1、五年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠615-16苏教版（无） 一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 一、我会判断 要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语
2、，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个
3、幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。 1循环小数一定是无限小数_（判断对错）死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 24x+7是方程_（判断对错）3等式两边同时加上或减去一个相同的数，等式仍然成立_（判
4、断对错）4两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数_（判断对错）5计算1.65+（8.1-6.6）0.925时，应按照从左到右的顺序计算_（判断对错）61.84的商是0.4，余数是0.2_（判断对错）二、我会填空 72.480.9的积有_位小数；0.1261.7的积有_位小数8根据83.232=2.6，在横线里填上合适的数83.23.2=_0.8323.2=_263.2=_0.320.26=_9106的商，用循环小数表示是_，保留两位小数是_10计算7.882.5+2.52.92可以应用_律进行简单计算，这个定律用字母表示为_11一本书共215页，小华每天看X页，4天后还剩_页没看12在横线上
5、填上“”“”“=”31.50.9_31.5； 5.420.9_5.42； 0.981_0.98；2.50.8_2.50.8； 3.561.01_3.56； 4.951_4.9513与m相邻的两个整数分别是_和_，这三个数的和是_14一个三位小数保留两位小数后的近似值是7.50，这个三位小数最大是_，最小是_三、我会选择15下列算式中，与5.60.04的结果相等的式子是（）A0.560.04B5.60.4C560416 将8.650.3的积保留两位小数，正确结果是（）A2.59B2.6C2.60D2.59517下列各数是循环小数的是_，是无限小数的是_A.1.070707，B.6.282828，
6、C.3.141592618下面四个式子，只有（）是方程A8x+5B4+16=20C2x4D4x+5=2519大于0.01而小于0.02的小数有（）个A0B10C无数个四、我会计算 20直接写出得数2.7+3.3= 0.08125=7.980.01= 3.65-0.45=4.50.2= 1.60.5=4.362.70= 4.57+5.57=21列竖式计算3.090.016（保留两位小数）12.980.16=（验算）0.361.1=（商用循环小数表示） 22解方程2.8+3x=102.5x-0.5x=4040-2x=123x+0.51.4=18.723脱式计算2.3+9（22-19.7）49.2-
7、0.50.5-8.7524用简便方法计算4.74.7+4.7+4.34.70.1252580.4五、按要求画一画 25（1）画出左图的右一半，使它成为一个轴对称图形（2）将右图绕点O顺时针旋转90度，再向左平移3格六、走进生活 26甜瓜每千克7.5元，妈妈买了2.6千克，给售货员20元钱，应找回多少钱？27燕子0.5小时飞行18.9千米，大雁3.5小时飞行255.5千米燕子每小时比大雁少飞行多少千米？282019年雅典奥运会中国队共获得32枚金牌，比1988年汉城奥运会上获得的金牌数的7倍少3枚1988年汉城奥运会上中国获得多少枚金牌？2930一副乒乓球拍的价钱比一副羽毛球拍贵19元乒乓球拍的价钱是羽毛球拍的1.5倍，一副乒乓球拍多少钱？（列方程解决）
