1、第八单元培优测试卷时间：90分钟满分：100分第1部分 积累与运用（53分）一、抄写下面的句子，要求书写正确、美观，注意提高书写速度。(2分)暮色降临，远处茂盛的树木隐约可见，依稀看到几只麻雀仍在枝头跳跃。二、读拼音，写词语。(6分)官绅们yn zhng zhng()地看着巫婆和官绅头子被西门豹投进了漳河，都t xn dio dn()，吓得min r t s()，不停地磕头qi ro()。从此，原本hung w rn yn()的邺县，经过西门豹的治理，庄稼得到un i()，年年都获得好收成。三、在下列词语书写完全正确的一组后的括号里打“”，有误的用“_”画出来，并改正。(4分)竟争诸位气派富饶
2、徒弟()媳妇逼迫拔打投降胸怀()麻雀暮色既然茂盛严厉()赞叹乐谱专头管理唯一()四、给下列汉字加上偏旁变成新字，再组词。(6分)取_()奏_()受_() 末_()冈_() 宗_()五、将下列四字词语补充完整，并完成练习。(9分)()眸皓()百发()()眉(_)_目_(_) 鹤发()()()()焕发 膀() 腰 ()亭亭()() 慈眉()()老( )龙 ()画线词语常用来形容人物外貌，这样的词语我还会写两个：_、_。(3分)运动会开幕式上，运动员一个个_，排着整齐的队伍向会场中心走去。(选词填空，1.5分)六、选择题，把正确答案的字母填在括号里。(8分)根据偏旁猜测，“青睐”的“睐”的意思可能是
3、()A来来往往。B一种颜色。C大米。 D与眼睛有关的动作。“要练好扎实的基本功”，你从本单元的哪篇课文中懂得了这个道理？()A王戎不取道旁李 B西门豹治邺C扁鹊治病 D纪昌学射下面句子朗读停顿划分正确的一项是()A看道边李树多/子折枝 B看/道边李树/多子折枝C看道/边李树多/子折枝 D看道边/李树多子折/枝关于如何进行简要复述的说法不恰当的一项是()A在简要复述前一定要熟读文章。B抓住文章中的主要内容进行复述。C文章的次要内容没必要复述。D按照事情发展的顺序进行复述。七、按要求完成句子练习。(8分)小明的房间很小，容不下我们这么多人。(改为夸张句)_从此，还有谁敢再提给河神娶媳妇呢？(改为陈
4、述句)_小飞象因为生来有一双大耳朵而被人嘲笑，但在朋友的帮助下它发现了自己的与众不同，学会了用耳朵飞行。(长话短说)_没有一片绿叶、一缕炊烟、一粒泥土、一丝花香，只有水的世界，云的海洋。(改为排比句)_八、根据课本内容填空。(10分)纪昌学射讲的是纪昌拜_为师学射箭的故事，阐明了_的道理。扁鹊治病这个故事主要讲名医_几次给_治病都遭到了拒绝，结果_，_，无药可医，警示人们_。 将西门豹治邺一文的写作顺序用小标题概括出来。_第2部分 阅读与欣赏(22分)九、课内阅读。(10分)王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信
5、然。下列加点字与“竞走”中的“走”意思相同的一项是()(1分)A走私B行走C奔走相告 D走亲访友下列加点的“之”字各指代的是什么？请写下来。(3分)(1)人问之()(2)取之，信然()(3)诸儿竞走取之()翻译下面的语句。(2分)(1)诸儿竞走取之，唯戎不动。_(2)取之，信然。_为什么“树在道边而多子，此必苦李”？(2分)_你从这个故事中获得了什么启示？(2分)_十、课外阅读。(12分)驼背翁捕蝉孔子带领学生去楚国采风。他们一行人从树林中走出来，看见一位驼背翁正在捕蝉。他拿着竹竿粘捕树上的蝉就像在地上拾取东西一样自如。“老先生捕蝉的技术真高超。”孔子恭敬地对老翁表示称赞后问道，“您捕蝉想必是
6、有什么妙法吧？”“方法肯定是有的，我练捕蝉五六个月后，在竹竿上垒两粒粘丸而不掉下，蝉便很少有逃脱的；如垒三粒粘丸仍不落地，蝉十有八九会被捕住；如能将五粒粘丸垒在竹竿上，捕蝉就会像在地上拾东西一样容易了。”驼背翁说到此处捋捋胡须，严肃地向孔子的学生们传授经验，“捕蝉首先要练站功和臂力。捕蝉时身体定在那里，要像竖立的树桩那样纹丝不动；胳膊要控制住竹竿，毫不颤动。其次，注意力要高度集中，即使天大地广，万物繁多，在我心里也只有蝉的翅膀。我专心致志，精神到了这番境界，捕起蝉来还能不手到擒来吗？”大家听完驼背翁捕蝉的经验之谈，无不感慨万分。孔子深有感触地对身边的弟子们说：“驼背翁讲的可是做人办事的大道理啊
7、！” (有改动)“精神到了这番境界，捕起蝉来还能不手到擒来吗？”句中的“这番境界”指的是_。(2分)孔子称赞驼背翁捕蝉技术高超是因为_。(2分) 驼背翁是怎样练成这样高超的捕蝉技术的？ ()(多选)(2分)A首先要练站功和臂力。B捕蝉时要专心致志。C要能将一粒粘丸放在竹竿上而不掉下。 按照事情发展的顺序简要复述短文的主要内容。(3分)_ 你认为驼背翁讲的是一个怎样的“做人办事的大道理”？(3分)_第3部分 表达与交流(25分)十一、口语交际。(5分)王明在读课外书时，读到这样一句话：“我们向别人请教要有程门立雪的精神。”他不理解“程门立雪”的意思，于是在词典上查到了如下资料。程门立雪：宋代杨时
8、在下雪天拜谒著名学者程颐，程颐瞑目而坐，杨时不敢惊动，在旁站立等待。程颐醒来，门前积雪已经一尺深了(见于宋史杨时传)。后来用“程门立雪”形容尊师重道，恭敬求教。看了资料后，可知杨时拜访的人是_，“程门立雪”这个成语出自_。(2分)你还知道哪些尊敬师长的历史故事？请你选择一个简单写一写。(3分)_十二、快乐习作。(20分)在你的生活中，一定发生过许许多多的事情。有的让你高兴、激动、自豪，有的让你惭愧、后悔、烦恼，有的让你欣喜若狂，有的让你难过、流泪请你以“那一次，我真_”为题写一篇习作。注意语句要通顺，情感要真实。400字左右。第八单元培优测试卷一、略。二、眼睁睁提心吊胆面如土色求饶 荒无人烟灌
9、溉三、1竟竞2拔拨34专砖四、示例：娶娶媳妇揍挨揍授传授沫泡沫纲提纲综综合五、明齿百中清秀童颜容光大圆玉立善目态钟1示例：相貌堂堂浓眉大眼2容光焕发六、1D2D3B4C七、1示例：小明的房间只有巴掌大，容不下我们这么多人。2从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇。3小飞象学会了飞行。4没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。八、1飞卫无论学什么技艺，都要从基本功入手2扁鹊蔡桓侯蔡桓侯贻误病情病入膏肓要善于听取别人正确的意见，防微杜渐3调查民情惩治巫婆和官绅兴修水利九、1C2(1)王戎(2)李子(3)李子3(1)许多孩子都争着跑过去摘李子，只有王戎没有动。(2)(
10、人们)摘了李子(一尝)，的确如此。4因为道边的树上的李子如果是甜的，肯定有很多人去摘，早被人摘光了。而这棵树上却还有很多李子未被人摘下，说明李子是苦的。5示例：我们遇到事情要多观察，多思考，不能盲从。十、1专心致志2他看见驼背翁捕蝉就像在地上拾取东西一样自如3AB4起因是孔子带领学生去楚国采风时看到一位驼背翁在捕蝉；经过是孔子和他的学生请教驼背翁练就高超的捕蝉技术的方法；结果是孔子和他的学生从驼背翁捕蝉的经验中学到了做人办事的大道理。5学好任何本领都需要苦练基本功，而且要专心致志，这样才能取得成功。十一、1程颐宋史杨时传2示例：曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子想要指点他，他立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭敬地向孔子请教。曾子的行为表现了他对老师的尊敬。十二、思路点拨：确定要写的内容，把题目补充完整，可以填开心、烦恼、委屈、愧疚、激动等。确定写法，要把事情的过程写具体，要写出自己的真实感受，写好心理活动，只有这样，文章才能生动具体。例文略。
