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二年级数学上册3表内乘法一3.6乘加乘减教学反思素材苏教版.docx

上传人:a**** 文档编号:848030 上传时间:2025-12-16 格式:DOCX 页数:1 大小:9.54KB
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乘加、乘减教学反思1.让学生结合图来展示自己的真实想法,具体形象地说明乘加、乘减的运算顺序。这样能给学生提供参与数学活动的空间和时间,让学生充分地进行自主探索、发展创造、讨论交流,在这个主动的、相互启发的学习过程中,获得成功的体验。2.教学过程以学生为主体,尊重学生的思维方式。以激发学生的兴趣和求知欲为主线,为学生创设情感,提供资源,在不断的体验中提高自主学习的能力,在多元评价中共同提高。

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