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2016年重庆市潼南区柏梓中学高一地理人教新课标必修二:6.1 人地关系思想的演变 第2课时(课件) .ppt

上传人:高**** 文档编号:847436 上传时间:2024-05-31 格式:PPT 页数:33 大小:1.34MB
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资源描述

1、第六章 第一节人地关系思想的演变第2课时环 境 环 境 1.人类与环境密切的联系 人类通过生产或生活活动与环境发生联系 人类社会 物质 能量 C D A 废弃物 B 人类的生存和发展要占据一定空间 不断从环境中获取物质和能量 人类的新陈代谢和消费活动 废弃物要排放到环境中 人类对待自然的态度和行为,会得到环境不同的响应。二、直面环境问题 直面环境问题 资源短缺 环境污染 产生的原因 片面追求经济的增长 资源的不合理利用 人口压力 环境自净能力:环境对人类生产、生活的废弃物具有的容纳和清除能力。生态破坏 概念 先污染、后治理 二、直面环境问题(一)课本P93 读图思考 P93读图思考1 人们为什

2、么要不断地扩大耕地面积?该地区粮食不足,单产不高,不能满足人们生活的需要,扩大耕地面积可提高粮食产量。P93读图思考2 人们通过什么方式扩大耕地面积?举例?人们主要通过围垦湖海、填塘塞河、开垦草场、牧业缩小、毁林开荒、破坏植被的方式扩大耕地面积的。例如,黄土高原地区由于人口增长较快,对土地的压力较大,农民主要依靠扩大耕地面积来增加粮食产量,主要采取了向陡坡地、林地、草地要粮的措施,造成植被的破坏,形成严重的水土流失。P93读图思考3 这些扩大耕地面积的方法会带来哪些负面影响?你认为这些影响在短期内能消除吗?围垦湖海、填塘塞河会破坏水利,使水产减少;开垦草场导致牧业缩小、草场过载、植被破坏;毁林

3、开荒、破坏植被易造成风沙侵蚀和水土流失,这些影响会破坏生态平衡,使生态环境恶化。而且这些影响在短时期内不能消除。P93读图思考4 耕地面积扩大了,但是并没有解决吃饭问题,而是越来越穷,请讲讲其中的道理?该地区人口文化素质较低,生态意识淡薄,人们长期采用有害于环境的生产方法盲目扩大耕地面积,结果使生态系统遭到破坏,自然生产力下降,形成恶性循环,不但解决不了原有的问题,反而产生了更严重的环境问题、经济问题。(二)、环境问题产生的原因 1、当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。环境对人类、生活的排泄物具有的容纳和清除能力 2、向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净力的时候就会

4、形成的问题。人类任意排放废弃物和有害物质,导致环境质量下降。一、环境污染(三)、环境问题的表现 工厂三废 大气污染 大气污染 案例:1952年12月5日9日,伦敦出现了历史上最严重的烟雾事件,在雾的初期,伦敦市民感到胸闷、咳嗽、喉痛以至呼吸困难,进而发烧。在浓雾后期,死亡率急剧上升,几天时间内因支气管炎,肺炎等病死亡者达数千人。工厂三废 水污染 四川沱江河污染事件 你知道“痛痛病”吗?农药土壤污染 生活生产中产生污染 固体废弃物 交通、工厂产生污染-废气、噪音等 案例:1998年,美国西雅图机场的50多名居民不堪忍受机场100分贝以上的噪音,致使精神错乱。上万名工人开始罢工,甚至还冲进波音公司

5、总部,居民手持木棍,铁秋与警察对峙,扬言要砸掉机场,如在一周内问题不能解决就一天烧掉一架飞机。当地居民在体检中,大多发现心血管病、神经系统疾病。噪音污染 其他的污染:放射性污染 海洋污染 1973年以后在莫斯科工业区附近,已经出生了90名四肢不全的畸形儿 人类对环境的破坏,导致环境恶化,从而影响人类生产和生活。2、生态破坏 环境问题的表现 滥伐森林 土地荒漠化 沙尘暴 土壤次生盐碱化 全球气候变暖和臭氧层破坏 主要环境问题 城市 农村 1.城市和农村的比较 环境污染 生态破坏 大气污染,噪声污染,水污染等 水土流失、荒漠化 土壤盐碱化、森林减少、水源枯竭、物种减少(三)、环境问题的分布特点 国

6、家差异:P95 发达国家:过分消耗资源带来的环境影响 发展中国家:承受着发展与人口的双重压 力。发达国家将一些污染严重的工业转移到发展中国家,使得目前发展中国家环境问题更加严重。2.发展中国家与发达国家比较 2.发展中国家与发达国家比较 发展中国家比发达国家环境问题更为严重(1)环境承受经济发展和人口快速增长的双重压力(2)经济、技术水平落后,没有足够的能力进行环 境保护。(3)发达国家污染将严重的工业转移到发展中国家 谁的环境问题更严重?为什么?1995年2月1998年9月,全球环境基金针对全球福利的项目和活动,向发展中国家几个重点领域提供了大量的资金。读图分析全球环境基金关注的主要领域有哪些?为什么这些领域得到了特别的关注?37%生物多样性 35%气候变化 13%国际水域 6%其他 9%臭氧的消耗 思考:3.环境问题的全球化趋向(1)酸雨随着大气的运动,能影响到很远的地区;大气中二氧化碳浓度的升高和臭氧层的破坏,威胁着全人类。国际性河流上游被污染,将使全流域受到影响;热带雨林的破坏,会对全球的气候产生影响;3.环境问题的全球化趋向 除了酸雨,还有哪些全球化的环境问题?

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