收藏 分享(赏)

江苏省徐州经济技术开发区高级中学2016-2017学年高二3月历史学业模拟复习学案:第37课 北魏孝文帝改革 .doc

上传人:高**** 文档编号:827390 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:5 大小:33KB
下载 相关 举报
江苏省徐州经济技术开发区高级中学2016-2017学年高二3月历史学业模拟复习学案:第37课 北魏孝文帝改革 .doc_第1页
第1页 / 共5页
江苏省徐州经济技术开发区高级中学2016-2017学年高二3月历史学业模拟复习学案:第37课 北魏孝文帝改革 .doc_第2页
第2页 / 共5页
江苏省徐州经济技术开发区高级中学2016-2017学年高二3月历史学业模拟复习学案:第37课 北魏孝文帝改革 .doc_第3页
第3页 / 共5页
江苏省徐州经济技术开发区高级中学2016-2017学年高二3月历史学业模拟复习学案:第37课 北魏孝文帝改革 .doc_第4页
第4页 / 共5页
江苏省徐州经济技术开发区高级中学2016-2017学年高二3月历史学业模拟复习学案:第37课 北魏孝文帝改革 .doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、年级高二学科历史总课时课题第37课 北魏孝文帝改革第 课时主备人上课时间锁定目标 找准方向备 注1、了解北魏孝文帝改革的背景。2、归纳北魏孝文帝改革的主要内容。3、探讨北魏孝文帝改革的历史作用。自我构建 快乐无限情境创设:北魏统一后面临怎样的局面?(从三方面入手:阶级矛盾尖锐;民族矛盾激化;各地人民起义。)一、改革的背景(智者的选择)1、北魏的崛起和统一黄河流域(基础)建立:386年鲜卑 建 ,定都 ,史称 。成为 实力最强的政权。统一:经过: 年统一北方,结束100多年 国分裂割据局面。意义:A.初步结束 以来北方分裂割据局面。B.创造了北方 的社会环境,促进了 的发展。C.促进了各民族之间

2、的 和 。2、北魏社会矛盾的激化阶级矛盾和民族矛盾激化:原因:A.政治黑暗,租调徭役繁重;官吏没有 靠贪污搜刮维持奢侈生活;B.随时强迫百姓服役当兵,甚至对他们任意杀戮;表现:北魏建立后以 为主民众暴动达七八十次。统治阶级内部危机四伏:原因:不同民族间的文化、习俗、 的悬殊。表现:拓拔贵族对 存有戒心; 官僚与 矛盾时常发生。社会矛盾的激化影响北魏政权的稳定,需要统治者作出抉择。3、冯太后和孝文帝深受汉族先进文化的影响。冯太后改革:实行 。为 改革创造条件。二、孝文帝改革措施1、推行均田制 (思考:古代有哪些土地所有制?)背景:北魏将各族人民迁到 附近定居,实行 ,“劝科农桑”,这是 雏形。由

3、于战争和人口迁移,使北魏统治者掌握大量 土地。(前提)时间: 年目的:保证政府的财政收入,缓和 。性质:均田制是 土地所有制。内容:农民:领露田(即 地:死后归还,不得买卖)和桑田(即 土地:可继承和买卖)义务:农民要承担一定 。官吏和地主:官吏可分到 ,地主 不变。使统治阶级利益得到保障。作用:抑制了 ,有利于调动农民生产积极性,吸引更多 定居。使农民成为政府直接控制的 ,保证 和 需要,促进经济的恢复和发展。2、整顿吏治 (思考:北魏官员收入在改革前后分别是如何获取的? )原因:北魏百官以收取租调为谋生手段;贪污成风,影响 ,也激化 。措施:官吏任期不再固定 年,改由官吏政绩的好坏决定;对

4、贪污 及枉法者处死。实行 ,按官吏 发放,不许官吏 。影响:对贪赃枉法严惩不怠,相对缓和 矛盾和 矛盾。俸禄制的实行,减轻了官吏对百姓的掠夺,对 的稳定具有积极意义。3、迁都洛阳原因:政治上:保守势力集中在 ,改革遭抵制;而 是中原政经中心,改革阻力小。经济上: 地区产粮有限且常有水旱疾疫之灾; 地处中原农业发达。地理上: 偏居塞上,经略中原困难。目的:接受先进的 文化,改革 落后的文化习俗,摆脱 的阻碍。措施: 年孝文帝以讨伐 为名率军南下,定都洛阳。既对 予以镇压,又在不影响改革的前提下,允许大臣“ , ”。后又规定迁入洛阳的鲜卑人葬在洛阳。影响:定都洛阳为孝文帝推行 提供了 和 。(也是

5、孝文帝革除旧俗背景)4、革除旧俗措施:仿汉制:仿效汉族的 和生活习俗,重修 。穿汉服:禁止 穿胡服,一律改穿汉服。说汉话: 岁以下官吏一律说汉话。用汉姓:把拓拔氏改姓 ,抹去 标志;鲜卑族 改为音近 汉姓。通汉婚:提倡皇族贵族与汉族主要 通婚,通过 的方式,巩固与汉族地主联系。重汉臣:汉族官员由原来1/4上升到 ,后来出现胡汉官员 局面。影响:巩固了 与汉族地主的联系,加强了北魏对 地区的统治;促进了 。三、孝文帝改革历史作用1、使农民的生产和生活相对稳定,北方的经济得到恢复和发展。2、加速了北方各族封建化的进程,推动了北魏政权的封建化。3、促进了北方民族大融合。四、孝文帝改革成功原因1、孝文

6、帝改革顺应了生产力发展的趋势改革成功的根本原因。2、改革符合民族融合的趋势和各族人民的愿望。3、改革符合统治者巩固政权的需要。4、孝文帝的胆略和卓识,冲破阻力,毅然改革。反馈检测 体验成功1、阅读下列材料:材料一 (北魏孝文帝下诏)富强者并兼山泽而欲天下太平,百姓丰足,安可得哉?今遣使者循行郡州,与牧守(地方行政长官)均给天下之田,还、受以生死为断,课农桑,兴富民之本。 魏书高祖纪材料二 诸男夫十五(岁)以上,受露田四十亩,妇人二十亩(对实行两年轮耕的)所授之田率倍之,三易之田再倍之(人多地少的地方)乐迁者听逐空荒诸宰民之官(各地的地方长官)各随地给公田,刺史十五顷,太守十顷,治中、别驾各八顷

7、,县令、郡丞六顷。更代(离职与上任)相付。卖者坐如律。 魏书食货志请回答:(1) 根据上述材料,说明北魏实行均田制的目的。(2)它能抑制“富强者并兼山泽”吗?为什么?(3)概括说明北魏孝文帝鼓励农耕的措施。(4)简要评议孝文帝均田法令的影响。2、阅读下列材料: 材料一 初,百姓咸以为不若循常,豪富并兼者尤弗愿也。事施行后,计省昔十有余倍于是海内安之。魏书食货志 材料二 高祖曰:“夫名不正,言不顺,则礼乐不兴。今欲断次北语,一从正音。年三十以上,习性已久,容或不可卒革;三十以上,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官,各宜深成,如此渐习,风化可新。”魏书献文六王传咸阳王禧传请回答:(1) 材料一中提到“海内安之”的原因是孝文帝采取了什么措施?(2)结合材料二,孝文帝禁止三十岁以下官员说鲜卑语的原因是什么?(3)孝文帝改革还包括哪些内容?我的收获

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3