1、宁夏育才中学20152016学年第一学期高一物理期末考试卷 (试卷满分 110 分，考试时间为 100 分钟) 答题说明：1.考生应把学校、考场、考号、姓名写在密封线以内，密封线以外的无效。2.请用钢笔、中型笔或圆珠笔把答案写在答题卡的横线上。题 号一二三四总 分复 核 人分 数阅卷人一、选择题（1至16题中所给出的四个选项中只有一个是正确的，每题2分，共32分,17到22题所给出的四个选项中至少有两个答案是正确的，全选对得4分，选对但选不全得2分，选错或不选得0分，共24分）1在国际单位制中，力学的基本单位是： （ ）AN、m、s Bkg、m、s CN、kg、s DN、kg、m2已知两个力F
2、1与F2的大小分别为10N和30N，则它们的合力大小不可能是（ ） A15N B20N C35N D40N3某时刻，质量为2.0kg的物体甲受到的合外力为8.0N，速度为10.0m/s，质量为5.0kg的物体乙受到的合外力为4.0N，速度为10.0m/s，则（ ） A甲和乙的惯性一样大 B甲的惯性比乙的大 C甲的惯性比乙的小 D无法判定哪个物体的惯性大4下列关于弹力和摩擦力的说法中正确的是( )A如果地面没有摩擦，人们将行走如飞B静止的物体可能受滑动摩擦力的作用C在一个接触面上有弹力就一定会有摩擦力D放在桌面上的课本对桌面的弹力是由于桌面发生形变而产生的5足球运动员已将足球踢向空中，如图4所示
3、图5是描述该足球在向右上方飞行过程中的某时刻的受力分析图，其中正确的是(G为重力，F为脚对球的作用力，f为空气阻力) （）图2图4图56重为1N的物体受到的合外力F = 1N，那么，它产生的加速度大小为： （ ）A1m/s2 B0 C9.8m/s2 D19.6m/s27F如图所示，用水平力F将物体压在竖直墙壁上，保持静止状态，物体所受的摩擦力的大小( )A随F的增大而增大 B随F的减少而减少C等于重力的大小 D可能大于重力8物体静止在一固定的斜面上，下列说法正确的是（ ）A物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力与反作用力C物体所受重
4、力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力D物体所受重力可以分解为沿斜面的力和对斜面的压力9关于摩擦力，下列说法中正确的是： （ ）A摩擦力的大小总是跟压力的大小成正比B接触且相对静止的两个物体之间不会产生摩擦力C滑动摩擦力大小跟物体相对运动的速度大小有关D摩擦力的方向总是跟压力的方向垂直10如下图2所示，细线悬挂的物体重力均为G，对A、B两弹簧秤的示数，下列说法正确的是（ ）AA的示数为0，B的示数为0 BA的示数为G，B的示数为0CA的示数为0，B的示数为G DA的示数为G，B的示数为GGGGAB 图2Ftt1t2t3t4O11一物体在水平面上由静止开始在水平恒力F作用下运动t s，t
5、s末撤去该力，物体又经过2t s停止运动，在此过程中，物体受到的摩擦力大小为： （ ）AF/4 BF/3 CF/2 D2F/312质点所受的合力F随时间变化的规律如图所示，力 的方向始终在一直线上。已知t=0时质点的速度为零.在图示的t1、t2、t3和t4四个时刻中，哪一时刻质点的速度最大（ ） At1 Bt2 Ct3 Dt4A B F13A、B两球的质量均为m，两球之间用轻弹簧相连，放在光滑的水平地面上，A球左侧靠墙。用力F向左推B球将弹簧压缩，如图所示。然后突然将力F撤去，在撤去力F的瞬间，A、B两球的加速度分别为： （ ）A0 ， 0 B0 ， F/mCF/2m ， F/m DF/2m
6、，F/2m14. 一个木块沿倾角为的斜面刚好能匀速下滑，若这个斜面倾角增大到（90），则木块下滑加速度大小为（ ）AgsinBgsin（-）Cg(sin-tancos)Dg(sin-tan)ABO（15如图所示，重力为G的光滑球卡在槽中，球与槽的A、B两点接触，其中A与球心O的连线AO与竖直方向的夹角=30。若球对A、B两点的压力大小分别为NA、NB，则 ( ) ht tp:/www.x A B vABCC D 16停在水平地面上的小车内，用绳子AB、BC栓住一个重球，绳BC呈水平状态，绳AB的拉力为T1，绳BC的拉力为T2。若小车由静止开始加速向左运动，但重球相对小车的位置不发生变化，则两绳
7、的拉力的变化情况是（ ）AT1变大，T2变小 BT1变大，T2变大CT1不变，T2变小 DT1变大，T2不变17物体受到三个共点力的作用，以下分别是这三个力的大小，可能使该物体保持平衡状态的是（ ） A3N，4N，6N B1N，2N，4N C2N，4N，6N D5N，5N，2N18.下列说法中正确的是（ ）A.物体竖直向上作匀加速运动时出现失重现象B.物体竖直向下加速运动时出现失重现象C.物体处于失重状态时，地球对它的引力减小或消失D.物体处于超重状态时，地球对物体的引力不变19.甲乙两队拔河比赛，甲队胜，若不计绳子的质量，下列说法正确的是（ ）A甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力B甲队对地面的
8、摩擦力大于乙队对地面的摩擦力C甲乙两队与地面间的最大静摩擦力大小相等、方向相反D甲乙两队拉绳的力相等图3G20电梯的顶部挂有一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物如图3，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N关于电梯的运动,以下说法正确的是( )A电梯可能向上加速运动，加速度大小是2m/s2B电梯可能向下加速运动，加速度大小是2m/s2C电梯可能向上减速运动，加速度大小是2m/s2D电梯可能向下减速运动，加速度大小是2m/s2AaBFO21.如图所示，A、B两条直线是在A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别为mA、mB的物体得出的两个加速度a与力F的关
9、系图线，由图线分析可知（ ）A两地的重力加速度gAgBBmAmBC两地的重力加速度gA=gBDmAmB22如图所示，位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F的作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力的（ ）qF A方向可能沿斜面向上 B方向可能沿斜面向下 C大小可能等于零 D大小可能等于F三、实验题（2题，15分）23（3分）在探究弹簧伸长量与弹力关系的实验中，下列说法中正确的是 （不定项选择） A测量弹簧原长时应将弹簧平放于水平桌面B弹簧竖直悬挂于铁架台的横梁上，刻度尺应竖直固定在弹簧附近C在弹簧下端挂钩码时，不能挂太多钩码，以保证弹簧处于弹性限度内 D若误将弹簧总长为横坐标，弹力为纵坐
10、标，得到的Fl图象，则根据该图象无法得出弹簧的劲度系数24（12分）（1）如图所示，是某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置，他在图示状态下开始做实验，该同学的装置和操作中的主要错误是：图（a） ； ； ； 。（2）图（b）为某次实验得到的纸带，纸带上相邻计数点间有4个点未画出，则小车的加速度大小为 m/s2。（保留两位有效数字）7.057.688.338.959.6110.26图（b）单位：cm1/Ma0图（c）（3）控制砂桶与里面砝码的总质量不变，改变小车的质量M，实验中得到如图（c）所示的a图象，图象没有过原点的原因是： 。三、计算题（4题，共31分）新 课 标 第 一 网FAB撤
11、去F25（7分）如图所示，质量为4kg的物体，静止在水平面上，它受到一个水平拉力F=10N的作用，拉力在作用了一段时间后撤去，撤去F后物体还能继续运动一段时间t2=1s，此时到达B点速度恰好为零。已知物体与水平面间的动摩擦因数为0.2。求（1）撤去推力F前后物体的加速度a1、a2大小分别是多少？（2）全过程的总位移xAB是多少？（g=10m/s2）av26. （7分）如图所示，质量为60kg的人站在自动扶梯上，扶梯正以加速度a=1.5m/s2向上减速运动，a与水平方向的夹角为=370，求人受的支持力和摩擦力大小。（g取10m/s2）27（7分）如图所示，A、B两个物体间用最大张力为100N的轻
12、绳相连，mA= 4kg，mB=8kg，在拉力F的作用下向上加速运动，为使轻绳不被拉断，F的最大值是多少？（g取10m/s2）28（8分）如图所示，A、B的重力分别为4.6N和8N，各接触面间的动摩擦因数均为0.2，连接墙壁与A之间的细绳MN与水平方向夹角为37，现从A下方匀速拉出B。求：（1）此时绳MN对A的的拉力大小为多少？（2）所需的水平拉力F为多少？（sin37=0.6，con37=0.8 要求要分别画出A、B物体的受力图）37（ABFMNX| k |B| 1 . c| O |m四. 附加题（10分）29（10分）如图所示为一风洞实验装置示意图，一质量为1 kg的小球套在一根固定的直杆上
13、，直杆与水平面夹角为37。现小球在F=20N的竖直向上的风力作用下，从A点静止出发向上运动，已知杆与球间的动摩擦因数m=0.5。试求：(sin37=0.6，con37=0.8 g=10m/s2)（1）小球运动的加速度a1；（2）若F作用3s后小球到达B点，此时使风力大小不变，方向立即改为水平向左。则从改变风力F开始计时，小球经多长时间将回到B点?FAB)372015-2016第一学期期末高一物理参考答案一、单选题共32分题号12345678910111213141516答案BACBBCCADDBBBCAC二、多选题共24分题号171819202122答案ACDBDBDBCBCABCD三、实验填
14、空题（共2个小题，共15分）22. (3分)BC 23（(12分)1） 电源、平衡摩擦力、细线与板不平行、小车应靠近打点计时器 （2）0.64m/s2（3）平衡摩擦力时板抬过高( 或板的倾角过大,平衡摩擦力过大)三、 计算题24.(7分)解: （1）0.5m/s2 （2分） axGFNf m/s2 （2分）（2）撤去外力瞬间，物体速度大小为v，依题意a v=a2t2=2m/s（1分）ay=5m（2分）25. (7分)解: 对人受力分析如图所示, （1分由牛顿第二定律得mg-FN = may=masin370 （2分） f = max=macos370 （2分）解得 f=72N （1分） FN
15、=546N （1分）26（7分）解：要使轻绳不被拉断，则绳的最大拉力FT=100N，先以B为研究对象，受力分析如图（1）所示，据牛顿第二定律有FTmBg = mBa （2分）再以A、B整体为对象，受力分析如图（2）所示，（2分）同理列方程 F（mA+mB）g =（mA+mB）a （2分）由解得 F=（mA+mB）（g+a）=1212.5=150（N）（1分）ABf1GATN1GBN1N2Ff1f227（8分）解析：（1）对A水平方向有 （1分）对A竖直方向有 （1分） 由并代入数据可求得 T=1N N1=4N （2分）（2）对B竖直方向有N （2分）对B水平方向有 F=N1+N2=3.2N （
16、2分）附加题28. （10分）解析：（1）在风力F作用时有：（F-mg）sin37-m（F-mg）cos37=ma1 （1分）a1=2 m/s2 （1分） 方向沿杆向上 （1分）此时小球速度v= a1t1=6 m/s（2）风力方向改变后，小球加速度为a2-mgsin37- F cos37-mFN= ma2 （1分） FN+mg cos37= F sin37 （1分） 解得a2=24 m/s2 （1分） 经过时间t2到达最高处 t2=v/a2=0.25s （1分） 此处距B点s=（0+v）t2/2=0.75m （1分） 小球下滑时加速度为a3mgsin37+ F cos37-mFN= ma3 （1分） a3=18m/s2 下滑到B点时间为t3 s=a3 t32 t3=s （1分） t=t2+t3=s(或0.54s) （1分）以上答案仅供参考，采用前请自行演算一遍，评分细则根据答题情况自定。版权所有：高考资源网()
