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河南省商水县实验高级中学2020-2021学年高一上学期第一次月考生物试题 WORD版含答案.docx

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资源描述

1、绝密启用前2020-2021学年(上)商水实验高中第一次月考生物月考试卷考试范围:第一单元至第二单元第二节;考试时间:90分钟;题号一二三总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、单选题(共50分)1(本题2分)一段朽木上长满了苔藓、地衣,朽木凹处积存的雨水中还生活着草履虫、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列与这段朽木所代表的“生命系统层次”水平相当的是( )A块稻田的全部害虫B一个池塘的全部鲤鱼C一片松林中的全部生物D间充满生机的温室2(本题2分)细菌与病毒最明显的区别是()A有无由核膜包

2、被的细胞核B有无细胞壁C有无细胞结构D有无遗传物质3(本题2分)下图是用显微镜观察植物细胞实验中的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列操作步骤正确的排序是转动细准焦螺旋 转动粗准焦螺旋 移动装片 调节光圈(或转换反光镜) 转动转换器ABCD4(本题2分)有关病毒的起源及与细胞的关系,目前最能被接受的是:生物大分子细胞病毒。下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是()A所有病毒都是寄生的,病毒离开细胞不能进行新陈代谢B有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似C病毒的化学组成简单,只有核酸和蛋白质两类分子D病毒是目前发现的最简单的生物5(本题2分)下列有关生命系统

3、结构层次的说法,正确的是( )A生命系统中最大的结构层次是生态系统B草履虫既属于细胞层次,也属于个体层次C病毒没有细胞结构,所以其生活不需要依赖活细胞D高等植物的个体水平以下包括组成个体的系统、器官、组织和细胞6(本题2分)下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是 ( )A细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而来的C细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性7(本题2分)下列各项组合中,能体现“生命系统层次”由简单到复杂的是鱼缸中的一条金鱼 组成生物体的蛋白质分子 动物的血液 整个兴凯湖 人体的免疫系

4、统 某森林中全部银杉 细胞核 人的口腔上皮细胞 植物的根 大兴安岭中所有生物ABCD8(本题2分)下列有关显微镜操作的说法,正确的是( )A高倍镜下细胞质流向是逆时针的,则细胞中细胞质实际流向应是顺时针的B为观察低倍视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动,再换用高倍镜C用显微镜的凹面反光镜反光,观察到的细胞数目更多,但细胞更小D在观察植物细胞有丝分裂实验中,用低倍镜找到分生区细胞9(本题2分)绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品,螺旋藻(属蓝藻)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性,增强人体免疫力。下列关于绿藻和螺旋藻的叙述错误的是( )A两者的遗传物质都是DNAB两者蛋白质的合成场所都

5、是核糖体C两者最大的区别是绿藻有核膜D两者的光合作用与它们的叶绿体有关10(本题2分)用显微镜的一个目镜分别与 2 个不同的物镜(10、40)组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时,2 个物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是图甲中 b 条件下观察到的视野。 有关叙述正确的是( ) Aa 条件下视野的亮度比 b 条件下大B若不改变载玻片的位置,则 a 条件下比 b 条件下看到的细胞数多C由 b 条件转变为 a 条件下观察时,应先将装片向右上方移动D若 b 条件下视野中充满彼此相连的 64 个细胞,则 a 条件下视野中大约可观察到 16 个细胞11(本题2分)与真核细胞相比,原核细胞最主要的特点是A

6、没有DNAB没有核糖体C没有细胞壁、细胞膜、细胞质D没有由核膜包围的成形细胞核12(本题2分)蓝细菌能进行光合作用的原因是( )A具有叶绿体B具有细胞核C含有叶绿素和藻蓝素D具有多种细胞器13(本题2分)在“使用高倍显微镜观察细胞”的实验中,由低倍物镜换成高倍物镜进行观察时,使用下列哪种结构来调焦( )A细准焦螺旋B光圈C反光镜D粗准焦螺旋14(本题2分)在显微镜视野正中央观察到一只草履虫,欲将该草履虫移至视野的左上方,应移动装片的方向是A左上方B左下方C右上方D右下方15(本题2分)病毒、细菌和真菌都具有的物质或结构是( )A遗传物质B细胞壁C细胞质D核糖体16(本题2分)下列生物中,属于异

7、养型生物的是( )A木耳B花生C蓝藻D白菜17(本题2分)一般情况下,活细胞中含量最多的化合物是( )A蛋白质B水C淀粉D糖原18(本题2分)血红蛋白具有的微量元素是( )ACBOCPbDFe19(本题2分)下表是检测生物组织中糖类和蛋白质试验所用试剂及观察到的结果,正确是一组是( )序号检测样品试剂结果苹果匀浆斐林试剂生成砖红色沉淀苹果匀浆双缩脲试剂产生紫色反应豆浆斐林试剂产生砖红色反应豆浆双缩脲试剂生成紫色沉淀ABCD20(本题2分)下列可用于检测脂肪的试剂及反应呈现的颜色是( )A苏丹染液;橘黄色B斐林试剂;砖红色C碘液;蓝色D双缩脲试剂;紫色21(本题2分)下列有关蛋白质结构和功能的说

8、法,正确的是( )A氨基酸是组成蛋白质的基本单位,每种氨基酸分子都只含有1个游离的氨基和1个游离的羧基,氨基酸的不同在于R基的不同B胰岛素分子有A、B两条肽链,A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸,胰岛素分子中肽键的数目是49个C蛋白质种类繁多的原因之一是氨基酸互相结合的方式不同D有些蛋白质起信息传递作用,能够调节机体的生命活动,如胰岛素、雄性激素等22(本题2分)下列化合物中,属于组成蛋白质的氨基酸是( )ABCD23(本题2分)吃熟鸡蛋容易消化,原因是高温改变了( )A氨基酸的数目B氨基酸的种类C氨基酸的排列顺序D蛋白质的空间结构24(本题2分)与蛋白质多样性无关的是氨基酸的( )A数目

9、B种类C排列顺序D缩合方式25(本题2分)某蛋白质由一条肽链构成,具有 89 个肽键,则此分子中NH2 和COOH 的数目至少为A1 个,1 个B2 个,2 个C90 个,90 个D89 个;89 个第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、综合题(共39分)26(本题9分)“趁时草木相添绿,随类珍禽自结邻”。介休绵山上植物茂盛,生存着豹、山猪、丹顶鹤等飞禽走兽,此外,山中溪流中还有鱼、虾,土壤中有各种细菌和真菌。从生命系统的结构层次分析并回答下列问题:(1)最基本的生命系统的结构层次是_,请在本生态系统内举一个例子:_。(2)在绵山这一区域内,群落是指_。(3)黄榆是绵山

10、上的主要树种之一,与豹相比,黄榆生命系统的结构层次不具有_。(4)丹顶鹤在繁殖季节中繁殖了3只小丹顶鹤,联系亲代和子代的遗传物质的“桥梁”是_,小丹顶鹤生长发育以细胞的_为基础,小丹顶鹤与环境之间物质和能量的交换以_为基础。丹顶鹤遗传变异以细胞内_为基础。27(本题10分)根据如图所示的显微结构回答:(1)绿眼虫和变形虫都是由_构成的_生物,都能完成运动、摄食、增殖等生命活动,由此可以说明_。(2)从生命系统的结构层次上来看,在一条小河流中,所有的衣藻构成_,绿眼虫和变形虫等所有生物构成一个_,整条小河构成一个_。(3)分析下列生命系统的结构层次(以刺槐为例):叶肉细胞叶刺槐种群群落生态系统生

11、物圈,分析回答有关问题:以上生命系统中属于“器官”结构层次的_。在生命系统各个结构层次中,能完整地表现出各种生命活动的最小的结构层次是_。从生命系统结构层次看,一片刺槐林应属于_。28(本题7分)如图是某同学在“目镜10,物镜40”时显微镜下看到的图像,据图回答:(1)下列选项是有关显微镜的使用步骤的,前一项是操作,后一项是目的,其中错误的是_。A转动转换器:换用不同放大倍数的物镜B调节细准焦螺旋:调节物镜与玻片标本之间的距离C调节光圈:调节视野的大小D调节反光镜:调节视野的亮度(2)欲将图中所指的细胞移到视野的中央进行观察,则装片应向_方移动。(3)若装片上的细胞成单层均匀分布,那么该同学在

12、目镜不变的情况下,换用10的物镜去观察相同部位的细胞,按理论计算,视野内可容纳的完整细胞数目为_个。(4)在一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲、乙一端有螺纹,甲较长、乙较短;丙、丁无螺纹,丙较长、丁较短。则放大倍数最大的镜头组合是_。(5)观察玻片标本时,若发现视野左侧较暗,右侧较亮,则应调节_。A目镜 B物镜 C光圈 D反光镜29(本题13分)如图是某化合物的结构简图,据图回答:(1)该化合物是由 个氨基酸失去 个水分子形成的,这种反应叫做 (2)图中对应的结构名称(3)各个氨基酸的区别就在于 的不同,图中表示该基团编号是 (4)若氨基酸的平均相对分子质量为a,则该化合物的相对分子质量表示

13、为 (5)蛋白质结构多样的原因: 评卷人得分三、实验题(共11分)30(本题11分)据药理研究,一种茅草的根内含有降血糖的因子及多种有益于健康的成分,某公司将它开发成一种保健饮料。该产品是否适用于糖尿病患者,生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你完成下面的实验鉴定报告。(1)实验目的:鉴定一种茅草的根是否含有还原性糖和淀粉。(2)实验原理;还原性糖可用_试剂,淀粉可用_来检测。(3)实验器材;一种茅草根、所需试剂、研钵、烧杯、试管、沙布、漏斗、酒精灯、试管夹、火柴、滴管等。(4)实验步骤:用研钵将一种茅草根磨碎,过滤,取其滤液。取A、B两支试管,各加入2mL滤液。往A试管中加入_,摇匀,放

14、入盛有5060温水的大烧杯中加热约2min。观察试管中的颜色变化。往B试管中加入_,观察试管中的颜色变化。(5)可能出现的实验现象及分析 ; ; ; ;生物答案一、选择题15 D C D A B 610 C B D D C 1115 D C A D A 1620 A B D A A 2125 B B D D A二、综合题26、(1)细胞 细菌(或真菌、或某个生物的什么细胞。)(2)绵山上的所有生物(或绵山上的所有种群、或绵山上的所有植物、动物、真菌、细菌等生物)(3)系统(4)受精卵 分裂(增殖)和分化 细胞代谢 基因的传递和改变27、(1)一(单)个细胞 单细胞 细胞是生物体结构和功能的基本

15、单位 (2)种群 群落 生态系统(3)叶 叶肉细胞 生态系统28、(1)C (2)左下 (3)64 (4)甲和丁 (5)D29、(1)4 3 脱水缩合(2)肽键(3)R基(侧链基团,或者R) (4)4a-3*18或4a-54(两个都对) (5)氨基酸的种类、数目、排列顺序不同,肽链的盘曲折叠方式不同。(四个写出一个给0.5分)三、实验题30、(2)斐林 碘液 (4) 2 ml 新配制的斐林试剂 碘液 (5)如果A试管中出现砖红色沉淀,说明这种茅根草中含有还原糖。 如果A试管中出现砖红色沉淀,说明这种茅根草中不含还原糖。 如果B试管出现蓝色,说明这种茅根草中含有淀粉。 如果B试管不出现蓝色,说明这种茅根草中不含淀粉。

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