1、二年级下册数学期中试卷 时间:50分钟 满分:100分 卷面:5分一、计算:(共28分)1、直接写得数(20分)488= 213= 18+37= 10017=206-86= 79= 639= 37+63=324= 589= 300+700= 32080=300+500= 9090= 963= 60+540=300+65= 200+230= 800300= 680+70= 2、竖式计算(8分)二、选择(将正确答案的序号填在括号里)(共10分)(1)在有余数的除法里,余数要比除数( )。大 小 无法确定 (2)由8个千、5个百和3个一组成的数是( )。853 8530 8503(3)飞机每时飞行8
2、10( )。米 千米 分米(4)与499相邻的两个数是( )497和498 500和501 498和500(5)下面几个数中最接近3000的数是( )2486 2995 3009三、判断。在正确的后面画“”,错误的画“”(10分)(1)把9个苹果平均分给3个小朋友,每人2个,还剩3个。( )(2)三位数一定比四位数小。( )(3)一个成年人大约每步走30dm。( )(4)我快迟到了,便以每步大约5米的速度跑到学校。( )(5)5000里面有50个百。( )四、红花配绿叶(连一连)(共8分)879100040058040五、填一填。(共9分)小猴 小松鼠 小猫 北小狗 小兔(1)小兔住在小猴的(
3、 )面,在小狗的( )面,小狗在小兔的( )面。(2)小猴家的西面是( )家,东面是( )家。(3)一天,小猫要到小狗家玩,先向( )走到小松鼠家,再向( )走经过( )家到小兔家,最后向( )走到小狗家。六、动手试一试。(1)题2分,(2)题3分,共5分)(1)这支铅笔的长是( )厘米。 (2)画一条比3厘米长2厘米的线段。七、解决问题。(共25分)1、我是体育小班长,能给他们排排队。(3分)4分米,90千米,8厘米,50毫米,17分米,8千米2、精打细算。“五一”期间的物价牌。类别原价现价电饭锅280元230元自行车260元220元电磁炉320元290元微波炉420元360元唐宋或更早之前
4、,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概
5、念都具有了。(1) 算一算,哪种商品降低的钱数最多?(2) 比一比,现在买一个电饭锅和一辆自行车比原来便宜多少元?一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。(3)请你提出一个数学问题,并解答。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元
6、时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。3、32名同学去划船,每条限乘4人,至少要租几条船?(共5分)4、(孩子,如果你剩余时间的话试一试下面的两道题吧。会思考、爱思考的孩子总是会在数学的王国里找到乐趣。)1、芳芳给圆圆8朵花后,两个人的花就同样多,都是20朵,两人一共有多少朵?(10分)2、一捆电线,王叔叔先用去一半,又用去剩下的一半,这时还剩下180米。这捆电线原来长多少米?(10分)