1、第二单元 文化传承与创新 单元测试一、选择题1.“浴兰包粽念忠臣,千古不亡湘水身。当日楚王憎逆耳,随将一国殉灵均。”透过这首诗,我们可以领悟到()A.传统文化具有鲜明的民族特色 B.传统习俗对人的影响是难以抹去的C.民族节日蕴含着民族的全部文化 D.庆祝民族节日是民族情感的集中表达2近年来，国家非常重视非物质文化遗产的保护，使得人们对非物质文化遗产的保护意识得到增强。如果请你写一份“积极行动起来，为保护非物质文化遗产作贡献”的倡议书，应当运用的语句是()文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志社会实践是文化创新的动力文化多样性是人类社会的基本特征传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带AB
2、 C D3目前，牛津英语词典中有200余个包含中文渊源的词汇，许多汉语词汇已经在英语词汇系统中占据了一席之地，成为其不可或缺的组成部分。有关机构预测：“由于受中国经济增长的影响，中文对国际英语的冲击比英语国家还大”。这说明()世界各国文化都具有包容性文化既是民族的又是世界的文化交流能增强文化影响力文化对综合国力的影响越来越大A B C D42016年春节期间，海南旅游市场做足“功课”迎接各地游客。该地把一系列丰富多彩的旅游文化活动与当地自然景观进行产品组合，丰富了游客来琼度假的产品。各具特色的文化活动，撬动了海南旅游假日市场。材料表明()经济的文化含量日益提高，文化的经济功能越来越强人们在旅游
3、中潜移默化地接受文化熏陶世界文化具有多姿多彩的艺术魅力 春节旅游让人们领悟了不同传统节日的韵味A B C D5.2015年9月26日,习近平主席在联合国大会上指出,我们同住“地球村”,但地球不会因为成为“地球村”而拥有完全一致的价值观。这说明()各民族都有自己的文化个性和特征 文化多样性是人类社会的基本特征尊重文化多样性有利于发展本民族文化不同民族的文化具有共性和普遍性A.B. C. D.6.2015年12月2日,中国的首个高等学校海外分校华商澳洲国际商学院在墨尔本正式挂牌。我国大学在海外建立分校()拓展了文化传播的方式 有利于加强中外文化交流是一种间接文化传播方式会使中外文化差异逐渐消失A.
4、B. C.D.7清明节是中国最重要的传统节日之一。清明节的习俗除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。这种习俗时代传承，距今已有2500多年的历史。由此可见()民族节日是一个国家历史文化成就的重要标志民族节日是一个民族历史文化的长期积淀各民族文化异彩纷呈 中华文化源远流长A B C D82015年9月7日至8日，欧洲部分孔子学院联席会议在保加利亚首都索非亚举行。目前，孔子学院的快速发展，已然成为一张闪亮的中国名片。这表明()A吸收各国优秀文明成果，有利于推动我国文化创新B推动中华文化走向世界，增强了中华文化国际影响力C教育具有选择、传递和创造文化的特定功能
5、D传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性9从2015年9月起，北京市部分小学一年级语文教材中，古典诗词将由6至8篇增加到22篇，整个小学阶段不少于100篇。在教材中增加古诗词是基于()传统文化是文化创新的源泉教育具有选择、传递文化的功能传统文化具有相对稳定性传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带A B C D10.蒙古族和藏族人民在迎接尊贵的客人时都有献哈达的习俗,不同的是蒙古族的哈达为蓝色,而藏族的哈达为白色。材料主要表明()A.民族文化是民族间相互区别的唯一标识B.不同民族的文化是共性与个性的统一C.文化既是民族的,又是世界的 D.民族文化是由其社会实践决定的11“一花独放不是春，百花齐放春
6、满园”形象地说明了()A尊重文化的多样性是实现世界文化繁荣的必然要求B世界各民族间必须形成统一的普遍认同的文化C尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求D尊重文化多样性首先要发展好自己民族的文化122015年3月16日出台的中国足球改革总体方案明确：各地中小学把足球列入体育课教学内容，加大课时比重。到2025年我国将建立5万所足球特色学校。这表明()教育的基本功能随着时代发生了改变教育是人类文明和社会进步的根本动力教育具有选择、传递、创造文化的功能教育对促进人的全面发展起着重要作用A B C D13学校要承担起教育责任，应该把法治课作为必修课，让每个学生从小接受法治教育，增强规则意识、责任意识
7、和诚信意识，在法治文化的熏陶下健康成长。材料表明()加强科学文化修养就能养成良好的行为习惯文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量教育具有选择、传递、创造文化的特定功能文化对人的影响来自特定的文化环境A B C D14江苏省徐州窑湾古镇，是历史上京杭大运河的重要节点。该镇有1300多年历史，“日过桅帆千杆，夜泊舟船十里”，鼎盛时期有古建筑一万多间，有“黄金水道金三角”和“小上海”之称。但由于人为破坏，千年古镇遗存缺失，致使大运河申遗成功而徐州无缘运河遗产名录。这启示我们()尊重文化多样性要培育发展好本民族文化 要处理好文化遗产保护与开发的关系保护传统文化要为传统文化注入时代精神 保护文化遗产目的
8、在于发挥其经济价值A B C D15针对一些地方在语文教材中删减旧体诗词的问题，习近平总书记说，“我很不赞成把古代经典的诗词和散文从课本中去掉，加入一堆什么西方的东西，我觉得去中国化是很悲哀的。”之所以要重视古典诗词教学，是因为古典诗词()A蕴含着丰富的文化内涵 B被人们称为凝固的艺术C是民族文化的集中展示 D是中华文化创造的源泉16清明节是我国传统节日，汉族和一些少数民族大多都是在清明节祭祀扫墓。这种神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，成为人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续旧开新的有机构成。将清明节法定化，增进文化认同、民族认同、国家认同。这说明()文化是民族的
9、，又是世界的历史文化遗产是人类共同的文化财富中华儿女对中华传统文化具有强烈的认同感与归属感传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带A B C D17徽派古村落，依山造屋，傍水结村，推窗见河，开门走桥，顺自然显人文。类似这样特色鲜明的古村落各地都有。我们必须保护好这些古村落，因为()古村落承载的乡土栖居方式已经成为多数人的选择 各具特色的古村落展现了文化的多样性古村落对于研究人类文明演进具有重要意义 保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化A B C D18比尔盖茨说过：“不久的将来，你可以不必离开你的书桌，就可以办公、学习，探索这个世界和它的各种文化，进行各种娱乐。”这说明()大众传媒的发展将会促
10、使旧的传媒的消失 互联网技术正在改变着人类文明的进程网络技术等大众传媒成为文化传播的主要手段网络技术显示出文化传递、沟通、共享的强大功能A B C D19我国年画由于题材狭窄、工艺落后、节令性强，因此仅能一息尚存，始终不能兴盛为一大产业。由此可见()A文化只有创新才能不断发展 B文化创新可以推动社会实践的发展C人民群众是文化创新的主体 D文化多样性是文化创新的基础20漫画羲之不再练书法给我们的文化生活启示是()A文化必须在继承的基础上发展 B文化必须在发展的基础上继承C必须利用现代科技推动文化创新 D传统文化与现代科技日渐融合21文化创作必须坚持“走下去、走进去、走出去”的道路，与之相对应的有
11、效做法是()深入基层、立足社会实践加强交流、推动文化传播高举旗帜、引领先进方向深入人心、反映群众呼声A B C D22.与漫画三个和尚也有水喝体现的文化生活道理一致的是()三个和尚也有水喝A.文化创新促进了民族文化的繁荣 B.要处理好当代文化与传统文化的关系C.文化创新必须汲取其他民族的长处 D.文化创新推动社会实践的发展23.根据中国神话故事改编的奇幻巨制大片捉妖记,运用最新国际特效技术,将水墨山水中国风元素和妖的形象创新结合,构建了一个人与妖共存的奇幻世界。该片在给观众带来精神享受的同时,也屡创票房新高。捉妖记的成功原因在于()重视中西文化的交流、借鉴和融合在历史与现实的交汇点上积极创新能
12、够保障人民群众的基本文化权益科学技术是文化传播的重要途径A. B. C.D.24.电视节目中国达人秀将镜头定格在平凡小人物身上,以现实的深度与情感的浓度穿透人性,以开放的创造精神与自觉的文化态度促成了“舶来品”的华丽转身。中国达人秀的成功启示我们()借鉴外来文化要坚持以我为主、为我所用 传统文化具有鲜明的民族性文化创新应考虑到人民群众对文化生活的基本需要文化发展的实质就在于文化创新A. B. C.D.25中医药典籍是中华传统文化的重要组成部分，但随着时代的发展，人的生存环境、生活方式和体质特点也发生了很大变化，照搬中医药典籍已不能完全解决现代问题。这就要求我们在研究新情况的基础上吸收传统中医药
13、典籍中有益成分，不断创新发展中医药文化。这体现了()A社会实践是文化创新的源泉和动力 B文化创新能够推动社会实践的发展C文化创新能够促进民族文化的繁荣 D我们不可能离开传统，空谈文化创新26每年春晚出现的脍炙人口的优秀作品与演员们充分发挥自己的聪明才智“深入各行生活、扎根各族人民”实践活动有关。春晚前剧组各导演纷纷深入全国各地民间基层，吸取各种艺术养分，挖掘创作素材。这表明()社会实践是文化创新的根本途径 优秀作品来源于文艺作者的才能文化多样性是文化创新的重要基础文化创新是社会实践的根本目的A B C D272015年暑期，国产3D动画电影西游记之大圣归来轰动国内外，成了全民热议的文化现象。对
14、于该片的成功，导演田晓鹏说：“我站在巨人的肩膀上完成了这个故事。”正是凭借享誉世界的中国古典名著西游记，再运用最新的3D动面技术，才有了该片的火爆。该片的成功体现了()文化创新，主要表现在为传统文化注入时代精神的努力中批判性继承传统文化，是一个国家和民族文化创新的根基把握好文化继承与发展的关系，才能作出正确的文化选择文化创新必然要经历不同民族文化间的交流、借鉴和融合 A B C D二、非选择题28阅读材料，回答问题。材料一2015年5月，江苏综艺频道举办的江苏方言大赛第二季正式和观众见面。江苏方言大赛基本操作方式是参赛者通过听读，将题目中方言的大致含义写下来。大赛只考察对方言含义的理解，并不要
15、求参赛者们会说不同的方言，或者写下正确的汉字，因为好多方言只是口口相传，并没有文字传承。有人认为，方言听写大赛除了娱乐性外，人们更看重的是它传递的文化意义。材料二第二季方言大赛用当下的时尚、流行元素对方言进行包装，既能推动当地文化发展，又能够以多元、新鲜的形式让古老方言呈现新气象。考题除接地气、讲人文之外，还融合各地特色、人文风貌，出题方式上既体现评弹、白局等各地传统曲艺，也有rap、老外游江苏等新风尚元素的融入，各地热心观众通过外拍短片出题，让乡音乡情醇美难忘。运用文化生活知识回答下列问题：(1)阅读材料一，说明江苏方言大赛所具有的文化价值。(2)依据材料二，说说我们应该怎样正确对待传统文化
16、。29近年来，我国对外文化交流活动异彩纷呈。利用春节、国庆日、建交日等重要节日、纪念日，积极举办对外文化交流活动；通过文化领域的多层次互访，加强友好城市间的文化交流，主动开展对外文化合作；开展中外互办文化年、在国外举办中国文化节、文化周、艺术周、电影周、电视周和文物展等文化交流活动。这些文化交流活动推动了中华文化面向世界、走向世界。结合材料，运用文化生活的知识，回答下列问题：(1) 谈谈中国重视加强国际文化交流的意义。 (2)在对外文化交流中，如何正确处理好民族文化与外来文化的关系？30.阅读材料,完成下列要求。戏曲是中华文化的瑰宝。大力振兴戏曲艺术,对传承和弘扬中华优秀传统文化,具有十分重大
17、而深远的意义。材料一:随着多元媒体的发展和人们文化艺术需求的多样化,豫剧格式化表演、难懂的行腔归韵,越来越不适应当代人的审美要求。为适应时代的发展,豫剧工作者积极引入市场机制,把传统戏曲艺术和现代媒体相结合;在继承豫剧优秀传统的基础上,融合其他艺术门类优秀艺术元素,大胆探索创新;立足群众,以群众需求为导向,深入群众生活,积累艺术素材,通过多种形式调动群众参与创作和表演。将豫剧从舞台布景到唱腔舞功,引入西方蒙太奇表现手法,引入西方乐器,将抽象化的舞台表现形象化,将传统戏曲的个人讲故事模式转变为典型环境塑造典型人物,等等。豫剧发展迎来了“又一个春天”。材料二:目前戏曲界有两种对立的观点:一种是要原
18、封不动地保持戏曲传统的艺术特征;另一种则是鼓励大胆地吸收当代的艺术元素,无论是内容还是形式,都要从根本上进行改造。(1)结合材料一,运用文化创新的知识分析豫剧迎来了“又一个春天”的原因。(2)结合豫剧发展,运用“文化在继承中发展”的知识评析材料二中的两种观点。一、选择题1.“解析:诗词中人们设立端午节是为了纪念忠臣屈原,D项符合题意。A、B两项与题意不符。庆祝民族节日是民族文化的集中展示,C项观点错误。答案:D2解析：材料重点强调了加强对非物质文化遗产保护的作用，而没有体现社会实践与文化创新的关系，因此不符合题意；保护非物质文化遗产，体现了它的地位，也体现了保护文化的多样性，非物质文化遗产属于
19、传统文化，因此符合题意。故选C。答案：C3解析：中华文化具有包容性，说法错误；受中国经济增长的影响，表明了经济对文化发展起决定性作用，与题意无关。故选C。答案：C4解析：错误，题中涉及的是海南文化，而不是世界文化的多姿多彩，故排除。与题意不符，题中海南文化把一系列丰富多彩的旅游文化活动与当地自然景观进行产品组合，没有强调传统节日的韵味，故排除。答案：A5.解析:“地球不会因为成为地球村而拥有完全一致的价值观”,说明各民族都有自己的文化个性和特征,文化多样性是人类社会的基本特征,符合题意,干肢不符。答案:A6.解析:互派留学生是更为直接的文化传播方式,因此,我国大学在海外建立分校拓展了文化传播的
20、方式,有利于加强中外文化交流,说法正确,说法错误。吸收外来文化成果一般坚持以我为主、为我所用,说法错误。答案:A7【解析】民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。适合题意；文化遗产是一个国家历史文化成就的重要标志，是错误的；材料没有体现，排除；故本题答案选C。【答案】C8解析：孔子学院快速发展，已然成为一张闪亮的中国名片。材料表述的是中华文化走出去，走向世界，增强了中华文化的国际影响力。材料没有表明我国吸收其他文明成果
21、、文化创新，以及我国传统文化的特点等内容，A、C、D不符合题意，故选B。答案：B9解析：错误，社会实践是文化创新的源泉；之所以在教材中增加古诗词是因为教育具有选择、传递文化的功能，传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带，符合题意；与题意无关。答案：D10.解析:在迎接尊贵的客人时,蒙古族和藏族人民的风俗既有相同点也有不同点,说明不同民族的文化是共性与个性的统一,故B项符合题意,应入选。民族文化是民族间相互区别的重要标识,A项说法错误。C、D两项在材料中体现不出。答案:B11【解析】“百花齐放春满园”体现了尊重文化的多样性，这有利于世界文化的繁荣，A符合题意。B表述错误。C、D观点正确但均与题意
22、不符。【答案】A12【解析】题肢说法错误，因为教育的基本功能没有发生改变，故排除；题肢说法错误，因为人类文明和社会进步的根本动力是生产力和生产关系的矛盾，夸大了教育的作用。中小学把足球列入体育课的教学内容，说明教育具有选择、传递、创造文化的功能，并且促进学生的德智体美劳的全面发展，所以正确； 故本题答案选D。【答案】D13【解析】学校要承担起教育责任，应该把法治课作为必修课，让每个学生在法治文化的熏陶下健康成长。这表明文化对人的影响来自于特定的文化环境，教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，当选；说法绝对；中应该是“优秀文化”。【答案】C14答案A解析由于人为破坏，千年古镇遗存缺失，致使大运
23、河申遗成功而徐州无缘运河遗产名录，这要求我们保护培育发展好本民族的文化，处理好文化遗产保护与开发的关系，符合题意。材料并没有提到为传统文化注入时代精神，也没有涉及开发经济价值。故选A。15答案A解析中国古典诗词蕴含着丰富的中国文化内涵，B说法错误，建筑被人们称为凝固的艺术，排除。C说法错误，庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。D说法错误，社会实践是中华文化创造的源泉。故选A。16答案D解析此题提到的是我国的传统节日，传统习俗体现了中华儿女对中华传统文化具有强烈的认同感与归属感；将清明节法定化，增进文化认同、民族认同、国家认同，说明了传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
24、，两个选项符合题意且表述正确。两个说法本身正确但在本题中没有体现。故选D。17解析：观点错误，古村落承载的乡土栖居方式并没有成为多数人的选择，保护好古村落有助于继承中国优秀传统文化，而不是全盘继承中国传统文化，故排除。答案：B18解析：大众传媒的发展并不意味着旧的传媒的消失，比如当今社会，人际传播还是最常见的传播手段，所以排除，正确表达了网络媒介的作用，所以答案为D项。答案：D19解析：题中未体现文化创新与实践的关系，人民群众的作用，也未体现文化的多样性，所以B、C、D三项本身观点虽正确，但不符合题意。答案：A20解析：漫画羲之不再练书法主要强调，现代科技的发展使人们忽视了对传统文化的继承，因
25、此启示我们，文化必须在继承的基础上发展，故选项A正确；选项B说法错误，文化应该在发展过程中继承，故排除；选项C、D与题意无关，故排除。答案选A。答案：A21解析：文化创作必须坚持走下去是指深入基层、立足社会实践；文化创作必须坚持走进去是指深入人心，反映群众呼声；文化创作必须坚持走下去是指走出去加强交流、推动文化传播；因此正确的排列顺序应该是；故答案选C。答案：C22.解析:漫画体现了管理方式的创新促进了社会实践的发展,D项符合题意。答案:D23.解析:捉妖记“运用最新国际特效技术,将水墨山水中国风元素和妖的形象创新结合”,说明它重视中西文化的交流、借鉴和融合,符合题意。捉妖记根据中国神话故事改
26、编,说明它在历史与现实的交汇点上积极创新,符合题意。电影属于文化产业,发展公益性文化事业是保障人民群众的基本文化权益的基本途径,说法错误。科学技术是促进文化传播的因素,说法错误。答案:A24.解析:本题考查文化创新的有关知识。传统文化具有鲜明的民族性,但材料没有体现,排除。题干强调的是文化创新需要立足于人民群众的实践,博采众长,以我为主、为我所用。符合题意,故选C项。答案:C25【解析】本题考查文化创新的源泉和动力。材料强调不能照搬传统典籍，而必须在研究新情况的基础上在创新发展，研究新情况就意味着要立足于社会实践，A符合题意；材料强调如何文化创新，而不是文化创新的作用，B、C不符合题意；材料并
27、没有强调文化创新要继承传统，而是强调要立足社会实践， D不符合题意。本题答案选A。【答案】A26【解析】题肢说法错误，因为文化创新的源泉和动力是社会实践，故排除；题肢说法错误，因为文化创新的根本目的是为了指导实践，故排除。题肢说法正确且符合题意，故本题答案选A。【答案】A27【解析】本题考查文化继承与创新。中“主要”说法错误；动画片依据西游记进行了改编，运用新技术拍摄、制作，体现了对传统文化的批判性继承，这是一个国家和民族文化创新的根基，符合题意；该片导演“站在巨人的肩膀上”，又运用新科技进行创新，把握了文化继承与发展的关系，做出了正确的文化选择，符合题意；中“必然”说法太绝对。本题答案选C。
28、【答案】C二、非选择题28【解析】(1)本题要求考生说明根据材料一，分析说明江苏方言大赛所具有的文化价值，属于分析说明类的解答题。考生根据材料，通过方言听写大赛可以让人们更好的了解自己的方言，更好的保护民族文化；并且在听写的过程中通过对民族文化的感受，能够增强民族凝聚力，增强认同感和归宿感；通过听写可以增强人们对民族文化的认同和认可，以增强文化自觉和文化自信。(2)本题要求考生依据材料二，说说我们应该怎样正确对待传统文化，属于措施类的解答题。考生根据所学的知识可知本题考查的是对待传统文化的正确态度的相关知识，因此相对基础，考生学生直接根据教材知识点结合材料分析即可。 【答案】(1)有利于更好地
29、尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化，保护文化多样性。有利于增强我们对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。有利于树立高度的文化自觉和文化自信，增强文化创造的活力，增强民族自尊心、自信心、自豪感；(2)正确对待传统文化的影响，发挥传统文化的积极作用，克服其消极作用。坚持“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。正确处理文化继承与文化发展的关系，在继承的基础上断推陈出新，革故鼎新。29解析(1)本题是意义类试题，知识限定为文化生活。对于意义类试题，要做到多角度、多层次，遵循从直接到间接、从微观到宏观的原则，常用的动词有“有利于”“提高”“
30、促进”“增强”等等。围绕本题的文化交流分析意义，主要包括促进中华文化的交流传播、提高文化竞争力，推动世界文化的繁荣发展等等。(2)本题考查如何正确处理好民族文化与外来文化的关系，实质上就是考查如何尊重文化的多样性，推动文化的创新，这就需要有正确的态度和海纳百川的胸怀、遵循各民族文化一律平等和以我为主、为我所用的原则，同时要坚持正确方向，反对错误倾向。答案(1)中国重视加强与世界各国进行文化交流有利于学习和吸收各民族优秀文化成果，促进中华民族文化的发展。(2分)中国重视加强与世界各国进行文化交流有利于提高我国的文化竞争力，增强我的综合国力。有利于增强中华文化的国际影响力。(2分)中国重视加强与世
31、界各国进行文化交流，有利于世界各国文化相互借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展。(2分)(2)坚持认同本民族文化，尊重其他民族文化的态度，在促进本民族文化发展的同时，尊重世界文化的多样性。(3分)坚持各民族文化一律平等的原则，在交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。(3分)既要有海纳百川的胸怀，更要有熔铸百家的气魄。同时要坚持以我为主，为我所用，反对封闭主义和民族虚无主义。(3分)30.答案:(1)文化创新需要推动文化内容、体制机制、传播手段等创新,解放发展文化生产力。豫剧引入市场机制、和现代媒体相结合、引入西方蒙太奇表现手法。文化创新需要在
32、立足于社会实践的基础上继承传统,推陈出新。豫剧继承了传统文化的优秀部分。文化创新需要面向世界,博采众长,不同民族文化进行交流、借鉴、融合。豫剧融合其他艺术门类优秀艺术元素,引入西方蒙太奇表现手法,引入西方乐器。坚持正确方向,着眼于群众的精神文化需求,虚心向群众学习,激发群众的创造活力,积极创新。立足群众,以群众需求为导向,深入群众生活积累艺术素材,通过多种形式调动群众参与创作和表演。(每点3分,共12分)(2)继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展是同一过程的两个方面。(2分)文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。(2分)文化继承不是原封不动地承袭传统文化,而是要有所淘汰,有所发扬,才能使文化得到发展。豫剧工作者批判继承了豫剧的优秀传统。(2分)豫剧工作者把豫剧与现代传媒结合,顺应时代的发展,不断推陈出新,革故鼎新。材料中的两种观点割裂了继承与发展的关系,都是片面的。(2分)
