1、第一课 毛泽东词二首一、根据拼音写字词。f wi bin je （ ）住 （ ）武 挥（ ） （ ）石 （ ）二、给形近字组词。缨（ ） 碣（ ） 萧（ ） 缚（ ）婴（ ） 喝（ ） 箫（ ） 傅（ ）三、解释下列句中加点词语的意思。1不到长城非好汉 _2今日长缨在手 _3萧瑟秋风今又是 _4望断南飞雁 _四、下列对清平乐 六盘山的分析鉴赏不正确的一项是（ ）A“六盘山上高峰，红旗漫卷西风。”这句景物描写同上阕“天高云淡”的自然景观相映，构成一幅完美的图画，表达出胜利在望的欢悦之情。B. “天高云淡，望断南飞雁”是写作者伫立在六盘山顶，目送着雁群向南飞去，寄托了对万水千山的怀念。C“不到长城
2、非好汉”用通俗的语言，表达了钢铁般的誓言和雄心，表现出藐视一切敌人和困难的宏伟气魄。D. “今日长缨在手，何时缚住苍龙？”这句抒情言志，慷慨激昂，表现出无产阶级革命家的宏伟气魄。五、下列对浪淘沙北戴河的分析鉴赏不正确的一项是（ ）A. 这首词把抒情、叙事、写景融为一体。景物开阔，包容天地；激情荡漾，自然表露；叙述史事，深沉悠远。构成雄浑奔放、自然洒脱的艺术风格。B“东临碣石有遗篇。”曹操于建安十二年北伐乌桓，路过碣石山。曹操登临碣石山，写了步出夏门行四首，第二首中有“东临碣石，以观沧海”等句。C“萧瑟秋风今又是，换了人间。”这是说眼前又是当年那样草木萧瑟的深秋，但我们要去改造它。D 毛泽东同志
3、想起曹操的诗作，一方面是以附近的碣石山为契机；另一方面，也是因为曹操诗作的风格、内容为毛泽东同志所喜欢。六、对浪淘沙北戴河中词句的理解不正确的一项是（ ）A“往事越千年，魏武挥鞭。”越千年，越国出征距今已有千年。B“萧瑟秋风今又是，换了人间。”萧瑟，秋风吹动草木的声音。人间，人世间，这里指时代、社会和世界。 C “大雨落幽燕，白浪滔天。”幽燕，泛指河北省北部。我国古代的幽州和燕国，都在今河北省北部一带。D“一片汪洋都不见，知向谁边？”汪洋，水势宽广无际之貌。谁边，何处、哪里。七、搜集一首毛泽东诗词写下来，再欣赏诵读。_八、阅读短文，回答问题。我爱我的祖国1919年到1927年，我国著名的画家徐
4、悲鸿在欧洲留学。那时，中国留学生在外国，不仅经济上困难，政治上也很受歧视。有个外国学生向徐悲鸿挑衅说:“中国人愚昧无知，生就是当亡国奴的材料，即使把你们送到天堂去深造，也成不了才！”徐悲鸿被激怒了，他斩钉截铁地说:“我代表我的祖国，你代表你的国家，等结业的时候，再看到底谁是人才，谁是蠢材！”从此，徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔激情，刻苦努力，争分夺秒，经常到卢浮宫、凡尔赛等巴黎各大博物馆，临摹世界名作，一去就是一整天，不到闭馆的时候不出来。有志者事竟成，徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校的第一年，他的画得到法国艺术家的好评。在几次竞赛考试中，他都取得了第一名。1924年，他的油画在巴黎展出，轰动了
5、美术界。那个向他挑战的外国学生，不得不承认自己是失败者1从短文中找出一个词，准确概括出下面的意思。（1）不平等地看待。（ ）（2）借端生事，想要引起冲突。（ ）2给每个自然段加小标题，写在下面横线上。_参考答案一、缚 魏 鞭 碣 萧瑟二、示例：请缨 碣石 萧瑟 绑缚婴儿 喝水 笙箫 师傅三、1不是英雄的战士。2长长的绳子。 3形容风吹树木的声音。 4久久地望着,直到看不见。四、B 五、C 六、A 七、沁园春雪北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。八、l（1）歧视 （2）挑衅2第1自然段：谁是人才,谁是蠢才。第2自然段：为中华民族争光。第3自然段：有志者事竟成。
