收藏 分享(赏)

河北省抚宁县第六中学高中生物导学案必修3《44群落的演替》.doc

上传人:高**** 文档编号:834215 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:3 大小:44.50KB
下载 相关 举报
河北省抚宁县第六中学高中生物导学案必修3《44群落的演替》.doc_第1页
第1页 / 共3页
河北省抚宁县第六中学高中生物导学案必修3《44群落的演替》.doc_第2页
第2页 / 共3页
河北省抚宁县第六中学高中生物导学案必修3《44群落的演替》.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、姓名 年级 学科 课型 讲课时间 年 月 日 【学习目标】1阐明群落的演替过程。2说明人类活动对群落演替的影响。3关注我国实行退耕还林、还草、还湖,退牧还草的政策。【学习重点】群落的演替过程。【学习难点】群落的演替过程课前预习1生物的群落是一个 系统.群落的结构会随着时间的推移,外界条件的剧烈改变,仍类活动的干扰和破坏,原有生物群落会被破坏和干扰,一个群落会逐渐被 所替代,这样的过程称之为生物群落的演替。2 生物群落的演替可分为两种类型 和 演替。初生演替是指一个从没有被植物覆盖的地面或原来存在过植被后被彻底消灭了植被的地方发生了演替。如 、 、 或 的生物群落的演替。3经过漫长而艰难的演替过

2、程,裸岩地面上的演替过程一般可分为以下几个阶段: 裸岩阶段 阶段 阶段 阶段灌木阶段 阶段,从而使物种进一步多样化,生物与环境的关系变得进一步丰富多样,会使群落系统达到一个相对稳定的阶段,以上为初生阶段。4. 次生演替:指在_,但土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替。例如_上进行的演替。在适宜的自然条件下,其大致过程是:弃耕的农田草木植物阶段 阶段森林阶段。但在干旱荒漠地区,也可能演替为 或 阶段,而不能最后演替为森林阶段。5.人类活动对生物群落的演替有着重大的影响,常常会改变生物群落的自然演替的 和 ,破坏阻止或逆转生物群落的自然演替。6.为了促进生物群落的自然演替,保持好自然环境,处理好经济发展和 、 、 的关系,走可持续发展的道路,我国政府在一些破坏 严重的地区,提出了 伟大生态工程,保持好生态环境。【当堂检测】1初生演替和次生演替的主要区别是:( ) A影响因素不同 B起始条件不同 C产生的植物种群不同 D产生的生物数量不同

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3