1、基础演练一、选择题1下列对从互联网上下载的有偿信息认识正确的是()A是商品，因为它有使用价值B是商品，因为它既是劳动产品，又用于交换C不是商品，因为它是无形的服务D不是商品，因为它虽然有价格但不是劳动产品答案B解析商品是用于交换的劳动产品，有偿信息既是劳动产品又用于交换，所以是商品，故B应选。2从“商品商品”发展到“商品货币商品”，后一个公式说明()在商品流通中货币充当商品交换的媒介买和卖时间和空间上同时进行货币执行了流通手段职能买和卖在时间和空间上是分离的A BC D答案C解析本题考查商品流通这一知识点。只有在“商品商品”这种交换过程中，买和卖在时间和空间上同时进行，故说法不符合题意。均属于
2、商品流通的特点，故选C项。3从历史发展的过程看，下列判断正确的是()A一切商品都能承担价值尺度职能B只有货币能承担价值尺度职能C凡是劳动产品都能承担价值尺度职能D仅仅金银能承担价值尺度职能答案A解析从历史发展的过程看，一切商品都能承担价值尺度职能，故B、D错误；商品的价值不能自我表现，只能在交换中表现出来，劳动产品不一定用于交换，故C错误。4读下图，在所示购物流程中()A货币执行了流通手段职能B货币充当了价值尺度职能C货币表现了其他商品的价值D货币只是观念上的货币答案A解析在图示购物流程中，货币充当的是商品交换的媒介，执行了流通手段职能。5所谓性价比，指的是产品本身具有的特性和功能与其单个产品
3、价格之间的比率关系。消费者看重商品的性价比，是因为()A商品是价值与交换价值的统一体B商品是使用价值与交换价值的统一体C商品是使用价值与价值的统一体D商品是价格与价值的统一体答案C解析“性价比”既考虑了价值，又考虑了性能，体现了商品的两个基本属性，C项是正确选项。6货币之所以能执行价值尺度的职能，是因为()A货币是商品，有价值B货币能够充当商品交换的媒介C货币的流通有规律可循D货币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号答案A解析本题考查货币能够执行价值尺度职能的原因，A应选；B、C不符合题意；D错误。7因质量存在瑕疵，我国的一些极具价格优势的小家电产品，不敢迈出国门到欧洲市场去闯荡。
4、这反映了()A商品的使用价值影响其价值的实现B有使用价值的劳动产品不一定有价值C有价值的劳动产品不一定有使用价值D使用价值是决定商品交换能否实现的唯一因素答案A解析“质量”指的是商品的使用价值，质量存在瑕疵导致不能“走出去”，反映了商品的使用价值影响其价值的实现，故应选A；C、D错误；B与题意无关，排除。8纸币之所以能买到一定数量的商品，是因为()A纸币本身有价值B纸币和金属货币的职能相同C纸币就是货币，具有使用价值D纸币代替货币执行流通手段的职能答案D解析纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号，本身没有价值，它代替货币执行流通手段职能，所以能够买到一定数量的商品，D应选。9某同
5、学在作业中有这样一句话：纸币的发行量是由国家规定的，发行量必然与流通中实际需要的货币量相符。这句话()A是正确的B是错误的，错误有1处C是错误的，错误有2处D是错误的，错误有3处答案B解析纸币的发行量是由国家规定的，但是受多种因素的影响，发行量不一定与流通中实际需要的货币量相符，故后半句存在错误。二、非选择题102013年3月16日上午，第四届青岛春季车展在奥帆中心的奥林匹克火炬大道拉开帷幕。岛城共计60余家汽车经销商携旗下的近300款车型参展。结合所学知识回答下列问题：(1)在车展上，某款新车厂商指导价12.98万元，李先生用12.5万元定购了该款车。这里的“12.98万元”和“12.5万元
6、”执行的货币职能一样吗？请简单说明。(2)货币在执行这些职能时所具有的特点是什么？答案(1)不一样。12.98万元是汽车的价格，这是货币在执行价值尺度职能；12.5万元是李先生要购买该款车的付款，这是货币在执行流通手段职能。(2)货币执行价值尺度职能时可以是观念上的货币。货币在执行流通手段职能时必须是现实的货币。创新拓展一、选择题金钱作为一般等价物，可买商品，是生存的基本财富的象征。金钱在人类社会历史发展中起着一定的进步作用。它在商品交换过程中产生并发展起来，成为文明社会不可缺少的特殊商品。据此回答12题。1金钱作为文明社会不可缺少的特殊商品与一般商品的根本区别是()A金钱具备一般等价物的功能
7、，一般商品都不具备B金钱可以买到一切，一般商品则不能C一般商品是劳动创造的，金钱则不是D一般商品有价值，金钱则没有答案A解析金钱并不能买到一切，故B错误，金钱是由劳动创造的，具有价值，故C、D错误。2金钱在商品交换过程中产生并发展起来，这说明()A先有金钱货币，后有商品交换B先有商品交换，后有金钱货币C金钱货币与商品交换是同时产生的D金钱货币是永恒范畴答案B解析先有商品交换后有金钱货币的产生，故A、C、D说法均是错误的。32013年春节期间，小华看中了一辆标价为11.8万元的轿车，经过讨价还价，小华支付10.5万元买下该车。在上述材料中()11.8万元执行价值尺度职能10.5万元执行价值尺度职
8、能11.8万元执行流通手段职能10.5万元执行流通手段职能A BC D答案D解析标价11.8万元是货币在执行价值尺度职能，购买商品时实际支付的货币是在执行流通手段职能，正确。4如今在一些地方的市场，有的商家或个体商贩拒收硬币，有的甚至把硬币称为“鬼钱”。对硬币的正确认识是()它是我国的法定货币可以自由流通具有纪念性，不能流通其购买力是由国家决定的A BC D答案A解析硬币可以流通，故说法错误；硬币的购买力不能由国家决定，故说法错误。5下表中处空缺的数字应该为()某国货币运行变动状况2011年商品价格总额为1 000亿元货币流通速度为4次纸币发行量应为：2012年预期商品价格总额比上年增加20%
9、货币流通速度比上年减少50%纸币发行量应为：A：250亿元：300亿元B：250亿元：500亿元C：250亿元：600亿元D：125亿元：700亿元答案C解析根据流通中所需要的货币量公式，2011年该国纸币发行量应为10004250(亿元)；2012年该国纸币发行量应为1 000(120%)4(150%)600(亿元)。6通过上题我们可以得出的结论是()货币的本质是一般等价物纸币发行量决定商品价格国家不可以任意发行纸币纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度A BC D答案C解析从上表可以看出，国家不可以任意发行纸币，纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，故正确。表格没涉及货币的本质
10、问题，故不符合题意；商品价格由价值决定，并受供求关系的影响，排除。72013年3月19日，中国工商银行如意金条价格为325.63元/克。在通胀预期下，为跑赢CPI，有人将手中的人民币换成黄金。金银作为货币()A从起源看，是和商品同时产生的B从作用看，是财富的唯一象征C从本质看，是固定充当一般等价物的商品D从职能看，只有价值尺度、贮藏手段两种职能答案C解析货币从起源看比商品产生的时间晚；从作用看不是财富的唯一象征，从职能看有价值尺度、流通手段两种基本职能，另外还有贮藏手段、支付手段、世界货币三项职能，故排除A、B、D。8在“商品货币商品”的流通过程中，“商品货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”
11、。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。这说明()A商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品B商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值C货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币D货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用答案A解析本题考查货币本质和货币的基本职能，重点考查学生对重点知识的理解、运用能力。商品能否转化为货币，直接决定商品生产者的劳动是否得到回报，决定生产者的命运，为此生产者要生产适销对路、质量上乘的商品，A正确；B说法错误；货币执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币，这里货币执行流通手段职能，必须用现实的货币，不能用观念上的货币，C不选；D不合题意，题中不是物物交
12、换，是商品流通。9某网站针对2013年下半年通货膨胀预期做了详细的调查，网友对可能出现的情况保持乐观的状态。如果出现通货膨胀，就会()引起物价上涨直接阻碍商品流通使商品销售发生困难影响人们的生活和社会的经济秩序A BC D答案B解析直接阻碍商品流通，使商品销售发生困难是通货紧缩的表现，排除。二、非选择题10材料一2013年2月1日，中国网报道，安徽省公安厅通过微博提醒市民，目前部分省市市面上已出现WF66开头的高仿百元假钞。警方表示，编号为CE86、CH31、HD90、HB90、WJ1的百元钱钞要特别注意。真币颜色偏红，假币白一点；假币相对平板；真币水印背景为白，假币为黑且呈半梯形。材料二李明
13、：“昨天我妈在市场卖东西，竟然收到100元假币，怎样才能把它花出去呢？”王涛：“使用假币可是违法的，要上缴银行，不能让假币危害别人。”(1)如果收到假币，你会怎样处理？(2)运用所学经济生活知识，谈谈你对开展反假币工作的认识。(3)某校团委将举行反假币宣传活动，请你写一份倡议书。答案(1)首先，要提高防范假币意识，避免不必要的经济损失。其次，了解反假币法，不使用假币，收到假币后应及时交给有关部门，如银行等。(2)一些不法之徒妄图通过制造假币谋取不义之财，是严重破坏金融秩序的行为，必须依法予以严惩。人民币的流通，是我国国民经济、人民生活赖以维持和发展的血脉。制造和贩卖假币的行为，会破坏市场经济秩序，影响人民生活。因此，必须予以严惩。(3)倡议书的主题可以选择“反对假币，人人有责”“反对假币，利国利民”“反对假币，义不容辞”等。
