1、小学四年级下册道德与法治 期末测试卷一.选择题(共10题，共21分)1.当面临不顺心不如意的事的时候，不可取的方法是（ ）。A.与好朋友谈谈B.一个人憋在心里，谁也不说C.在无人处痛哭一场2.对自己说话不算数（ ）。A.伤害别人B.不会伤害自己C.伤害自己3.小华和小明发生矛盾冲突时，彼此都认为错在对方，这时解决的办法可以是（ ）。A.以打架论输赢B.请班长来调解C.互不相让，继续理论4.很多浪费行为是我们错误的想法导致的，比如（ ）。A.小丽认为，浪费行为的人多着呢，我自己节约没用。B.小玲认为，在饭店请客，要按需点餐，免得吃不完。C.小华认为，保质期短的食品，即便是搞促销，我们也可以尽量少
2、买些。5.我们身边存在很多浪费现象，下列属于浪费现象的是（ ）。A.随手关灯B.“光盘行动”C.关紧水龙头D.随意使用纸张6.避免发生冲突，往往取决于我们处理（ ）。A.矛盾的时间B.矛盾的结果C.矛盾的方式7.当我们自己受到校外欺负时，不正确的做法是（ ）。A.很慌乱B.要保持冷静，不要害怕C.观察周围的环境，寻找脱身的方法8.对文明购物的认识不正确的是（ ）。A.购物讲文明是必要的行为规范B.购物讲文明是社会道德的基本要求C.购物文明和我们没有关系9.上课时，李娜故意把王林的文具盒碰到了地上，文具撒了一地，王林应该怎样办？（ ）A.把李娜的文具盒也扔到地上B.自己默默捡起来C.找老师主持公
3、道10.种植业不包括（ ）。A.农作物B.林木C.放牧D.果树二.填空题(共10题，共46分)1.产生（ ）并不可怕，采用正确的方法，可以很好地化解（ ）。2.（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）都是民间艺术的组成部分。3.农业生产种类多样，有种植业、（ ）、（ ）、（ ）等。4.尊老爱幼是中华民族的传统（ ）。5.购买商品时，如有“三包”卡，一定要保存好，以便（ ）和（ ）。6.（ ）不得对消费者进行侮辱、诽谤，不得搜查消费者的身体其携带的物品，不得侵犯消费者的（ ）。7.在购物过程中，如果遇到一些（ ）自己权益的行为，我们要有（ ）意识，维护自身合法权益。8.相同的节日会有不同的庆祝方式
4、，这就形成了各地有（ ）的节日风俗。9.通过合理比较、自我克制的方法，我们可以学会做出（ ）的购物选择。学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有（ ）的重要条件。10.节约食物、（ ），既能减轻农业对（ ）的压力，也能节约食品生产所需的（ ），可谓意义重大。三.判断题(共10题，共20分)1.只要是我喜欢的，再贵也要让妈妈买。（ ）2.当朋友帮助自己的时候，我们没必要心存感激，因为朋友之间本就应该如此。（ ）3.人们所从事的职业没有高低贵贱之分。（ ）4.购买任何物品，都要看一看商标，包装以及说明书等。（ ）5.对自己说话不算数不会伤害到别人，所以无所谓。（ ）6.“中国制造”和“中国创造”完全
5、一样。（ ）7.经常给同学送些好吃的东西，才能获得更多真诚的友谊。（ ）8.李亚同学出国旅行看到了许多中国制造，他很自豪，觉得中国了不起。（ ）9.工业生产对我们的生活没有什么影响，所以发不发展工业无所谓。（ ）10.遇到我们实在喜欢的东西，即便是没有钱，也要想办法买。（ ）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题北京 木卡姆艺术安徽 休宁刺绣新疆 维吾尔京韵大鼓江苏 滚灯浙江 皮影陕西 得胜鼓五.简答题(共5题，共34分)1.购物时遇到矛盾和问题，该怎么办？2.你们当地有什么独特的节日？请举一例说明你是如何过这个节日的？3.简述设立中国农民丰收节的意义。4.谈一谈家乡具体有哪些变化，根据实际情
6、况，将你了解到的内容写下来。5.家乡的发展是看的见、体会得到的，请有条理说说你家乡的变化。六.辨析题(共2题，共14分)1.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？2.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共26
7、分)1.根据农业生产的特点，请给下列物品分分类。玉米；木头；牛奶； 白鱼；螃蟹牛肉；鸡蛋； 西瓜；大米；白菜种植业：（ ）畜牧业：（ ）林业： （ ）渔业： （ ）2.说到做到是一个诚信的美德，在生活中，你有哪些这方面的经历?3.本课我们学到的校园里的香甜，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.D6.C7.B8.C9.C10.C二.填空题1.冲突；冲突2.民间文学；民间音乐；民间舞蹈；民间美术；民间手工艺3.畜牧业；林业；渔业4.美德5.维修；退换6.经营者；人身自由7.侵犯；维权8.差异9.正确；
8、健康生活10.拒绝浪费；环境；资源三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。2.示例：我们家在西藏拉萨，我们这里过藏历新年，节日期间，人们会进行传统赛马与表演活动。3.设立“中国农民丰收节”，体现了我国重视农业,尊重农民，感恩劳动的文化传统。4.与以前相比，我的家乡马路变宽了，农产品产量增多了，房子变得更亮了；但也带来了一系列的问题：如环境越来越不好了，水变脏了，空气变坏了，天不再蓝了等等。5.衣：由原来的粗布衣变为现在的时尚衣；食：由原来吃的粗粮变为现在的细粮，
9、由原来的吃不到肉变为现在的多种肉自由选择；住：由原来的小土房变为现在的砖房、楼房；行：由原来的步行、骑自行车出行到现在的汽车出行、火车出行。六.辨析题1.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）2.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.玉米 西瓜 大米 白菜；牛奶 牛肉 鸡蛋；木头；白鱼 螃蟹2.示例：在学习方面，我答应老师的事情就要努力完成；在家庭方面，我答案父母的事情也会按时完成；在同学们之间，我答应同学的也会去完成的。（答案具有开放性，学生可从多个角度中任选一两个进行表述即可。）3.不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。
