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2019-2020学年高中历史 第8单元 日本明治维新 第1课 从锁国走向开国的日本课时跟踪训练 新人教版选修1.doc

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资源描述

1、第1课从锁国走向开国的日本课时跟踪检测119世纪上半叶日本新兴地主、高利贷商人、手工工场主势力不断发展,大名、武士相对衰落,这表明了()A日本自然经济已经解体B日本幕府封建势力壮大C日本封建统治逐步加强D资本主义经济发展引起日本社会深刻变化解析:选D由材料分析可知,19世纪上半叶,随着商品经济的发展与资本主义萌芽的出现,日本社会结构出现显著变化,故本题选D项;其他三项与史实不符。2德川幕府时期推行的措施主要有()实行封建等级制度实行闭关锁国政策鼓励派遣留学生支持尊攘运动A BC D解析:选A注意题干中的德川幕府统治时期是17世纪初到1868年4月。属于明治政府的改革措施,与史实相反。故选A项。

2、319世纪上半叶的日本人曾经这样记述日本社会中封建统治阶级与商人的关系:“今世的诸侯,不论大小都是对富商卑躬屈膝,以期能向他们借钱,并仰赖江户、京都等地的商人以维持生计。”下列对这段话的理解正确的是()A日本的封建统治者十分重视商业的发展B日本商人的政治地位高于诸侯C随着日本经济的发展,富商地位、实力有所上升D商人成为日本封建幕府的阶级基础解析:选C材料反映了19世纪上半叶日本商人地位的提高,但商人仍属被统治阶级,并未成为日本幕府的阶级基础,故D项错误。A、B两项内容在材料中体现不出来,故可排除。故正确答案为C项。4德川幕府从1633年起曾多次发布“锁国令”,严禁日本人与外国贸易,禁止日本与海

3、外交往。对这种做法的认识错误的是()A目的是为了防止外部势力入侵,巩固封建统治B在该政策下,断绝了一切与外国的交往C严重阻碍了工商业的发展和资本主义生产方式的出现D造成了日本的落后挨打的局面解析:选B在幕府锁国政策下,并没有断绝了一切与外国的交往,允许同中国、朝鲜、荷兰等国通商,而且只准在长崎一地进行,故B项错误,符合题意。5“三千年来独立不羁之大日本,一旦受人羁缚,有血性者岂能忍视之乎?”吉田松阴这段话表明()A幕府统治阻碍了社会进步B天皇专制阻碍了日本发展C美国叩关唤醒了民族意识D封建藩国林立成了束缚解析:选C注意材料中的关键词“受人羁缚”“岂能忍视”等,可知美国的叩关唤醒了日本的民族意识

4、。故选C项。6有人说,明治维新是自身条件未成熟,在外部因素催化下发生的资产阶级改革。其中“外部因素”指()A中下级武士破产 B西南大名强大C民族危机加剧 D倒幕运动胜利解析:选CA、B、C、D四项中属于外部原因的只有C项,西方列强对日本的侵略加剧了日本的民族危机,促成了日本的明治维新。故选C项。7“名茶上喜选,只消喝四碗,惊醒太平梦,彻夜不能眠。”这是日本皇宫100年内幕中的一段描述。你认为“惊醒太平梦”的事件是指()A天皇大权旁落 B大盐平八郎起义C黑船事件 D各地农民起义解析:选C1853年,美国海军准将佩里率领舰队来到日本,打开了日本国门。之后,日本陷入半殖民地的危机之中。由此可知,C项

5、符合题意。81853年,美国海军将军佩里率领一支由4艘军舰组成的舰队来到日本,强行闯入日本港口。从世界范围来看,主要反映了()A美国的殖民侵略扩展到亚洲B美国发展走在其他国家的前面C世界资本主义发展的主潮流D日本已被纳入世界资本主义体系解析:选C佩里事件主要反映出西方资本主义国家在工业革命后急需扩大海外市场和掠夺原料,这表明了世界资本主义发展的主潮流。故选C项。9(2019南宁高二检测)阅读材料,回答问题。材料一:三、各藩不得隐藏犯法之人。四、各藩大名小名及其所属役士卒等人,如有发现叛逆或杀人者,应即迅速逮捕法办之。五、从今以后,本藩之后,不得与他藩人交往九、规定各大名参觐时之随从人数。参觐之

6、时,各应按照身份行事。1615年颁布的武家法令材料二:规定各大名、小名须轮替居住于江户城中。参觐之期,定于每年之四月。往来江户的悉应遵照法令规定,随从多寡,各按身份行事。1635年颁布武家法令(1)概括材料一对各藩大名和小名做了哪些要求。(2)材料二的规定对各藩大名和小名的要求是放松还是更严?为什么?解析:第(1)问,根据材料信息归纳即可。第(2)问,结合材料信息“应遵照法令规定,随从多寡,各按身份行事”归纳即可。答案:(1)要求:第三、四条规定各藩应迅速逮捕叛逆者或杀人犯而不能隐藏;第五条规定各藩之间不得相互往来;第九条规定大名参见将军时所带随从人数要严格符合身份规定。(2)更严。原因:各藩

7、大名与小名轮替居住于江户城中与定期朝见,实际上是将军加强对各藩大名与小名的控制。10阅读下列材料,回答问题。材料一:佩里率美国军舰在1853年进行的那次访问是不受欢迎的,但过后他在日本反而有了许多潜在的盟友长州和萨摩两藩的领主终于领悟到,与西方打交道的唯一途径,是采用西方本身的军事技术装备。他们要为日本人拯救日本,就要学习西方列强的秘密美帕尔默科尔顿近代世界史材料二:(1)材料一中的“盟友”指哪些人?(2)材料二中两幅图反映了日本当时怎样的社会状态?(3)综合上述材料,谈谈你的认识。解析:第(1)问,结合19世纪中期日本的社会状况分析出对幕府统治不满的力量和阶层。第(2)问,观察图片得出外国资本主义入侵对日本经济发展的促进作用。第(3)问,从民族危机和经济发展的角度概括出日本社会变革的条件。答案:(1)具有资产阶级倾向的工场主、大商人;不满幕府统治的中下级武士;受幕府排挤的西南诸藩。(2)西方资本主义国家的殖民侵略客观上刺激了日本资本主义的发展;在生丝和茶叶等生产部门,出口的大量增加刺激了生产的发展;在长期受幕府排挤的长州、萨摩等西南诸藩,大名们看到了幕府的软弱无能,开始采取自强的改革措施,促进了当时社会经济的发展。(3)西方资本主义国家的殖民侵略一方面加剧了日本的社会危机;另一方面刺激了日本资本主义的发展,为日本的社会变革奠定了基础。

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