1、对du字词识记云yn虫chn雨y风fn鸟nio花hu “华”是花的本字。古代将草开花称作“荣”，树上开的花称作“华”。对花云雨风鸟虫虫云山说一说这些字分别是什么结构。独体结构撇折竖折下笔从重到轻，撇折交接时，转换方向从重到轻，稍稍往上斜。下笔先写竖段，稍稍停顿改变方向写横段。提下笔从左下到右上，从重到轻，收笔要出尖。重点笔画结构：部首：书写指导：独体虫chn虫长竖写在竖中线上，“口”要写得扁一些。重点字书写指导书写指导：云独体yn 云结构：部首：上横短，下横长，撇折从下横的中点起笔。书写指导：山独体结构：部首：shn 山中间的竖最长，竖折的竖段最短，第三画的竖下端出头。竖向笔画之间等距。云/对
2、/雨，雪/对/风。花/对/树，鸟/对/虫。山 清/对/水 秀，柳 绿/对/桃 红。课文朗读云对雨，雪对风。单字对你还知道哪些自然现象？花对树，鸟对虫。植物动物下面哪些是植物，哪些是动物？山清对水秀，柳绿对桃红。找一找句子中的景物。状态颜色事物植物同一类的字才可以对对子。双字对水山桃柳上对_雁对_下鱼上下雁鱼拓展发散一、根据课文内容填空。云对_，_对风。_对树，鸟对_。_清对_秀，_绿对_红。雨雪花虫山水柳桃课堂练习一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。天对_对下_对月今对_二、找找下列句子中的单字对。地日上古朗读课文。背诵课文。朗读指导：朗读时可以边拍手边读，读出节奏和韵味。对应的事
3、物名称可以略读重一点儿，“对”字轻读。背诵指导：在熟读的基础上进行背诵。课后习题1.背诵课文。2.在田字格里正确地书写本课生字。3.课外搜集其他对韵歌，读一读，背一背。课外练习云山虫部首：虫结构：独体组词：虫子 毛虫形近字：串造句：我们要保护益虫。笔顺：虫山云chn虫的“口”要写得扁一些，竖写在竖中线上。翘舌音后鼻音部首：一结构：独体组词：乌云 白云形近字：去造句：笔顺：yn上横短，下横长，撇折从下横的中心点起笔，与点对应，合成一个稳稳的三角形。乌云黑沉沉地压下来。虫山云部首：山结构：独体组词：大山 爬山形近字：凶造句：笔顺：shn中间的竖最长，竖折的竖段最短，第三笔的竖下端略出头。翘舌音我爬上山顶看日出。虫山云
