长。B.随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。C.温度不高,一切都是长不大的。3.“六月六,看谷秀”的意思是(B )A.六月六那天,欣赏谷子的美丽。B.六月初六,就可以看到出穗的谷子了。四、根据课文内容填空。1.课文是围绕“夏天是万物迅速生长的季节

2、”这句话来写的,主要写了植物、动物、山水、铁轨、柏油路、人的生长。“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”这句话告诉我们的道理是:人和植物一样,要抓住时机,特别是青少年时期,要积极获取知识、能力、经验,不能错过时机,否则会成为一事无成的人。2.“处暑不出头,割谷喂老牛”的意思是处暑的时候,谷子如果还不出穗,就没有收成的希望,就像无用的荒草,只能割掉喂牛吃。五、课外阅读我能行。大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和

3、柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬。大街上的积雪有一尺多深,脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人,掷雪球。俗话说:“瑞雪兆丰年。”这并不是迷信,而是有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时,一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”我想:这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。1.用“”画出文中“ABB式”的词语,再照样子写三个这样的词语。毛茸茸亮晶晶蓬松松沉甸甸(黄澄澄)(亮闪闪)(金灿灿)2.“瑞雪兆丰年”中的“瑞”是吉祥,好预兆的意思,这句俗语的意思是:及时的大雪预兆着丰收年景。这句俗语的科学依据是:寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。3.谚语“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”运用了(C )的修辞手法。A.对比 B.排比 C.比喻 D.拟人4.我还能写出一句有关天气的谚语(或俗语)。示例 百日连阴雨,总有一朝晴。5.第1段主要描写了雪后的景色,既有静态描写,也有动态描写,语言生动,节奏明快,表达了人们因雪的到来而喜悦的心情。

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