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2015-2016届高一岳麓版历史必修1课件 第18课《马克思主义的诞生》 .ppt

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资源描述

1、成才之路 历史路漫漫其修远兮 吾将上下而求索岳麓版 必修1 第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命 第五单元 第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 主干线索本单元主要讲述了科学社会主义从理论到实践的历史发展过程。资本主义社会弊端的不断暴露,使无产阶级开始了对新社会社会主义社会的追求。1848年共产党宣言的发表,使国际工人运动从此有了科学理论的指导。巴黎公社革命是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。1917年俄国十月革命的

2、胜利,使社会主义社会变成了现实。中国共产党成立后,提出了彻底的民主革命纲领,发动了轰轰烈烈的国民大革命,探索出农村包围城市、武装夺取政权的道路,并取得了新民主主义革命的胜利。第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 学法建议1要从宏观上把握国际社会主义运动形成、发展的脉络和演进规律:资本主义经济的发展工人运动的发展需要理论的指导马克思主义产生推动国际社会主义运动的新发展。2注意比较巴黎公社、俄国十月革命和中国革命,总结阶段性特征,比较其共性和个性。3用理论联系实际的方法,结合马克思主义从理论到实践的历史发展过程,探究、认识社会主义

3、必然代替资本主义的客观发展规律。第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 第18课 马克思主义的诞生第五单元 第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 整体感知 2知识梳理 3疑 难 探 究 4随 堂 演 练 5课 时 作 业 6情境导入 1第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 情 境 导 入第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 1999 年,由英国剑桥大学文理学院的教授们发起,就谁是人类纪元第二个千年(公元 10002000 年)的

4、“千年第一伟人”这一命题进行了校内的征询、推选。投票结果是马克思位居第一,而早已被习惯公认为第一的爱因斯坦却屈居第二。随后,英国 BBC 广播公司又以同一命题,在全球互联网上公开征询投票一个月。一个月下来,汇集全球投票,结果仍然是马克思第一,爱因斯坦第二。新华网报道,受金融危机影响,马克思的资本论在德国重新畅销。目前该书的销售量相比 2005 年已提高两成。第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 马克思逝世已经有100多年了,他仍然受到后人尊敬的原因有哪些?回答以上问题和学好本课,你需要完成以下探究目标:1简述共产党宣言发表的背景、时间、内容,认识马克思主义产生

5、的意义。2简述巴黎公社建立的背景、时间、革命措施、性质、意义;分析其失败的原因和经验教训。第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 整 体 感 知第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 第一目“探寻公正的理想国”主要讲解空想社会主义的三个代表人物及其主张,这实际上是马克思主义产生的思想文化背景。第二目共产党宣言,包括马、恩的社会实践(学术的和政治的);马克思主义的定义“一种新的社会主义理论”;马克思主义的本质“一种崭新的社会历史观”;马克思主义的社会历史意义。第三目“巴黎公社第一个工人政权”,主要讲无产阶级第一次建立自己的政权的伟大

6、尝试。这样围绕马克思主义这一主题形成了“准备诞生实践(运用)”一条主线。第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 知 识 梳 理第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 一、共产党宣言的发表1背景(1)经济:19世纪初,随着_的发展,资本主义本身固有矛盾逐渐暴露。(2)政治:工人运动表明工人阶级的觉醒和对科学理论的迫切要求。(3)理 论:_、_、_三大优秀理论提供了理论前提。(4)实践:马克思和恩格斯积极参加革命实践。工业革命德国古典哲学英国政治经济学英法空想社会

7、主义第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 2发表:1847年,马克思、恩格斯为_起草纲领,即共产党宣言,_年初发表。3内容(1)肯定了_在人类历史上的积极作用。(2)宣言揭示了资本主义的_。(3)宣言宣告了_的历史使命。(4)宣言昭示了未来_的原则。共产主义者同盟1848资本主义内在矛盾工人阶级共产主义社会第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 4意义(1)标志着_的诞生。(以下为马克思主义诞生的意义:)(2)成为_的思想武器。(3)在其指导下,_蓬勃兴起,对_的进程产生深远影响。马克思主义国际无产阶级工人运动人类社会第五单元

8、第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 思考:共产党宣言的问世为什么会成为马克思主义诞生的标志?提示:(1)共产党宣言第一次较为系统完善地阐述了马克思主义的基本原理。(2)为无产阶级革命指明了斗争目标社会主义和共产主义,基本力量无产阶级,实现手段暴力革命,理论依据社会主义必然取代资本主义。第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 二、巴黎公社1背景(1)民族矛盾:1870年,法国_战败。(2)阶级矛盾:新成立的资产阶级临时政府实行反动政策。2建立:_年,巴黎工人阶级和人民群众发动了起义。3月28日,由_产生的自治政府巴黎公社诞生。普法战争18

9、71市民选举第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 3革命措施(1)政治上:由_产生的代表组成的_是最高权力机关;工资不得超过_工资;人民有权_和_公职人员。(2)经济上:努力维护_的利益。(3)教育上:用_全面代替宗教教育,实行_。直接选举公社委员会熟练技术工人监督罢免劳动者世俗教育义务教育第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 4性质:新型的_。5结果:_年5月28日,巴黎公社革命失败。6意义(1)是无产阶级建立专政的第一次尝试。(2)为工人阶级的革命运动提供经验教训,丰富了马克思主义理论。(3)巴黎无产阶级的_和_为全世界无

10、产阶级和进步人士树立了光辉典范。工人政权1871英勇斗争革命首创精神第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 点拨:(1)巴黎公社革命的爆发具有偶然性与突发性,并不是资本主义经济发展的必然结果。因为当时资本主义正处于上升阶段,因此巴黎公社的失败是必然的。(2)巴黎公社不是马克思主义理论直接指导下的工人运动,但它在客观上实践和丰富了马克思主义。(3)巴黎公社的性质是工人阶级政权,不是社会主义政权。第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 疑 难 探 究第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 空想社会主义、

11、马克思主义和巴黎公社运动的关系材料一 圣西门主张新社会实行实业制度,被公认为“工业社会”的最早预言家。第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 材料二 1847年,马克思、恩格斯为正义者同盟撰写了宣言,即共产党宣言。第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 材料三 1871年3月,巴黎工人群众发动了起义,临时政府总理梯也尔逃往巴黎。很快,由市民选举产生的自治政府巴黎公社接管了政权。第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 请思考:根据以上三幅图片写一篇小论文,要求能够体现三幅图片之间的联系。提示:论文应包

12、括的内容:(1)圣西门是19世纪初空想社会主义思想家,其提出的主张是科学社会主义诞生的重要理论来源。(2)共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生。马克思主义的诞生为无产阶级的革命运动提供了思想武器,促进了工人运动的发展。(3)巴黎公社是无产阶级建立政权的伟大尝试,是对马克思主义理论的实践。第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 拓展:巴黎公社的失败为国际社会主义运动提供的经验教训(1)经验:最主要的经验是打碎资产阶级的军事、官僚国家机器,取而代之以无产阶级专政。巴黎公社在对国家实行民主改造方面创造了许多宝贵的经验。它实行的公社委员及主要工作人员由选举产生的制度、

13、公职人员工资不能超过熟练技术工人工资及公社委员受人民监督和罢免等都是无产阶级民主的体现。第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 在社会经济、文化教育和义务教育、发扬国际主义精神等方面的创举和改革,也为工人运动留下了宝贵经验。(2)教训:无产阶级要取得革命胜利,必须有马克思主义政党的正确领导;必须发动农民,建立工农联盟。第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 1871年4月,巴黎公社发布文告称,“你是受高利贷者、承租户、庄园主和农场主折磨的一个乡下劳动者,贫穷的短工和小所有主你们的劳动最好的一部分产品要给什么都不干的人巴黎愿意把土地

14、给农民,把劳动工具给工人”。发布该文告的主要意图是()A号召工农群众迅速起义B进一步巩固工农革命联盟C宣布彻底废除财产私有D希望得到农村群众的支持第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 【解析】巴黎公社革命已经在1871年3月爆发,A项在时间上错误;“工农联盟”没有有效巩固是巴黎公社失败的原因之一,排除B项;分地给农民、分工具给工人,这是承认私有制,排除C项;D项符合题中材料强调的让“乡下劳动者”等得利,这体现了希望得到其支持的意图。【答案】D第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 法国政治制度史写道:“1871年的巴黎公社是劳动

15、群众通过其政治代表当家作主的新政治制度的萌芽。”对此解读准确的应包括()“巴黎公社”是民族矛盾和阶级矛盾激化的产物“劳动群众”建立了世界上最早的社会主义政权“政治代表”是指公社委员“新政治制度”是指无产阶级专政的制度A BCD第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 【解析】本题是组合选择题,可用排除法解答。巴黎公社是在外有普鲁士军队的入侵,内有资产阶级临时政府反动统治的背景下发生的,故正确,排除不含的B项;“劳动群众”建立的是第一个工人政权,而非建立了世界上第一个社会主义政权,排除含的C项;明显符合史实,故选D项。【答案】D第五单元 第18课成才之路 高中新课程

16、 学习指导 岳麓版 历史 必修1 随 堂 演 练第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 1“马克思启蒙了数以千计争取自由正义的人民,他是现代政治思想之父。”之所以这样评价马克思主要因为他()A否定空想社会主义B改组正义者同盟C创立科学社会主义D领导巴黎公社革命【答案】C【解析】马克思批判继承了空想社会主义,没有领导巴黎公社革命,排除A、D两项;B、C两项中,创立科学社会主义更符合“是现代政治思想之父”这一条件。第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 2马克思主义的诞生是多种条件共同作用的结果,其主观条件是()A资本主义制度弊端的日

17、益暴露B空想社会主义的产生C共产党宣言的发表D马克思、恩格斯的努力【答案】D【解析】主观条件是指本身的条件。第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 3“一个幽灵,共产主义的幽灵在欧洲徘徊”,这个“幽灵”出现于19世纪()A40年代 B50年代C60年代D70年代【答案】A【解析】“幽灵”指马克思主义,它出现于1848年。第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 4巴黎公社被称为社会主义运动的“早产儿”,主要是因为()A它是欧洲历史上最早爆发的大规模工人起义B它是在没有先进理论指导下工人自发的起义C它是法国资本主义未成熟情况下爆发的起

18、义D它是工人阶级在毫无准备情况下发动的起义【答案】C第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 【解析】A项之所以错误是因为欧洲历史上最早爆发的大规模工人起义是英国的宪章运动。B、D两项与材料信息不符;当时资本主义仍处于上升时期,巴黎公社是当时民族矛盾、阶级矛盾等各种因素综合作用下爆发的一个偶然事件,故选C项。第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 5有学者认为:“19世纪70年代的新欧洲可以看作是唯物辩证法所指的历史上阶级斗争的新阶段。”该观点是基于巴黎公社()A建立了第一个社会主义国家B以马克思主义为指导C民族矛盾激化阶级矛盾引发D建立了无产阶级政权【答案】D第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 【解析】巴黎公社是世界上第一个工人政权,不是第一个社会主义国家,排除A项;没有受到马克思主义的指导,排除B项;C、D两项,D项巴黎公社更符合“新阶段”这一条件且属于唯物辩证法的内容。第五单元 第18课成才之路 高中新课程 学习指导 岳麓版 历史 必修1 课 时 作 业(点此链接)

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