1、第3课 美国代议共和制度的建立(建议用时：30分钟)一、选择题1美国独立战争期间，抗英斗争迫切需要各殖民地进一步联合起来，成立一个全国性政府。为此大陆会议通过了邦联条例，下列各项符合邦联条例的是()A各州丧失了征税等主权性权力B货币由邦联国会统一发行C邦联国会是唯一的中央政府机关D据此建立了一个统一有效的全国性政府解析：选C。邦联条例允许各州保留很大的独立性和一些重要的主权性权力，如征税、征兵和发行纸币等权力。邦联国会是唯一的中央政府机关，但邦联条例没有建立一个有效的全国性政府，邦联只是一个松散的联盟。2独立后的美国，邦联制存在的主要问题是()联盟松散、州权过大国家没有元首中央政府软弱无能各州
2、自治，不利于地方积极性的调动ABCD解析：选A。本题考查学生的理解分析能力，可用排除法。不符合实际，因为邦联制下，邦联国会不得干涉地方内部事务，在一定程度上有利于地方积极性的发挥。3有人指出：无论是美国的开国元勋杰斐逊，还是美国总统威尔逊、罗斯福等都有强烈的“大国使命感”，都认为美国对世界负有特殊“责任”。就杰斐逊而言，他认为1787年初的美国要想担负“大国使命”和“责任”必须首先()A消灭奴隶制B加强中央政府的权力C实行邦联制D实行君主立宪制解析：选B。美国在1787年初面临的最大问题是邦联制下国家的松散，加强中央集权成为时代的需要。只有解决自身问题，才能在世界上担负“大国使命”，故B项符合
3、题意。4世界文明史指出：“联邦宪法(即1787年宪法)的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。”为“警惕”专制政治，“制定者们”采取的措施有()国家权力分为行政、立法、司法三部分国会可以随时对总统提出弹劾总统任命的官员须经参议院的批准联邦法院有权审查行政或立法行为ABCD解析：选B。结合1787年宪法分权制衡的特点分析即可，国会弹劾总统需要较高的条件，不能随意弹劾总统，排除。5美国1787年宪法中体现“州权平等”原则的条款是()A允许各州有自己的宪法和法律B各州议会均选出两名参议员C黑人奴隶按3/5折算纳税人口D联邦法院行使最高的审判权解析：
4、选B。由于美国各州的人数不相等，即州的大小不同，不论大州和小州均选出两名参议员，一定程度上体现了州权的平等。6美国前总统威尔逊曾说过：“我们的宪法(1787年)，它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦；它是根，而不是完美的藤。”这里所说的“奠基石”和“根”的主要内涵是()共和制联邦制三权分立黑人奴隶制ABCD解析：选B。“奠基石”“根”是指1787年美国宪法奠定了美国民主政治的基础，说法显然错误。7“总统可否决国会通过的法律”“国会可以三分之二多数通过总统所否决的法律”，上述条文所体现的原则是()A中央集权原则、民主原则B制约与平衡原则、民主原则C自由平等原则、制约与平衡原则D中央集权原则、分权
5、原则解析：选B。本题考查学生从材料中获取有效信息的能力。该条文主要规定了国会与总统的权力制约关系，体现了制衡与民主原则。8如图是美国纽约邮报发表的一幅漫画。漫画里枪杀黑猩猩的警察说：“这下子，他们得找别人来起草下一个经济振兴方案了。”这幅漫画引起了美国黑人的抗议，因为他们认为这是在讽刺奥巴马。这场风波最后以纽约邮报道歉而告结束。漫画风波说明()A美国的种族歧视依然相当严重B黑人的社会地位依然相当低下C美国总统奥巴马仅仅是黑人的总统D种族歧视风光不再，黑人社会地位大为提高解析：选D。本题考查学生迁移运用历史知识的能力。解答本题的关键是要读懂材料，从中提取有效信息，知道漫画风波是黑人的胜利，是其社
6、会地位提高的表现。奥巴马虽是黑人后裔，但他是整个美国的总统，绝不仅仅是黑人的总统，他当选总统，也说明种族歧视在美国已成为历史，否则他当选美国总统是不可想象的。排除A、B、C三项。二、非选择题9阅读下列材料：材料一美国历史学家J布卢姆说：“1787年在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性的胜利战后人们最初反对君主制和贵族政治的思想，引导着美国人建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府；新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议院权力相当的参议院。全世界都说过，像美国规模这么大的国家，要建立共和制度是不可能的。但是这里居然兴起了一个新型的共和国，一个虽然疆域和人口扩大十倍，但依
7、旧对人民负责的政府，一个其人民不是作为相互对垒的公民，而是作为一个国家的平等公民联合起来的联邦。”美国的历程上册材料二美国已成为自由和机会的一个象征。例如：德国的音乐家和诗人舒伯特宣称，在美国，十三扇“金色的大门向不容异说和专制政治的受害者们敞开着”。请回答：(1)依据材料一并结合所学知识回答美国是怎样突破古代民主的局限，又是怎样维护民主的？(2)你是否同意材料二中舒伯特对美国独立后的“金色的大门向不容异说和专制政治的受害者们敞开着”的评价？并用史实加以论证。解析 (1)结合美国1787年宪法在权力制衡、对代议制民主的贡献等方面回答；(2)明确同意还是不同意，然后从观点出发，组织相关史实加以说
8、明即可。答案 (1)制定1787年宪法，通过联邦制；在广阔的地域上建立了新型共和国，突破了小国寡民的限制；实行代议制民主形式；建立三权分立的政治体制，通过分权制衡维护和保障民主。(2)不同意。美国独立后还存在着种植园奴隶主经济和严重的种族歧视。同意。美国独立后建立了一个资产阶级民主国家，人民的权利和自由得到保障。(任选其中一种观点，言之成理即可)教材答疑名师指津一、学思之窗(教材P53)试翻译图中的英文，然后思考，它是如何诠释美国总统与国会之间的关系的？提示 英文意思是：“你需要我的支持”。象征着总统和国会的两人在一个舞台上空的中央合作表演节目。左边的总统用力拉着国会站着的绳索使国会在空中站立
9、；右边的国会又用力拉着总统站着的绳索使总统在空中能够站立。两个人谁也不能放手，只要其中一人放手，不仅对方要掉下去，自己同样也掉下去。即总统和国会都需要对方的支持，这就形象地诠释了美国总统与国会的关系。二、本课测评(教材P54)1787年宪法规定了美国政治制度的哪些基本原则？它对美国的发展起了什么样的作用？提示 基本原则有：一是主权在民的原则，二是三权分立和相互制衡的原则，三是联邦与州政府政权分割互不侵权的原则，四是共和制度的原则，五是人民通过选举对政府进行控制的原则等。对美国的发展所起的作用：为美国在此后两百多年间由小变大、由弱变强提供了制度上的保证。三、学习延伸(教材P54P55)读图并思考
10、：请同学们比较这两幅图片，并联系美国宪法两百多年的发展历程，探究美国妇女、黑人、印第安人等弱势群体是如何以宪法为武器，为争取平等权利而斗争的？他们的合法权益又是如何通过宪法修正案，一步步得到改善的？提示 弱势群体争取权力的斗争：19世纪上半期，美国废奴运动高涨；1854年，美国总统林肯在一次演说中抨击奴隶制度，他说：“奴隶制度是建立在人性中的自私自利上面的，是与人热爱正义的天性相违背的。”1862年林肯政府颁布解放黑人奴隶宣言；20世纪早期美国著名影星玛丽皮克福特为争取女权而不懈斗争等。他们合法权益的一步步改善：通过正当的宪法修改程序，最初被排除在外的黑人和妇女的权利陆续得到承认。黑人、妇女、印第安人为了在法律上获得选举权，先后争取了94年、114年和172年之久。直到1971年即美国建国将近200年之后，美国才在法律上实现了普选权。
