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中考数学二轮复习专题练习上常用辅助线_倍长类中线新人教版.docx

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资源描述

1、常用辅助线之倍长(类)中线简答题:1.在中,为边上的点,已知,求证:答案:见解析解析:延长到,使,连结在和中,又2.已知:中,是中线求证:答案:见解析解析:如图所示,延长到,使,连结,在和中,在中,3.如图,中,是中线求证:答案:见解析解析:延长到,使,连结在和中,在中,4.如图,已知在中,是边上的中线,是上一点,延长交于,求证:答案:见解析解析:延长到,使,连结,又,5.如图,已知在中,是边上的中线,是上一点,且,延长交于,求证:答案:见解析解析:延长到,使,连结,又,而,故6.如图,在中,交于点,点是中点,交的延长线于点,交于点,若,求证:为的角平分线答案:见解析解析:延长到点,使得,连结

2、是的中点在和中,为的角平分线7.如图,在中,交于点,点是中点,交的延长线于点,交于点,若,求证:为的角平分线答案:见解析解析:延长到点,使,连结在和中,而又,为的角平分线8.如图所示,已知中,平分,、分别在、上,求证:答案:见解析解析:延长到,使,连结, 在 和 中 ,又,平分,9.已知为的中线,的平分线分别交于、交于求证:答案:见解析解析:延长到,使,连结、在 和 中 ,又,的平分线分别交于、交于,利用证明,在中,10.在中,是斜边的中点,、分别在边、上,满足若,则线段的长度为_答案:5解析:延长到点,使得,连结在和 中 ,是的垂直平分线在中,由勾股定理得:11.在中,点为的中点,点、分别为

3、、上的点,且(1)若,以线段、为边能否构成一个三角形?若能,该三角形是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形?(2)若,求证:答案:见解析解析:(1)直角三角形(2)延长至,使,连接、,则,故,则为斜边上的中线,故由此可得12.如图所示,在中,延长到,使,为的中点,连接、,求证答案:见解析解析:如图所示,延长到,使容易证明,从而,而,故注意到,故,又,因此13.已知中,为的延长线,且,为的边上的中线求证:答案:见解析解析:延长到,使,连接 14.如图所示,是的中点,求证答案:见解析解析:倍长中线到,连接交于点,交于点在 和 中 则,从而,而,故从而,故而故,亦即15.已知为的中线,的平分线分别交于

4、、交于求证:答案:见解析解析:延长到,使,连结、易证,又,的平分线分别交于、交于,利用证明,在中,16.在中,点为的中点,点、分别为、上的点,且以线段、为边能否构成一个三角形?若能,该三角形是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形?答案:见解析解析:延长到点,使,连结、在和中,在和中故以线段、为边能构成一个直角三角形17.如图所示,在和中,、分别是、上的中线,且,求证 答案:见解析解析:如图所示,分别延长、至、,使, 连接、,则,因为,所以在和中,故,从而,同理,则,因为,所以在和中,所以,从而,故,则在和中,故18.在梯形中,是中点,试判断与的位置关系,并写出推理过程 答案:见解析解析:延长交延

5、长线于点是中点,在和中,又,在和中,19.已知:如图,在中,在中,且在边上,连结,取的中点,连结和将等腰直角三角形绕点按逆时针方向旋转,结论:为等腰直角三角形,成立吗?答案:见解析解析:延长交于点,、为等腰直角三角形,又,又,结论得证20.如图,在中,在中,且,连结,取的中点,连结和结论:为等腰直角三角形还成立吗?答案:见解析解析:延长交于,连结,在 和 中 ,又,结论得证21.如图,在中,在中,且在线段上,连结,取的中点,连结和证明:答案:见解析解析:过点作交的延长线于点,在和 中 ,在和中 ,22.以的两边、为腰分别向外作等腰和等腰,.连接,、分别是、的中点探究:与的位置关系及数量关系(1)如图 当为直角三角形时,与的位置关系是 ;线段与的数量关系是 ;(2)将图中的等腰绕点沿逆时针方向旋转()后,如图所示,(1)问中得到的两个结论是否发生改变?并说明理由 答案:解析:(1),;(2)结论仍然成立如图,延长至,使,交于点,并连结 ,在与中,.又,且

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