1、生物限时训练171下列有关硝化细菌的叙述中，不正确的是： A仅具有核糖体一种细胞器 B可进行有氧呼吸 C、在生态系统组成成分中属于分解者 D可通过主动运输吸收无机盐离子2，近日，蒙牛纯牛奶检出黄曲霉毒素超标14U%，研究发现，黄曲霉毒素会导致p53基因（阻止细胞不正常增殖的基因）失去正常功能，导致肝癌的发生。下列有关叙述中，不正确的是： Ap53基因属于原癌基因 B黄曲霉毒素诱发肝感发生的原理是基因突变 C肝癌细胞容易分散和转移的原因之一是细胞表面糖蛋白减少 D，对于肝癌晚期的病人，目前还缺少有效的治疗手段3. 2011年度诺贝尔生理学或医学奖由三人分享。其中一半奖励Bruce Beutler
2、和Jules Hoffnuann在激活先天免疫方面的发现，另外一半奖励Ralph Steinman.对获得性免疫中树突细胞及其功能的发现。下列有关免疫叙述中，正确的是 A进人机体的“非己”物质均为抗原 B在体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体 C获得性免疫反应中，T细胞和浆细胞均可分泌淋巴因子 D可利用免疫抑制剂治疗获得性免皮缺陷综合症4下图为种子发育和萌发过程中四种内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化曲线，据图相关推断正确的组合是种子在发育过程中有机物总量增加，种子萌发后有机物的种类减少种子发育过程中，首先出现的激素是CK，其主要作用是促进细胞纵向伸长激素CA和IAA，可能
3、参与有机物向籽粒的运输与积累ABA的增加可能是促进种子的脱水干燥，从而有利于种子的休眠植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节A. . B.CD.5、下列对于实验的相关叙述，正确的是 A、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”：盐酸的作用是使细胞分散开，便于观察 B色素的提取和分离实验中，可用丙酮代替无水乙醇作有机溶剂提取色素 C，“低温诱导染色体加倍”：选用紫色洋葱鳞片叶的外表皮更易于观察 D，观察植物细胞有丝分裂的实验操作为：解离染色漂洗制片观察6，右图示生态系统能量流动图解（局部），相关叙述正确的是 A。初级消费者同化的总能量为（B2十C2D2） B，该生态系统能量流动
4、的总量为（B2十C2D2） c由生产者到初级消费者的能量传递效率为D1Wl D图中B1表示生产者用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量7、（10分）将C02作为光合作用原料，在最适宜温度条件下，分别改变光照和CO2浓度，测定某种绿色植物叶绿体基质中化合物的放射性物质含量，分别绘成图A、图B。试分析回答： （l）图中a、b分别代表化合物。 （2）根据图A中。在光照、暗不同条件下的含量变化分析，光合作用过程的关系是： （3）下表为在适宜光照强度和黑暗条件下测定的CO2的吸收量和释放量。 据此分析，回答下列问题： 图A实验设定的最适宜温度是上表中的。若是大棚栽种农作物，白天应将温度设定为：，才有利
5、于提高产量。 若将中的温度调整为的温度，这种改变会使该植物总光合作用达到最大值时所需的最低光照强度（变大、变小、不变）。8（9分）神经细胞作为可兴奋细胞，当其由静息状态转变为活动状态时，膜的电化学性质发生了改变，由静息电位转变为动作电位，由于某种作用，造成膜两侧Na、K分布不均，细胞外Na浓度高，细胞内K十浓度高，因此Na、K分别有向膜内或膜外扩散的趋势。用微电极分别置于神经纤维的膜内和膜外，记录膜内外的电位差。下图甲是静息电位和动作电位的示意图，图乙是图甲各阶段的离子分布及运动示意图（顺序已打乱）。据图分析并回答： （1）图甲中的ab段表示、电位，对应图乙中的图，此电位的形成主要是K的外流，
6、改变Na浓度（填“影响”或“不影响”）此电位。 （2）bc段的产生是由于神经受刺激后离子内流，导致受刺激部位的膜电位的变化,改变溶液中Na浓度，动作电位是否会出现？ （3）图甲中的cd段是由于离子的外流，对应图乙中的图。 （4）图中d点电位值比初始时的静息电位值要大些，此时d点的Na、K的分布情况与b点是否相同？9、（8分）某研究性学习小组为了探究酵母菌种群在不同条件下种群数量的动态变化，进行了如下实验，实验操作步骤如下： 第一步：配制无菌马铃薯葡萄精培养液和活化酵母菌液。第二步：利用相同多套装置，按下表步骤操作。第三步用小球计数板计数装置中起始酵母菌收目，做好记录。 第四步：将各装置放在其它
7、条件相同且适宜的条件下培养。 第五步：连续7天，每天随机抽时间取样并计数，做好记录。回答下列问题：（1）改正实验操作步骤中的一处错误：（2）该实验的自变量是（3）若该同学的操作合理，按照他的操作后记录的数据却比实际值偏大，原因是（4）右图为根据实验数据绘制的曲线，图中的曲线、和分别对应、组的结果。10、（12分）某白花受粉植物的蒴果形状有三角形和卵形两种，果实形状由两对等位基因决定，而且两对基因为自由组合，分别用A.a,B.b来表示。做了三组杂交实验，结果如下：实验1：三角形x卵形，F1均为三角形，F2表现为15三角形，1卵形实验2：三角形x卵形，F1均为三角形，F2表现为27三角形，5卵形实
8、验3：三角形x卵形，F1均为三角形，F2表现为3三角形，1卵形 （l）将实验1的F1与基因型为aabb的个体杂交，子代的表现型及比例为。（2）实验2中的三角形亲本的基因型为。（3）实验3中的三角形个体自交后代表现型及比例为（4）该植物开红花（EE）的个体与开白花（ee）的个体杂交，F1杂合体（Ee）的花为粉红色，亲本甲（AABBEE）和亲本乙（aabbee）杂交，得F1，将F1自交得到F2，如果F2的表现型有种，且它们的比例为，则这三对性状的遗传符合基因自由组合定律，F2个体中，自交后代不发生性状分离的红花、三角形果实的个体占F2的，这都分红花、三角形果实个体中纯合子占该部分的11生物一选修1
9、：生物技术实践（15分） 植物的花药培养在育种上有特殊的意义，诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低，受多种因素形响，其中材料的选择与培养基的组成是主要的影响因素。以下是月季花药离体培养的有关问题，请回答： （1）通过花药培养产生花粉植株（即单倍体植株）一般有两种途径：一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株，另一种是花粉在诱导培养基上先形成，再将其诱导分化成植株。 （2）在花粉发育的过程中，只有某一个时期对离体刺激敏感，一般来说，在期，花药培养成功率高，为了挑选到此期的花药，通常选择的花蕾。 （3）为了进一步确定花粉是否处于适宜的发育期，一般要通过来观察，通常需要用来染色，但有些植物的花粉核不易着
10、色，需采用焙花青一铬矾法，此方法能将花粉细胞核染成色。 （4）采用的MS固体培养基中除含有多种大量元素和微量元素外，还需添加植物激素，其中主要是 （5）为避免杂菌污染培养物和环境，花药培养的培养基在接种前和完成实验后都要进行12生物一一选修3：现代生物科技专题（巧分）甲流感（H1N1）在世界各地大面积蔓延，有些国家还出现了死亡病例。科学家已分离出甲型H1N1病毒（一种RNA病毒）。某制药厂根据下面流程图生产预防和治疗甲流感的抗体，请据图回答有关问题： （l）进行过程a之前，必须对小鼠注射，使小鼠产生免疫反应。若细胞甲是小鼠骨髓瘤细胞，则细胞乙是从小鼠体内提取的细胞。（2）促进b过程常用的化学诱
11、导剂是。假设仅考虑某两个细胞的融合，则可形成类型的细胞丙，因此需用特定的选择培养基筛选出细胞用于培养。选出此细胞后，还需进行培养和检测，经多次筛选，就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。 （3）理论上，注射了该抗体的人群不能长期具有对甲流感的免疫能力，试分析原因（至少写出两点）生物限时训练17答案1.C 2.A 3.B 4.D 5.B 6.C7（10分）（1）C3 （1分） C5 （1分） （2）没有光反应就没有暗反应（光反应停止暗反应也停止）（2分） （3）35（2分） 25 （2分） 变小（2分）8.（9分）（1）静息电位（1分） （1分） 不影响（1分） （2）Na+（1分） 由外正内
12、负变为外负内正（1分） 否 （1分）（3）K+（1分） （1分） （4）否（1分）9.（8分）（1）第五步中应每天同一时间（定时）取样（1分）（2）营养物质的量（1分）、温度（1分）（3）计数时统计的酵母菌既有活的也有已经死亡的（1分）（4）A（1分）、B（1分）、C（1分）、D（1分）10.（12分）（1）三角形：卵形=3：1（1分） （2）AABb或AaBB（1分） （3）F2三角形自交：三角形：卵形=5：1（亲本三角形自交：全为三角形（答对任意一项均得2分）（2分） （4）6（2分） 30：15：15：2：1：1（2分） 7/64（2分） 3/7（2分）11.【生物选修1：生物技术实践】（15分）（1）愈伤组织（2分） （2）单核（靠边）（2分） 完全未开放（2分） （3）显微镜（2分） 醋酸洋红法（2分） 蓝黑色（1分） （4）生长素和细胞分裂素（2分） （5）高压蒸汽灭菌（2分） 12.【生物选修3：现代生物科技专题】（15分）(1)灭活的甲型H1N1病毒（2分） B淋巴细胞（2分） (2) 聚乙二醇（1分） 3（2分） 杂交瘤（2分）克隆化（2分） 抗体（2分）（3）抗体存留时间较短（1分）、H1N1病毒变异（1分）
