1、我会自己穿衣服教案中班主题我会自己穿衣服教案主要包含了活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，了解穿戴整齐的意义，学习穿衣服的正确方法，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，下面是我会自己穿衣服教案。 活动目标1.了解穿戴整齐的意义。2.学习穿衣服的正确方法。3.学习整理衣服的方法。4.培养幼儿的观察力和动手操作能力。5.探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点懂得穿戴整齐的重要性，学习穿衣服和叠衣服的方法，能积极参与集体游戏.活动准备有扣子和拉链的衣服各数件，不同材质的衣服若干。活动过程开始部分：1.故事迪沙长大了导入。提问：1. 迪沙的衣服为什么找不到了？2. 如果
2、你是迪沙你脱下来的衣服会怎样放？总结：我们小朋友要做一个爱整齐不乱扔东西的好孩子，我们已经长大了自己的事情要自己做。基础部分：1. 首先来叫孩子说一说家里都有那些样式的衣服，孩子们发表自己的意见。2. 老师出示两件不同上衣，一件带扣子一件带拉链，请孩子仔细观察两件衣服的不同之处，小朋友们这些样式的衣服你们自己会穿吗？3. 请几位小朋友来到前面按照自己的方法来穿一下这些衣服，然后试着把这些衣服叠好，这时不管孩子穿的好坏都要给予鼓励。4. 老师分别讲解不同款式衣服的穿法和叠法，老师讲过之后在请几名孩子穿衣服，看看孩子对于穿衣服的一些要领掌握的如何。结束部分：进一步总结穿衣服和叠衣服的注意事项，告诉孩子们我们已经长大了自己的事情要自己做，要做一个勤劳整齐干净的好孩子。游戏部分：比一比，谁最快活动目的：锻炼孩子要自己的事情要自己做，从小养成整齐干净的好习惯。教学反思穿衣服和叠衣服看似很简单，但对于我们的孩子来说却很难，再选本节课之前，考虑到我们中班的小朋友应该自己来做这些事情了，但我们班还有很多孩子不会，我决定来选这节课，在讲课之前我认真的研究了孩子们如何才能正确快速的把衣服穿好，首先教孩子认识衣服的反正，以及在拉拉链时的一些小细节，孩子们在学的时候都很感兴趣，都想伸手试一试，经过我的讲解和示范令我兴奋的是孩子们学的很快，穿的很好，叠的也很整齐，我本节课的目的也达到了。
