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五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题(巩固).docx

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资源描述

1、五年级下册道法第一单元我们是一家人测试题一.选择题(共10题,共20分)1.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德不包括( )。A.尊老爱幼B.勤俭持家C.铺张浪费D.邻里团结2.妈妈最近工作忙、压力大,脾气不好。我可以( )。主动关心她的工作尽力帮忙分担家务耐心倾听她的烦恼管好自己的起居A. B. C. D.3.下列能体现优秀家风的一项( )。A.奶奶没有工作,涮碗做饭应该的B.时间紧,出门不用和父母打招呼C.做人要诚实,不能说谎4.下面现象属于良好家风的是( )。A.小明撒谎说家里早餐迟耽误了上学时间B.爸爸教育我们要助人为乐C.妹妹做事情拖拖拉拉,不求进取D.妈妈经常打牌要我自己做饭吃5.下列

2、属于良好家风的是( )。勤俭持家尊老爱幼爱国情怀A. B. C.6.如果爸爸妈妈吵架了,我会这样劝他们( )。A.家是讲理的地方,谁有理,我支持谁B.家是温馨的港湾,不是说理的地方,是宽容、理解的天地C.家是一个特别温馨的地方,再吵我就离家出走7.当父母意见不一致时,正确的做法是( )。A.爸爸经常批评我,无论对错,我都反对他B.妈妈对我最关心,我始终支持妈妈的意见C.站在家人的角度与双方沟通,当好“润滑剂”8.读懂家人的心,体会家人的爱。下列做法或想法不正确的是( )。A.小刚最喜欢放学回到家的时候,听妈妈说“快洗手吃饭了”B.爸爸对小猛管教严格,要求小猛养成好的行为习惯,小猛则认为,只要学

3、习成绩好就行了C.小青每天吃过饭后,妈妈都让她洗碗,小青认为这是妈妈想把自己锻炼成为能独立自主的人D.爸爸特别注重对小浩的读书习惯的培养,小浩十分理解爸爸的苦心9.下列对优秀家风的理解有误的是( )。A.是一种无形的力量,一种无言的教育B.是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条C.只有名人家里才有优秀家风,平凡人家没有优秀家风10.( )这,就是爱。A.奶奶说我还小,不用干家务活B.生活中,小丽的不合理要求妈妈也全部答应C.爸爸很唠叨,每天都要说那句都让小明耳朵磨茧子的话 “认真完成作业!”二.填空题(共10题,共36分)1.传承和弘扬优秀家风,要从( )做起,从( )做起。每个人都可以成为

4、优秀家风的传播者。2.人们向往的美好生活,不仅是人人“仓禀实衣食足”的( ),也是人人“知礼仪知荣辱”的( )。3.家风是( )的重要组成部分,( )能引领良好的社会风气。4.我们通过家风,向社会传递( ),形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。5.排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力( )家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。6.家庭既满足了我们( )住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到( )和( )。7.( )是一个家庭或家族世代相传的风尚。8.优秀家风体现在我们的( )中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。9.家里的事

5、,( )、( ),家庭生活会更和谐、更美满。10.家是我们生活的( ),情感的( ), 精神的( )。三.判断题(共10题,共22分)1.妈妈说爸爸是男子汉要承担家里一切开支。( )2.父母与子女之间有“代沟”,很难沟通清楚。( )3.我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱。( )4.期末考试结束了,终于可以放松了。我想去朋友家玩一玩,应该和爸爸妈妈打个招呼。( )5.主动关心家人和做家务,也是对家庭的贡献。( )6.时代发展了,电话、微信等很普遍,很多同学认为写家书就没有任何意义了。( )7.传承和弘扬优秀家风,是大人们的事,与我们小学生无关。( )8.遇到不

6、开心的事,没必要对父母说,他们反正也不会理解我们。( )9.尽管每个家庭的责任单不同,但是目的却都是一样的。( )10.家庭成员间共同商议事情,一起承担责任,会使我们的家庭生活更和谐,更美满。( )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒 唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯 细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题,共38分)1.妈妈失业了,心里很难受。问:如果你遇到以上情况,可以做些什么

7、呢?2.妈妈是一位教师,在学校要备课、上课、批改作业、辅导学生,在家里要做饭、洗衣、打扫卫生每天忙得腰酸背痛。我可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢?3.说说在你的家里,你的父母承担的责任有哪些呢?4.你们家和谐美满吗?找找家里有没有不和谐的因素?5.当你和家人产生矛盾的时候,通常会采取什么样的态度和做法?你觉得这种方法好吗?6.每一个家庭都有自己的家训、家规,请你说一说,你家有哪些家训、家规呢?六.材料题(共1题,共8分)1.读下面的故事,谈一谈你明白了什么道理?晋朝时有个人叫朱冲,他小时候十分好学,但家境贫寒,靠种田为生。村子里有一家人,三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草

8、料,连同啃食他家庄稼的牛,一起送到那户人家去。那家主人很惭愧,再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。七.综合题(共2题,共12分)1.李豪的爸爸最近生病住院了,妈妈要去医院照顾爸爸,又要照顾家里的爷爷奶奶,没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱,面对这样的变化,你帮李豪出出主意,他应该做些什么?2.小雪的爸爸在外打工,每月都会向家里寄来生活费,妈妈在超市上班,但会按时给小雪做饭,照看小雪做作业,同时还照顾小雪的爷爷奶奶,小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到父母的爱。请你帮小雪出出主意,怎样让小雪了解自己的父母,感受家人的爱?参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.

9、B5.A6.B7.C8.B9.C10.C二.填空题1.小事;自身2.物质生活;精神面貌3.社会风气;优秀家风4.正能量5.关心和帮助6.衣食;安全;幸福7.家风8.行为规范9.同商议;共承担10.港湾;归宿;乐园三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图:五.简答题1.节约开支,安慰妈妈。2.一声关心的问候,一句贴心的劝慰,一杯暖心的热水,一次家务活的分担,一次自觉高效的学习3.一个家庭承担的责任有赡养老人、抚养教育子女、一家人的感情交流和改善全家生活等。4.示例:和谐美满;也有不和谐的因素,哥哥总喜欢找我的事儿,和我吵架,他还喜欢自己歇着,让我干这干那。5.努力做

10、到不与他们争吵,也不说过头话,避免激化矛盾。事后我会与他们说我的道理。我会反思自己做得不对的地方,然后站在家人的角度想一想,想通后就向家人道歉,再商量解决办法。我会努力让自己平静下来,多想想他们平时对我的关心和爱护。(以上为好的做法,不好的做法略)6.君子爱财,取之有道、用之有度。勤为本,德为先,和为贵,学在前。六.材料题1.宽容是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、宽以待人,做到这一点,人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。七.综合题1.答:李豪应该去医院尽自己的能力照顾爸爸,替妈妈分担责任,在家里的时候,要管好自己的学习,学会自理自立,照顾并多陪陪爷爷奶奶,孝敬长辈,尽自己所能为家庭分担责任。(言之有理即可)2.答:可以在假期的时候让小雪的爸爸带小雪到上班的地方,亲身体会爸爸在外打工的辛苦(或让小雪亲身体验类似于爸爸工作的事),让小雪多听听妈妈的同事对妈妈的评价,学会理解体谅妈妈。劝说小雪多用心发现家人的美好与闪光之处。

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