大地的变迁教学目的：1.了解地球表面是在不断变化的。来源:学科网2.了解化石的作用。重点难点来源:ZXXK地球表面是在不断变化的。教学过程一、导入来源:ZXXK出示课本图片。同学们，小伙伴们结伴去郊游，他们在哪里发现了什么？请大家认真观察。出示贝壳镶嵌在岩石里的照片。海里的贝壳怎么会出现在山上呢？今天，我们就来学习第十四课大地的变迁（板书课题）。二、新课来源:学,科,网Z,X,X,K（一）探究海洋生物化石出现在高山上的原因1）猜想与假设指导阅读p82图文把我的猜想和其他同学的猜想填写在课本p82“我的猜想”上。2）寻找证据A. 在高山上发现的古代海洋生物三叶虫化石。B.澳大利亚皮尔巴拉地区的一座山（图上的岩层是海底的颗粒沉积物）。C.在阿尔卑斯山上发现的海洋生物菊石化石。D.喜马拉雅山的某些山峰每年会长高几厘米。3)思考与结论把收集的证据进行整理和分析，尝试作出合理的解释。（地壳变化的现象）（二）漂移的大陆来源:学#科#网指导阅读p84图文通过对世界地图的观察研究，发现南、北美洲东海岸线和非洲西海岸线形状相似，像拼图一样，可以拼合起来，科学家认为，2.5亿年前地球上的陆地是连在一起的，以后逐渐分开，漂移到现在的位置。这就是大陆漂移说。三、总结：大地的变迁是地壳运动变化的结果。
