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九年级化学:“混合物的分离方法”知识拓展练习题(无答案).docx

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资源描述

1、“混合物的分离方法”知识拓展练习题一、选择题1.下列各组物质,能按照“溶解过滤蒸发”的操作步骤加以分离的是( ) A.酒精和水B.氯化钠和硝酸钾C.氧化铜和硫酸铜D.氧化镁和氢氧化镁2.下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序将它们分离的是( ) A.水与酒精B.炭粉和铁粉C.食盐和蔗糖D.碳酸钙和食盐3.下列可以用“溶解、过滤、蒸发”的操作方法进行分离的是( ) A.食盐与泥沙B.铜片与铁片C.酒精与水D.食盐与蔗糖4.下列各组物质进行分离提纯,与除去粗盐中不溶性杂质实验步骤均相同的是( ) A.从空气中分离出氧气B.从医用酒精中提纯酒精C.从双氧水制取氧气的废液中回收二氧化锰D.从草木灰

2、中提取碳酸钾(不考虑其他可溶性杂质)5.下列四组混合物能按溶解、过滤、蒸发进行分离的是( ) A.铜粉和铁粉B.蔗糖和泥沙C.食盐和蔗糖D.酒精和水6.生活中遇到的下列混合物,能按“溶解过滤蒸发”的步骤加以分离的是( ) A.石灰石(CaCO3)和生石灰(CaO)B.水和酒精C.食盐(NaCl)和细砂D.蔗糖和味精7.在生活、生产和科学实验中,要除去混合物中的杂质,通常有两种思路:将杂质从混合物中除去;将有用物质从混合物中取出以下除去混合物中杂质的方法中,与的思路一致的是( ) (1 )已知液态氧和液态氮的沸点分别是183和195.8要从空气中获取氧气,可根据液态氧和液态氮的沸点不同,采用蒸馏

3、液态空气的方法(2 )实验室用蒸馏的方法制取蒸馏水(3 )海盐厂以海水为原料,用太阳能蒸发法晒得粗盐 A.(1)B.(2)C.(1)(2)D.(2)(3)8.实验室用氯酸钾制氧气后的残余固体是氯化钾(易溶于水)和二氧化锰(难溶于水),现将回收其中的二氧化锰,则正确的操作顺序是( ) A.溶解 过滤 蒸发B.溶解 过滤 烘干C.过滤 溶解 蒸发D.过滤 溶解 烘干9.分离氯化钾、氯化铜、碳酸钙的混合物,在不引入新杂质的条件下,可以依次加入的一组试剂是 ( ) A.水、氢氧化钠、盐酸B.水、氢氧化钾、盐酸C.氢氧化钾、盐酸、水D.盐酸、水、氢氧化钠10.下列分离混合物的方法中,对所依据的原理分析不

4、正确的是() A.粗盐的提纯利用了泥沙和NaCl的溶解性不同B.将石油炼制,可得到汽油、煤油、柴油等不同产品,利用石油中各成分的沸点不同C.分离KNO3和NaCl组成的混合物,利用两者溶解度受温度影响不同D.工业上用分离液态空气的方法制取氧气,利用氮气和氧气的密度不同11.下列除杂方法正确的是 ( ) A.用过滤的方法除去NaCl中的KNO3B.用NaOH除去CO2中混有的HClC.用浓硫酸除去CO气体中的水蒸气D.用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO12.除去下列物质中的少量杂质(括号内是杂质),所用试剂及方法均正确的是 A.铜粉(碳粉)在空气中灼烧B.氯化亚铁溶液(氯化铜)加过量的铁粉、

5、过滤C.氢氧化钠(碳酸钠)加适量的稀盐酸、蒸发D.二氧化碳(一氧化碳)通过足量的氢氧化钠溶液、干燥二、填空题13.分离提纯混合物的方法有很多,将难溶性固体与液体分离可采用_的方法,将可溶性固体与液体分离可采用_的方法,将两种液体分离可采用_的方法 14.工业上根据氧气和氮气的_不同分离氧气的,首先将空气_,除去_和_,然后在低温下,使空气_通过控制温度_液态空气将沸点较低的液态氮先蒸发出来,余下的是沸点较高的液态氧了 15.由生铁粉、铜粉组成的混合物与适量的稀硫酸恰好完全反应,过滤后滤纸上留有的固体是_,溶液中存在的阳离子有_,在上述溶液里加入过量的锌粉,充分反应后再过滤,滤纸上留有的固体有_

6、,新得到的溶液中溶质的化学式为_ 16.为了除去铜粉中铁粉,有如下方案,请回答有关问题:方案一:用磁铁吸引铁粉。方案二:用硫酸铜溶液除铁粉。该反应化学方程式为_ 。方案三:还可用_来除去铁粉。上述三种方案中,你认为方案_的操作最简单。 17.提纯下列物质主要采用了哪种操作.A.溶解、过滤 B.过滤 C.蒸发、结晶 D.结晶1)从食盐水中分离出食盐;选_ .2)从碳酸钠和碳酸钙的混合物中提取碳酸钙;选_ . 3)从KCl和MnO2 混合物中分离出KCl;选 _ . 4)从硝酸钾和氯化钠的混合物中分离出硝酸钾;选_ . 18.要分离氯化钠和硝酸钾的混合物,分别得到纯净物,供选择的操作有:A:蒸发结

7、晶B:降温结晶C:趁热过滤D:加水溶解E:加热浓缩;供选择的仪器有:蒸发皿量筒烧杯表面皿试管漏斗酒精灯玻璃棒滴管烧瓶.试回答:1)正确的操作顺序是(填序号,下同)_; 2)需选用的仪器是_. 三、实验探究题19.实验小组从高锰酸钾制氧气的固体残余物中回收二氧化锰 (1)小组同学推测:固体残余物中除MnO2和_(写化学式)外,还可能含有 KMnO4 经查阅资料,MnO2难溶于水,其余物质均易溶于水 (2)小组同学进行实验:在固体残余物中加足量水,充分搅拌后过滤,洗涤滤渣,发现洗涤液为紫色为得到纯净的MnO2 , 应继续进行的操作为_ 20.某兴趣小组用下图所示流程制取氧气,并回收提纯氯化钾和二氧

8、化锰。回答下列问题: (1)固体1中二氧化锰的质量分数_25%(填=、)。 (2)在回收提纯的过程中需要控制水的用量,原因有 (填标号)。 A.提高实验效率B.保证固体1全部溶解C.节约能源(3)步骤中的操作m应选择图11中_(填“甲”或“乙”)装置,该操作中玻璃棒的作用是_。操作n中,当观察到_时即停止加热。(4)实验结束后,称得回收到的氯化钾的质量比理论值小,可能的原因是_(写一点) 四、综合题21.酸性锌锰干电池的外壳为金属锌,中间是碳棒,其周围是碳粉,二氧化锰、氯化锌和氯化铵等组成的填充物,回收处理该废电池可以得到多种化工原料请回答: (1)废电池填充物加水处理后,过滤,滤渣的主要成分

9、是二氧化锰和_;滤液中主要的阴离子是_; (2)欲从滤渣中得到较纯的二氧化锰,最简便的方法是_,其原理是_ 22.科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环 (1)步骤1的化学方程式为_ (2)为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解,设计的实验步骤为:取少量固体于试管中,滴加过量_溶液,若观察到试管内_则分解不完全 (3)上述设想的优点有_(填字母序号) a原料易得且可循环利用 b充分利用太阳能 c可全地域全天候使用 (4)CO2是宝贵的碳氧资源CO2和H2在一定条件下可合成甲酸(HCOOH),此反应中CO2与H2的分子个数比为_,若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性,能选用的有_(填字母序号) a无色酚酞溶液 b紫色石蕊溶液 cPH试纸 (5)请列举CO2的另两种用途_,_

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