1、第23课 两极对峙格局的形成 (建议用时：30分钟)一、选择题1 1946年初，美国外交官凯南首先提出“遏制政策”，被华盛顿当局积极采纳。“凯南本人不相信苏联真的在为共产主义圣战卖力。”这反映出美国对外政策的出发点是()A对抗共产主义B争夺世界霸权C实行政治封锁 D采用经济制裁解析：选B。根据关键信息“遏制政策”“不相信苏联真的在为共产主义圣战卖力”等，可以看出美国的出发点是争夺世界霸权，故选B项。C、D两项属于无关项，排除；A项不能够体现“出发点”，只是手段之一。2 1953年2月2日，美国总统艾森豪威尔“要求国会通过决议，不承认过去与外国政府达成的秘密协定(指雅尔塔协定)”。这表明他()A
2、坚持推行对苏“冷战”B主张与苏联结成同盟C要牵制国会的立法权D极力地维护两极格局解析：选A。雅尔塔协定奠定以美苏为中心的世界格局，材料中艾森豪威尔不承认雅尔塔协定，即对苏“冷战”，欲遏制苏联，从而建立以美国为中心的单极世界，故选A项。“主张与苏联结成同盟”与材料不符，B项错误；“要牵制国会的立法权”材料未体现，C项错误；不承认雅尔塔协定就是不承认两极格局，建立美国独霸全球的单极世界，D项错误。3杜鲁门要求“立即采取果断的行动在至1948年6月30日截止的期间向希腊和土耳其提供4亿美元的援助”，并解释说“向全世界说明，美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场”。这反映了()A援助希、土仅是美国
3、具体的政策声明B开始由局部扩张转变为全球扩张的时代C苏美争霸进入白热化状态D“冷战”进入了新的阶段解析：选B。援助希、土是美国发动对社会主义国家“冷战”的借口，而不仅仅是美国具体的政策声明，故A项错误；杜鲁门主义的出台，标志着美国对外政策发生重大变化，开始由局部扩张转变为全球扩张的时代，故B项正确；苏美争霸出现在20世纪50年代末，不符合题干时间限制，故C项错误；杜鲁门主义出台标志着“冷战”刚刚开始，故D项错误。4美国副国务卿克莱顿在1947年提交的一份备忘录中写道：“没有美国更为迅速的大量援助除了对世界未来和平与安全产生严重影响外，对我国国内经济的影响也是极为严重的，将失去我国剩余产品的销售
4、市场。”由此可见，美国实施马歇尔计划的出发点是()A稳定资本主义制度B尽快促进西欧经济的恢复C维护美国经济利益D使欧洲服从于美国的意志解析：选A。依据题干材料可知美国马歇尔计划的目的是加强美国资本主义制度的稳固性，故选A项。B、C、D三项不符合题意，排除。5 “在20世纪中期发生的一场持续三年的军事冲突中，一方自称为是一次联合国主持下的警察行动，另一方的数十万军队采用了志愿军的微妙措辞。”这一冲突是()A美苏双方于远东的直接交战B美苏“冷战”出现的第一次高潮C北约与华约全面对峙的产物D“冷战”全局背景下的局部热战解析：选D。由“一方自称为是一次联合国主持下的警察行动，另一方的数十万军队采用了志
5、愿军的微妙措辞”可知是朝鲜战争，是“冷战”时期美苏双方对峙下的局部热战，故选D项。6 1966年，好莱坞制作了一部喜剧片俄国人来啦！，影片讲述了一艘苏联潜艇在美国新英格兰地区一座小镇搁浅所引发的故事。该影片()A真实地再现了古巴导弹危机场景B说明了美苏争霸中苏联处于攻势C反映好莱坞对苏联潜艇非常好奇D折射美国对苏联军事意图的担忧解析：选D。美国人制作的电影是用喜剧的形式暗喻苏联在古巴导弹危机中的军事意图，故选D项。题目中美国人制作的喜剧片不能真实反映古巴导弹危机，A项错误；苏联最终从古巴撤出导弹说明了在美苏争霸中苏联处于守势，B项错误；题目中的“潜艇”只是暗喻，是反映美苏关系的，C项错误。7如
6、图是一幅有关美苏关系的漫画能孵出真诚吗？。漫画中，一只和平鸽正在孵化苏联领导人赫鲁晓夫的头部，下面铺着“访问美国”的稻草。此漫画()A揭露了苏联争夺霸权的野心B说明美苏两极“冷战”对峙加剧C反映了国际局势已有所缓和D说明美国希望实现两国和平解析：选C。虽然赫鲁晓夫时期开始与美国争夺霸主，但漫画信息并没有体现出其野心，故A项错误；漫画反映出“冷战”对峙的缓和而非加剧，故B项错误；“和平事业”“访问美国”说明了两国关系的缓和，体现出当时的国际局势有所缓和，故C项正确；漫画反映出其作者对苏联和平诚意的质疑，并没有说明美国希望和平，故D项错误。8“冷战”期间，美国政府的一份秘密报告认为：“(美国)实力
7、上的优势，正处于最严重的危险之中冷战事实上是一场维系着世界的生死存亡的真正战争。”该报告认为()A全面热战不可避免B要用热战代替“冷战”C“冷战”是一场没有硝烟的战争D“冷战”实际上是一场热战解析：选C。结合所学可知，二战后美苏之间因势均力敌而不可能发生全面热战，故A项错误；“冷战”始终是美苏对峙的主要形式，故B项错误；根据材料关键信息“冷战”是“一场维系着世界的生死存亡的真正战争”并结合所学可知，二战后美苏两极对峙使世界处于核威胁下，但因其势均力敌而决定了“冷战”是一场没有硝烟的战争，故C项正确；D项与材料意思不符，故D项错误。二、非选择题9阅读下列材料，回答问题。材料一马歇尔计划：从提出到
8、实施大事记时间大事1947年6月5日马歇尔提出援助欧洲的经济计划1947年6月底7月初英、法、苏三国商讨参加马歇尔计划事宜。苏联提出援助应建立在各国分别提出要求的基础上，反对联合的欧洲援助计划。英法不同意。苏联退出会议1947年7月9日斯大林训斥热衷于参与马歇尔计划的捷克斯洛伐克和波兰领导人，要求他们必须接受苏联的主张1947年8月苏联与六个东欧国家签订双边贸易协定1947年9月共产党情报局正式建立1948年马歇尔计划正式实施。规定：运往西欧的美国过剩农产品在原销售价上追加不低于50%的利润。英国为接受援助与美国签订双边协定根据王绳祖主编国际关系史(第七卷)等编制材料二美国和苏联之间的对峙是为
9、了争夺霸权，每一方都认为对方威胁到己方。西方盟国以条约组织包围了苏联阵营；苏联则迂回到西方的背后，培养革命的盟友。苏联领导人忽而表现为防御性的焦虑，忽而流露出攻击性的霸气。赫鲁晓夫时不时威胁发动核战以恫吓世界，旨在吓阻西方的入侵。其中一次的危机就是古巴导弹危机，但是危机最后双方都各退一步。(美)菲利普费尔世界：一部历史(1)根据材料一，指出围绕“马歇尔计划”西方国家与苏联矛盾的焦点与实质。并结合所学知识，概括指出苏联的应对举措有何特点。(2)根据材料二，概括作者认为推动“冷战”形势不断加剧的因素。结合所学知识，简述美苏对峙对世界局势产生的主要影响。解析 (1)第一小问，由材料一“苏联提出援助应
10、建立在各国分别提出要求的基础上，反对联合的欧洲援助计划”可知焦点是：欧洲是以联合整体还是以国家为基础接受援助。第二小问，回答美苏矛盾在于国家利益与意识形态的对立即可。第三小问，由材料一信息“要求他们必须接受苏联的主张”“与六个东欧国家签订双边贸易协定”“共产党情报局正式建立”，可见苏联坚决反对参加马歇尔计划，同时通过政治和经济手段加强对东欧的控制。(2)第一小问，由材料二“美国和苏联之间的对峙是为了争夺霸权，每一方都认为对方威胁到己方”可知，美苏争夺霸权，都视对方为威胁；由材料二“西方盟国以条约组织包围了苏联阵营”可知，北约和华约两大对立政治军事集团推动对峙局面形成；由材料二“苏联领导人忽而表现为防御性的焦虑，忽而流露出攻击性的霸气”可知，苏联领导人的对外态度摇摆不定，经常以核战相威胁。第二小问，要一分为二的评价，既导致世界局势紧张，同时势均力敌也避免新的世界大战的爆发。答案 (1)焦点：欧洲是以联合整体还是以国家为基础接受援助。实质：国家利益与意识形态的对立。(答控制与反控制亦可)特点：反对态度坚决；政治与经济手段相结合，加强对东欧国家的控制。(2)因素：美苏争夺霸权，都视对方为威胁；美苏双方各自成立政治军事集团推动对峙局面形成；苏联领导人的对外态度摇摆不定，经常以核战相威胁。主要影响：美苏对峙加剧了世界形势动荡，和平遭受威胁；但双方势均力敌和寻求妥协也遏制了大规模战争的爆发。
