1、专题04：长度单位之间的换算与实际问题本专题主要毫米、分米、千米等长度单位相关的内容进行逐层巩固拔高拓展，包括：1.基本的长度单位的选择。2.长度单位之间的进率和换算以及相关实际问题的解决。122厘米 + 48厘米（）分米。A70B7C602计量较长的路程时，通常用( )作单位A千米B米C分米D厘米E毫米3 我们学过的长度单位，按从大到小的顺序有( )、( )、( )、( )和( )。4请你量一量。（单位：毫米）5在下面的括号里填上“cm”“dm”或“m”。文具盒长约20( )。课桌宽约6( )。一栋楼房高约30( )。一根跳绳长约2( )6计量比较长的路程，通常用（ ）作单位。如石家庄到太原
2、的高速公路长210（ ），北京到上海的铁路长1250（ ）。1比较下图中的两根线段的长，下面说法正确的是（）。A第根长B第根长C两根一样长D无法判断哪根长2一条1米长的木条，用去了7分米，还剩（）。A7分米B13分米C3厘米D3分米3小明用测量物体的长度，他测量的可能是（ ）的长度。A体育场跑道B黑板C铅笔4填空。700米300米（ ）千米3千米1千米（ ）米3700米800米（ ）千米（ ）米3米25分米（ ）厘米5小明家离学校2千米。一天早晨小明上学，走了一半，他发现书包忘在家里，急忙赶回家，拿了书包后再走到学校。小明一共走了多少千米？6冬冬从家走到电影院，看完电影又原路返回，一共走了多少
3、千米？能力巩固提升1B【分析】22厘米+48厘米=70厘米，再把70厘米除以进率10就是7分米。故答案为：B。【点睛】本题考查长度单位的换算，掌握长度单位间的进率是解题的关键。2A3千米/km 米/m 分米/dm 厘米/cm 毫米/mm【详解】根据对长度单位的认识可知，我们学过的长度单位，按从大到小的顺序有千米、米、分米、厘米、毫米。例如：一座桥长6千米，小树苗高1米，铅笔长1分米，一块橡皮长3厘米，银行卡厚1毫米。4【分析】用直尺分别量出给出的图形每条边的长度。厘米和毫米之间的进率是10，据此将量出的长度换算成毫米。【详解】2厘米7毫米27毫米，1厘米8毫米18毫米，2厘米6毫米26毫米填空
4、如下所示：【点睛】本题考查长度测量的方法，熟练掌握厘米和毫米之间的进率。5 cm dm m m【分析】根据生活经验和实际情况可知，计量文具盒长用“cm”作单位，计量课桌宽用“dm”作单位，计量一栋楼房高用“m”作单位，计量一根跳绳长用“m”作单位，由此解答。【详解】文具盒长约20cm。课桌宽约6dm。一栋楼房高约30m。一根跳绳长约2m。【点睛】据情景选择合适的计量单位，要看填关于哪方面的计量单位，然后再根据所给的数据以及实际情况填合适的计量单位即可。6 千米 千米 千米【详解】计量比较长的路程，通常用千米作单位。如石家庄到太原的高速公路长210千米，北京到上海的铁路长1250千米。综合拔高拓
5、展1C【分析】通过观察图可知，线段从1厘米5毫米处开始，4厘米处结束，长度是：2厘米5毫米。线段从1厘米处开始，3厘米5毫米处结束，长度是：2厘米5毫米。两根一样长。【详解】通过分析可知：两根一样长，都是2厘米5毫米。故答案为：C【点睛】当用直尺测量物体的长度，而物体的一段没有和零刻度对齐时，用物体一端对应的刻度减去另一端对应的刻度即可。2D【分析】先将1米化成分米，然后用原来木条的长度减去用去的部分即可。【详解】1米10分米1073（分米）故答案为：D【点睛】此题考查的是米与分米之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。3B【分析】据生活经验和对长度单位的认识，可知计量体育跑道的路程通
6、常用“千米”作单位；可知黑板的长度用“米”作单位，可知铅笔的长度用“厘米”作单位；据此选择出适合用米尺来测量长度的物体。【详解】A计量比较长的路程通常用“千米”作单位，所以小明用米尺测量的物体不是体育跑道；B黑板的长度用“米”作单位，可以用米尺测量，所以B选项正确；C铅笔的长度通常用“厘米”作单位，通常用直尺测量，用米尺不合适。故答案为：B【点睛】掌握长度单位的认识和测量是解答此题的关键，要注意联系生活实际，灵活的选择。41；2000；2，900；5054千米【分析】根据题意，走了一半是1千米。返回家去拿书包，然后又走回学校，这样就比从家到学校的路程多走了2个1千米，运用乘法求出多走的路程。再加上家到学校的路程即可求解。【详解】122224（千米）答：小明一共走了4千米。【点睛】解决本题关键是找出多走的路程，再进一步解答即可。66千米【分析】根据题图可知，冬冬从家先走到邮局，再走到书店，最后走到电影院，单程需要2千米450米550米。千米和米之间的进率是1000，据此将冬冬家到邮局的距离换算成米，再求出单程的路程。用单程的路程乘2，求出一共走的路程。【详解】2千米2000米20004505503000（米）3（千米）326（千米）答：一共走了6千米。【点睛】解决本题时应先进行长度单位的换算，再进行计算。同时要注意总路程为2个单程的路程。
