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湖北名师联盟2020届高三上学期第一次月考(9月)精编仿真金卷物理(B卷)试题 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:831884 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:11 大小:693.50KB
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1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2019-2020学年上学期高三第一次月考仿真测试卷物 理 (B)注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第16题只有一

2、项符合题目要求,第710题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。1许多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献,也创造出了许多物理学方法,如理想实验法、等效代换法、控制变量法、微元法、建立物理模型法、放大法等等。以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述不正确的是( )A伽利略为了说明力不是维持物体运动的原因用了理想实验法B牛顿巧妙地运用扭秤测出引力常量,采用了放大法C在探究加速度与力和质量关系的实验中采用了控制变量法D在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,其和代表物体的位移,这里采用了微元

3、法2如图所示,两个小球a、b的质量均为m,用细线相连并悬挂于O点。现用一轻质弹簧给小球a施加一个拉力F,使整个装置处于静止状态,且Oa与竖直方向夹角60,已知弹簧的劲度系数为k,则弹簧形变量最小值是( )A. B. C. D. 3关于人造地球卫星,下列说法正确的是( )A在地球周围做匀速圆周运动的人造卫星的线速度都等于7.9 km/sB发射速度大于7.9 km/s的人造地球卫星进入轨道后的线速度一定大于7.9 km/sC由v可知,离地面越高的卫星其发射速度越小D卫星的轨道半径因某种原因缓慢减小,其线速度将变大4如图(a)所示,用一水平外力F推物体,使其静止在倾角为的光滑斜面上。逐渐增大F,物体

4、开始做变加速运动,其加速度a随F变化的图象如图(b)所示。取g10 m/s2。根据图(b)中所提供的信息不能计算出的是()A物体的质量B斜面的倾角C使物体静止在斜面上时水平外力F的大小D加速度为6 m/s2时物体的速度5如图所示,有一半圆,其直径水平且与另一圆的底部相切于O点,O点恰好是下半圆的圆心,现在有三条光滑轨道AB、CD、EF,它们的上下端分别位于上下两圆的圆周上,三轨道都经过切点O,轨道与竖直线的夹角关系为,现在让一物块先后从三轨道顶端由静止下滑至底端,则物块在每一条倾斜轨道上滑动时所经历的时间关系为()AtABtCDtEFBtABtCDtEFCtABtCDtEFDtABtCDtEF

5、6如图所示,相互接触的A、B两物块放在光滑的水平面上,质量分别为m1和m2,且m1m2。现对两物块同时施加相同的水平恒力F,设在运动过程中两物块之间的相互作用力大小为FN,则( )A物块B的加速度为B物块A的加速度为CFFN2FDFN可能为零7在水平地面上做匀速直线运动的小车,通过定滑轮用绳子吊起一个物体,若小车和被吊的物体在同一时刻速度分别为v1和v2绳子对物体的拉力为FT,物体所受重力为G,则下面说法正确的是( )A物体做匀速运动,且v1v2B物体做加速运动,且v1v2C物体做加速运动,且FTGD物体做匀速运动,且FTG8在星球表面发射探测器,当发射速度为v时,探测器可绕星球表面做匀速圆周

6、运动;当发射速度达到v时,可摆脱星球引力束缚脱离该星球。已知地球、火星两星球的质量比约为101,半径比约为21,下列说法正确的有()A探测器的质量越大,脱离星球所需要的发射速度越大B探测器在地球表面受到的引力比在火星表面的大C探测器分别脱离两星球所需要的发射速度相等D探测器脱离星球的过程中,势能逐渐增大9. 飞镖运动于十五世纪兴起于英格兰,二十世纪初,成为人们日常休闲的必备活动。一般打飞镖的靶上共标有10环,第10环的半径最小。现有一靶的第10环的半径为1 cm,第9环的半径为2 cm以此类推,若靶的半径为10 cm,在进行飞镖训练时,当人离靶的距离为5 m,将飞镖对准第10环中心以水平速度v

7、投出,g10 m/s2。则下列说法中正确的是()A当v50 m/s时,飞镖将射中第8环线以内B当v50 m/s时,飞镖将射中第6环线C若要击中第10环的线内,飞镖的速度v至少为50 m/sD若要击中靶子,飞镖的速度v至少为25 m/s10如图所示,叠放在水平转台上的小物体A、B、C能随转台一起以角速度匀速转动,A、B、C的质量分别为3m、2m、m,A与B、B与转台、C与转台间的动摩擦因数都为,B、C离转台中心的距离分别为r、1.5r。设本题中的最大静摩擦力等于滑动摩擦力以下说法中不正确的是( )AB对A的摩擦力一定为3mgBC与转台间的摩擦力大于A与B间的摩擦力C转台的角速度一定满足:D转台的

8、角速度一定满足:二、非选择题:本题共6小题,共60分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。11(5分)某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验,将橡皮条一端固定在A点,另一端系上两根细绳及绳套,用两个弹簧测力计通过细绳套互成角度的拉动橡皮条,将结点拉到O点,如图甲所示。(1)如果没有操作失误,图乙中F是用一个弹簧测力计拉细绳套时,在白纸上根据实验结果画出的图示,则图乙中的F与F两力中,方向一定沿AO方向的是_。(2)本实验采用的科学方法是_。A理想实验法 B等效替代法C控制变量法 D建立物理模

9、型法(3)在同一对比实验的两次操作中,O点位置_变动。(选填“可以”或“不可以”)12(10分)图甲为验证牛顿第二定律的实验装置示意图,图中打点计时器的电源为50 Hz的交流电源,打点的时间间隔用t表示。在小车质量未知的情况下,某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”。(1)完成下列实验步骤中的填空:平衡小车所受的阻力:小吊盘中不放物块,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列点迹间隔均匀的点。按住小车,在小吊盘中放入适当质量的物块,在小车中放入砝码。打开打点计时器电源,释放小车,获得带有点迹的纸带,在纸带上标出小车中砝码的质量m。按住

10、小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤。在每条纸带上清晰的部分,每5个间隔标注一个计数点。测量相邻计数点的间距s1,s2,求出与不同m相对应的加速度a。以砝码的质量m为横坐标,为纵坐标,在坐标纸上作出m关系图线。若加速度与小车和砝码的总质量成反比,则与m应成_关系(填“线性”或“非线性”)。(2)完成下列填空:本实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是_。设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2和s3。a可用s1、s3和t表示为a_。图乙为用米尺测量某一纸带上的s1、s3的情况,由图可求得加速度的大小a_m/s2。图丙为所得实验图

11、线的示意图。设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为_,小车的质量为_。13(8分)某物体从离水平地面高50 m处自由落下,当下降至离地面高30 m处时,某人用与此物体在同一高度上的相机对其拍照。已知相机的曝光时间为0.1 s,取重力加速度g10 m/s2,求:(1)物体到达相机正前方时速度的大小;(2)曝光时间内物体下降的高度。14(8分)图示为一个四星系统,依靠四颗星间的相互作用,维持稳定的运动状态。其中三颗质量均为m的星体A、B、C等间隔分布在半径r的圆轨道上并做同向的圆周运动,质量为M的星体D在圆轨道上的圆心上,该星体的半径为R,引力常量为G,其它三

12、颗星体的半径可以忽略不计,求:(1)星体C做圆周运动的向心力大小;(2)星体C做圆周运动的周期。15(13分)如图所示,从A点以某一水平速度v0抛出质量m1 kg的小物块(可视为质点),当物块运动至B点时,恰好沿切线方向进入圆心角BOC37的光滑圆弧轨道BC,经圆弧轨道后滑上与C点等高、静止在粗糙水平面上的长木板,圆弧轨道C端的切线水平。已知长木板的质量M4 kg,A、B两点距C点的高度分别为H0.6 m、h0.15 m,圆弧轨道半径R0.75 m,物块与长木板间的动摩擦因数10.7,长木板与地面间的动摩擦因数20.2,g10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8,求:(1)小物块

13、在B点时的速度大小;(2)小物块滑至C点时,对圆弧轨道的压力大小;(3)长木板至少为多长,才能保证小物块不滑出长木板(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)。16(16分) 2019年新春佳节,我市的许多餐厅生意火爆,常常人满为患,为能服务更多的顾客,服务员需要用最短的时间将菜肴送至顾客处(设菜品送到顾客处速度恰好为零)。某次服务员用单手托托盘方式(如图)给12 m远处的顾客上菜,要求全程托盘水平。托盘和手、碗之间的摩擦因数分别为0.2、0.15,服务员上菜最大速度为3 m/s。假设服务员加速、减速运动过程中是匀变速直线运动,且可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求:(1)服务员运动的最大加速度;(2)

14、服务员上菜所用的最短时间。2019-2020学年上学期高三第一次月考仿真测试卷物 理(B)答 案一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第16题只有一项符合题目要求,第710题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。1【答案】B【解析】伽利略为了说明力不是维持物体运动的原因用了理想实验法,故A项正确;卡文迪许巧妙地运用扭秤测出引力常量,采用了放大法,故B项错误;在探究加速度与力和质量关系的实验中采用了控制变量法,故C项正确;在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小

15、段的位移相加,其和代表物体的位移,这里采用了微元法,故D项正确。2【答案】A【解析】以小球ab整体为研究对象,分析受力,作出F在几个方向时整体的受力图,根据平衡条件得知:F与T的合力与整体重力2mg总是大小相等、方向相反,由力的合成图可知,当F与绳子oa垂直时,F有最小值,即图中2位置,F的最小值为,根据胡克定律,所以,A正确。3【答案】D【解析】试题分析:地球的第一宇宙速度是7.9 km/s,故A错误;人造地球卫星进入轨道后的线速度小于7.9 km/s,故B错误;公式v是运行速度,离地面越高的卫星其运行速度越小,但发射速度要更大一些,因为要克服地球的引力做更多的功,故C错误;由公式v可知,卫

16、星受阻力作用轨道半径缓慢减小后,其线速度将变大,故D正确。4【答案】D【解析】对物体受力分析,受推力、重力、支持力,如图,x方向:Fcosmgsinma,y方向:NFsinmgcos0,解得从图象中取两个点(20N、2 m/s2),(30N、6 m/s2)代入解得:m2kg,37因而AB可以算出,当a0时,可解得F15N,因而C可以算出,题中并未说明力F随时间变化的情况,故无法求出加速度为6 m/s2时物体的速度大小,因而D不可以算出,故D正确。5【答案】B【解析】设上面圆的半径为,下面圆的半径为,则轨道的长度,下滑的加速度,根据位移时间公式得,则,因为,则,故B正确,A、C、D错误。6【答案

17、】B【解析】由于没有摩擦力,且m1 m时才可以认为绳对小车的拉力大小等于小吊盘和盘中物块的重力;根据,则;由图可读出s124.2mm,s347.3mm,代入数据解得a1.16m/s2;设小车质量为M,小车受到外力为F,由牛顿第二定律有,所以,由图象的斜率为,故,纵轴截距为,则。13(8分)【答案】(1)20 m/s (2)2.05 m【解析】(1)物体到达相机正前方时,有:v22g(Hh)解得:v20 m/s(2)物体在0.1s内下降的高度为:解得:h2.05 m14(8分)【答案】(1) (2)【解析】(1)星体C做圆周运动的向心力为A、B、D对C引力的矢量和大小为:由几何关系得:解得:(2

18、)由解得:。15(13分)【答案】(1)5 m/s(2) N(3)2 m【解析】(1)从A点到B点,小物块做平抛运动,有Hhgt2到达B点时,竖直分速度vygttan 37联立解得:vB5 m/s(2)从A点到C点,有mgHmvmv设小物块在C点受到的支持力为FN,则:FNmgm联立解得:v22 m/s,FN N由牛顿第三定律可知,小物块在C点时对圆弧轨道的压力大小为 N(3)小物块与长木板间的滑动摩擦力为Ff1mg7 N长木板与地面间的最大静摩擦力为Ff2(Mm)g10 N由FfFf知,小物块在长木板上滑动时,长木板静止不动故长木板的长度至少为l2 m16(16分) 【答案】(1)1.5 m

19、/s2(2)6 s【解析】(1)设碗的质量为m,托盘的质量为M,以最大加速度运动时,碗、托盘、手保持相对静止,碗受力如图甲所示,由牛顿第二定律得:Ff1ma1碗与托盘间相对静止,则:Ff1Ff1max2mg解得:a12g0.1510 m/s21.5 m/s2对碗和托盘整体,由牛顿第二定律得:Ff2(Mm)a2手和托盘间相对静止,则:Ff2Ff2max1(Mm)g解得:a21g0.210 m/s22 m/s2则最大加速度amax1.5 m/s2(2)服务员以最大加速度达到最大速度,然后匀速运动,再以最大加速度减速运动,所需时间最短,加速运动时间:t1 s2 s位移:x1vmaxt132 m3 m减速运动时间:t2t12 s,位移:x2x13 m匀速运动位移:x3Lx1x212 m3 m3 m6 m匀速运动时间:t32 s最短时间:tt1t2t36 s。

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