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2021届高三新高考数学人教A版一轮复习课件:第四章 创新引领 前瞻 三角函数与解三角形热点问题 .ppt

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资源描述

1、三角函数与解三角形热点问题三年真题考情核心热点 真题印证 核心素养 三角函数的图象与性质 2019全国,11;2019北京,9;2019全国,12,2019天津,7;2018全国,10;2018全国,16;2018全国,15;2017浙江,18;2017山东,16;2017全国,14 直观想象、逻辑推理 三角恒等变换 2019全国,10;2019浙江,18;2018浙江,18;2018江苏,16;2018全国,15;2018全国,4;2017全国,17;2017山东,9 逻辑推理、数学运算 解三角形 2019全国,17;2019全国,18;2019北京,15;2019江苏,15;2018全国,

2、17;2018北京,15;2018天津,15;2017全国,17 逻辑推理、数学运算 热点聚焦突破教材链接高考三角函数的图象与性质 教材探究(必修4P147复习参考题A组第9题、第10题)题目9 已知函数y(sin xcos x)22cos2x.(1)求它的递减区间;(2)求它的最大值和最小值.题目10 已知函数f(x)cos4x2sin xcos xsin4 x.(1)求f(x)的最小正周期;(2)当 x0,2 时,求 f(x)的最小值及取得最小值时 x 的集合.试题评析 两个题目主要涉及三角恒等变换和三角函数的性质,题目求解的关键在于运用二倍角公式及两角和公式化为yAsin(x)k的形式,

3、然后利用三角函数的性质求解.【教材拓展】已知函数 f(x)4tan xsin2x cosx3 3.(1)求 f(x)的定义域与最小正周期;(2)讨论 f(x)在区间4,4 上的单调性.解(1)f(x)的定义域为x|x2k,kZ,f(x)4tan xcos xcosx3 34sin xcosx3 34sin x12cos x 32 sin x 32sin xcos x2 3sin2x 3sin 2x 3cos 2x2sin2x3.所以 f(x)的最小正周期 T22.(2)由22k2x322k(kZ),得 12kx512k(kZ).设 A4,4,Bx 12kx512k,kZ,易知 AB 12,4.

4、所以当 x4,4 时,f(x)在区间 12,4 上单调递增,在区间4,12 上单调递减.探究提高 1.将 f(x)变形为 f(x)2sin2x3 是求解的关键,(1)利用商数关系统一函数名称;(2)活用和、差、倍角公式化成一复角的三角函数.2.把“x”视为一个整体,借助复合函数性质求 yAsin(x)B 的单调性及奇偶性、最值、对称性等问题.【链接高考】(2019浙江卷)设函数f(x)sin x,xR.(1)已知 0,2),函数 f(x)是偶函数,求 的值;(2)求函数 yfx 122fx42的值域.解(1)因为f(x)sin(x)是偶函数,所以,对任意实数x都有sin(x)sin(x),即s

5、in xcos cos xsin sin xcos cos xsin,故2sin xcos 0,所以cos 0.又 0,2),因此 2或32.(2)yfx 122fx42sin2x 12 sin2x4121cos2x6 121cos2x211232 cos 2x32sin 2x 1 32 cos2x3.由于 xR,知 cos2x3 1,1,因此,所求函数的值域为1 32,1 32.教你如何审题三角函数与平面向量【例题】(2020湘赣十四校联考)已知向量 m(sin x,1),n(3,cos x),且函数 f(x)mn.(1)若 x0,2,且 f(x)23,求 sin x 的值;(2)在锐角三角

6、形 ABC 中,内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c.若 a 7,ABC的面积为3 32,且 fA6 73 bsin C,求ABC 的周长.审题路线 自主解答 解(1)f(x)mn(sin x,1)(3,cos x)3sin xcos x2sinx6.f(x)23,sinx6 13.又x0,2,x66,3,cosx6 2 23.sin xsinx6 6 13 32 2 23 12 32 26.(2)fA6 73 bsin C,2sin A 73 bsin C,即 6sin A 7bsin C.由正弦定理可知 6a 7bc.又a 7,bc6.由已知ABC 的面积等于12bcsin A3 3

7、2,sin A 32.又A0,2,A3.由余弦定理,得 b2c22bccos Aa27,故 b2c213,(bc)225,bc5,ABC 的周长为 abc5 7.探究提高 1.破解平面向量与“三角”相交汇题的常用方法是“化简转化法”,即先利用三角公式对三角函数式进行“化简”;然后把以向量共线、向量垂直、向量的数量积运算等形式出现的条件转化为三角函数式;再活用正、余弦定理对边、角进行互化.2.这种问题求解的难点一般不是向量的运算,而是三角函数性质、恒等变换及正、余弦定理的应用,只不过它们披了向量的“外衣”.【尝试训练】(2020郑州质检)在ABC 中,内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,

8、若向量 m2cos2C2,cos AB2,n58,cos AB2,mn98.(1)求 tan Atan B 的值;(2)求 absin Cc2a2b2的最小值.解(1)由题意可得 mn54cos2C2cos2AB298,即58cos(AB)12cos(AB)0,展开可得 cos Acos B9sin Asin B,所以 tan Atan B19.(2)由余弦定理可得c2a2b22abcos C,所以 absin Cc2a2b2absin C2abcos C12tan C12tan(AB)12 tan Atan B1tan Atan B 916(tan Atan B)9162 tan Atan

9、B38,当且仅当 tan Atan B13时等号成立.所以 absin Cc2a2b2的最小值为38.满分答题示范解三角形【例题】(12分)(2019全国卷)ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.设(sin Bsin C)2sin2Asin Bsin C.(1)求 A;(2)若 2ab2c,求 sin C.规范解答 解(1)由已知得sin2Bsin2Csin2Asin Bsin C,故由正弦定理得 b2c2a2bc.用正弦定理化角为边 2由余弦定理得 cos Ab2c2a22bc12.用余弦定理化边为角 4因为0A180,所以A60.5(2)由(1)知B120C,由题设及正弦定理得 2

10、sin Asin(120C)2sin C,6即 62 32 cos C12sin C2sin C,可得,cos(C60)22两角和余弦公式的逆用 8因为0C120,所以,sin(C60)22同角基本关系式的应用10故sin Csin(C6060)sin(C60)cos 60cos(C60)sin 60 6 24.12两角差正弦公式的应用高考状元满分心得写全得步骤分:对于解题过程中得分点的步骤有则给分,无则没分,所以得分点步骤一定要写全,如第(1)问中只要写出 0A180就有分,没写就扣 1 分,第(2)问中 0C120也是如此.写明得关键分:对于解题过程中的关键点,有则给分,无则没分,所以在答

11、题时要写清得分关键点,如第(1)问中由正弦定理得 b2c2a2bc,由余弦定理得 cos Ab2c2a22bc12,第(2)问中 cos(C60)22 等.保证正确得计算分:解题过程中计算准确,是得满分的根本保证,如 62 32 cos C12sin C2sin C 化简如果出现错误,本题第(2)问最多得 1 分.【规范训练】(2019天津卷)在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知bc2a,3csin B4asin C.(1)求 cos B 的值;(2)求 sin2B6 的值.解(1)在ABC 中,由正弦定理 bsin Bcsin C,得bsin Ccsin B.又由3csin B4asin C,得3bsin C4asin C,即3b4a.因为 bc2a,所以 b43a,c23a.由余弦定理可得 cos Ba2c2b22aca249a2169 a22a23a14.(2)由(1)可得 sin B 1cos2B 154,从而 sin 2B2sin Bcos B 158,cos 2Bcos2Bsin2B78,故 sin2B6 sin 2Bcos 6cos 2Bsin 6 158 32 78123 5716.

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