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2017沪科版高中生物第三册8-1《遗传规律》课件3 (共30张PPT) .ppt

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资源描述

1、第1节 遗传规律 遗传学的奠基人孟德尔(他发现了遗传的基本规律)孟德尔成功的原因:1.选用豌豆做实验材料(1)(2)2.采用科学的实验方法(1)(2)1.性状:生物外部或内部的具体生理特征。如:头发的颜色、红细胞的形状 2.相对性状:在同一种生物中,同一个性状的 不同表现类型。如:人的圆盘状红细胞与镰刀状红细胞 一、几个概念:狗的黑毛与羊的白毛()狗的卷毛与白毛人的金发与黑发()()3.显性性状:纯种亲本杂交所得到的子一代表现出来的亲本性状。4.隐性性状:纯种亲本杂交所得到的子一代没有 表现出来的亲本性状。5.显性基因:控制显性性状的基因,用大写英文字母 表示。A、B、E、6.隐性基因:控制隐

2、性性状的基因,用小写英文字母 表示。a、b、e 8.性状分离:子代中出现不同表现型的现象。7.表现型:生物外部或内部生理特征的具体表现形式。如:白花、高个亲本:白花 紫花 子一代:紫花 子二代:紫花、白花 9.基因型:决定生物性状的具体基因组成(每个性状是由一对基因(两个基因)决定的)紫花:白花:AA(纯合子)aa(纯合子)10.纯合子(纯种):决定生物每个性状的两个 基因完全相同。11.杂合子(杂种):决定生物每个性状的基因 不完全相同。显形性状隐性性状Aa(杂合子/杂种)12.等位基因:一对同源染色体同一位置上 的控制着相对性状的两个基因 如:A与a、B与b、D与d(显性/隐性)()()A

3、与A、b与bB与a、13.杂交:不同基因型的雌性个体与雄性个 体繁殖后代的现象 14.自交:相同基因型的雌性个体与雄性个 体繁殖后代的现象 AA 与 AA繁殖后代(自交)AA 与 Aa繁殖后代(杂交)Aa 与 Aa繁殖后代(自交)二、几个符号:亲本:P 子一代:F1 子二代:F2 杂交:自 交:雌性个体:雄性个体:1.生物体的性状由成对的遗传因子(基因)决定 2.在减数分裂形成配子(性细胞、生殖细胞)时,成对的基因会彼此分开,分别进入不同的配子中去 3.显性基因对隐性基因有显性作用 基因型:Aa 的表现型是_(紫、白)花紫三、孟德尔的豌豆杂交试验(一)提出假设亲本:白花 紫花 子一代:紫花 子

4、二代:紫花、白花 (3:1)(二)遗传图解(连线式)P:aaAAF1:aAAa AaA aA aF2:AA Aa Aaaa1 2 1基因型的分离比例表现型的分离比例性状分离比例配子四、孟德尔假设的验证试验测交1.测交:杂种子一代与隐性亲本杂交的过程 3.实验现象:2.遗传图解:4.应用:用于测定未知基因型的个体,即 未知基因型的个体 隐性性状个体如:狗的卷毛相对于直毛是显性性状,有一只卷毛小狗,要知道它是纯种还是杂种的常用的办法是什么?答:让它与一只直毛狗交配总结:杂合子自交后代中,表现型_种,比例为_(Aa X Aa)基因型_种,比例为_测交后代中,表现型_种,比例为_(Aa X aa)基因

5、型_种,比例为_23:11:2 :1321:11:12五、第一个遗传规律基因的分离定律杂合子的细胞在减数分裂过程中,等位基因会随着同源染色体的分离而分开,分别进入两个配子中去,独立地随配子遗传给后代。(1)需要显性性状:连续自交,直到不发生性状分离为止(2)需要隐性性状:选出后即可利用1.杂交育种:即为了获得性状稳定遗传的优良品种,运用基因分离定律培养出所需性状的纯合子2.防止人类遗传病:(1)禁止近亲结婚,防止隐性遗传病的发生(2)显性遗传病:控制患者的生育六、生产中的运用:思考题:现有甲、乙、丙、丁四只兔子,甲和乙都是黑毛雌兔,丙为黑毛雄兔。丁是褐毛雄兔已知甲和丁的F1全是黑毛小兔,乙和丁

6、的F1有褐毛小兔,试问:(1)在褐毛和黑毛这对相对性状中,哪种毛色是显性性状?(2)用B和b写出甲、乙、丁三只兔的基因型,并画出乙和丁交配产生F1的遗传图解。(3)怎样用现有的四只兔来鉴别其中的丙兔是纯合体还是杂合体?为什么?黑毛BB Bb bb因为丙是雄兔,所以它只能与甲或乙进行杂交。而甲是纯种的显性性状的个体,所以它与丙的后代肯定是显性性状,从而无法推测丙是纯或杂。所以,应该用乙与丙杂交,若后代有褐兔出现,说明丙是杂合体,否则就是纯合体(假设法)推断个体基因型的方法:情形一:已知双亲,推算后代基因型,通过写遗传图解。情形二:已知个体表现型及后代表现型,通过2步骤解决。(步骤一)根据表现型初

7、推基因型。(步骤二)根据后代表现型确定未知基因。七、两对相对性状的研究性状一:豌豆子叶的颜色(黄色、绿色)性状二:豌豆种子的形状(圆形、皱缩)实验现象孟德尔的假设:在减数分裂形成配子时,等位基因会彼此分离,同时非同源染色上的非等位基因会自由组合遗传图解(豌豆子叶的颜色用A/a表示,豌豆种子的形状用B/b表示)四、孟德尔假设的验证试验测交1.测交:杂种子一代与隐性亲本杂交的过程 3.实验现象:2.遗传图解:八、第二个遗传规律基因的自由组合定律当两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交产生的F1形成配子时,等位基因会彼此分离,同时非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合九、生产中的运用:1.杂交育种

8、:将两个优良性状综合于一个新的作 物品种中 2.分析推算家族系谱中两种或多种遗传病同时发病的概率概率:某事件确实发生的次数与该事件可能发生的总次数之比概率计算法则1.加法法则的应用:用于互斥事件总的概率的计算,即条件是用“或”来连接的情况例:骰子有6个面,投掷后,得到5个点或6个点的概率是多大?2.乘法法则的应用:用于按一定顺序独立发生事件,即条件是用“和”来连接的情况例:一对夫妇生两个孩子,都是男孩的概率是多大?(男孩和男孩)3.排列、组合的总的概率:常常将加法法则和乘法法则一起使用例:一对夫妇生两个孩子,一男一女的概率是多大?两对以上相对性状遗传时,亲本产生配子种类数的计算方法:总配子种类

9、数=各性状配子种类数的乘积例:基因型为AaBb的生物个体,产生的配子种数为_种例:基因型为AaBbDDEe的生物个体,产生的配子种数为_种48例:基因型为AABbDdEe的生物个体,产生ABDE配子的几率为_1/8(乘法法则)两对相对性状遗传时,后代表现型种类数、基因型种类数的计算方法:总表现型数=各性状表现型数的乘积总基因型数=各基因型数的乘积例:基因型为AaBb的生物个体自交,后代有_种表现型,_种基因型49例:基因型为Yyrr与yyRr的生物个体杂交,后代有_种表现型,_种基因型44遗传图解(连线式)P:WwddWwDdF1:Wd WD wD wdWd wd遗传图解(表格式)P:Wwdd

10、 WwDd Wd WD wD wd WdwdWWddF1:配子WWdd练习册p3亲本:杂紫 白花 子一代:测交遗传图解:P:AaaaF1:A aaAaaa1 :1配子亲本:黄圆 绿皱 子一代:黄圆 子二代:黄圆、黄皱、绿圆、绿皱 (9:3 :3 :1)遗传图解:(表格式)P:AABBaabbABabAaBbF1:AB Ab aB abAB Ab aB abAABBAABbAaBBAaBbF2:F2中基因型有_种表现型有_种,其比例为_949:3 :3 :1配子遗传图解(连线式)P:AaBbaabbF1:AB Ab aB ababAaBbAabb1 :1 :1:1遗传图解(表格式)aaBbaab

11、bP:AaBb aabbAB Ab aB abab AaBbAabbAabbaabbF1:F1 中基因型有_种,表现型有_种,其比例为_441 :1 :1 :1配子豌豆高度(D、d)豌豆花色(A、a)紫花植株基因型:AA矮植株基因型:dd紫花植株基因型:Aa白花高植株的基因型:aaDD紫花高植株的基因型:AaDD纯种/纯合子纯种/纯合子纯种/纯合子杂种/杂合子杂种/杂合子显性隐性遗传图解P:AAbbaaBBaBAaBbF1:AB Ab aB abAB Ab aB abAABBAABbAaBBAaBbF2:配子AbAABbAAbbAaBbAabbAaBBAaBbaaBBaaBbAaBbAabbaaBbaabb遗传图解P:AABBaabbabAaBbF1:AB Ab aB abAB Ab aB abAABBAABbAaBBAaBbF2:配子ABAABbAAbbAaBbAabbAaBBAaBbaaBBaaBbAaBbAabbaaBbaabb遗传图解P:yyRrYyRrF1:YR Yr yR yryRyrYyRR YyRr yyRr yyRrYyRr Yyrr yyRr yyrr

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