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专题01相交线与平行线必刷常考题-2021-2022学年七年级数学下学期期中期末满分必刷常考压轴题(人教版).docx

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资源描述

1、专题01 相交线与平行线必刷常考题选择题必练1下列图形中,由ABCD,能得到12的是()ABCD2如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断ABCD的是()A3AB12CDDCEDD+ACD1803如图,下列条件中,不能判断直线l1l2的是()A13 B23C45 D2+41804如图,把一块含有45角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上如果120,那么2的度数是()A30B25C20D155下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是()ABCD6将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:(1)12;(2)34;(3)2+490;(4)4+5180,其中正确的个数是()

2、A1B2C3D47下列各图中,1与2是对顶角的是()ABCD8如图,已知170,如果CDBE,那么B的度数为()A70B100C110D1209如图,ABCD,158,FG平分EFD,则FGB的度数等于()A122B151C116D9710下列所示的四个图形中,1和2是同位角的是()ABCD11如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是()A同位角相等,两直线平行B内错角相等,两直线平行C同旁内角互补,两直线平行D两直线平行,同位角相等12某数学兴趣小组开展动手操作活动,设计了如图所示的三种图形,现计划用铁丝按照图形制作相应的造型,则所用铁丝的长度关系是()A甲种方案所用铁丝最

3、长B乙种方案所用铁丝最长C丙种方案所用铁丝最长D三种方案所用铁丝一样长13如图,将一块含有30角的直角三角板的两个顶点放在矩形直尺的一组对边上如果260,那么1的度数为()A60B50C40D3014如图,直线l1l2,A125,B85,则1+2()A30B35C36D4015点P是直线l外一点,A、B、C为直线l上的三点,PA4cm,PB5cm,PC2cm,则点P到直线l的距离()A小于2cmB等于2cmC不大于2cmD等于4cm16如图,A,B,C,D中的哪幅图案可以通过图案平移得到()ABCD17如图ab,M、N分别在a、b上,P为两平行线间一点,那么1+2+3()A180B270C36

4、0D54018如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则1的度数是()A30B20C15D1419某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是()A第一次左拐30,第二次右拐30B第一次右拐50,第二次左拐130C第一次右拐50,第二次右拐130D第一次向左拐50,第二次向左拐120填空题必练20把命题“对顶角相等”改写成“如果那么”的形式: 21如图,计划把河水引到水池A中,先作ABCD,垂足为B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短

5、,这样设计的依据是 22命题“对顶角相等”的逆命题是 23如图,将周长为8的ABC沿BC方向向右平移1个单位得到DEF,则四边形ABFD的周长为 24如图,已知ABCD,BE平分ABC,CDE150,则C 25已知三条不同的直线a、b、c在同一平面内,下列四条命题:如果ab,ac,那么bc;如果ba,ca,那么bc;如果ba,ca,那么bc;如果ba,ca,那么bc其中真命题的是 (填写所有真命题的序号)26一大门的栏杆如图所示,BA垂直于地面AE于A,CD平行于地面AE,则ABC+BCD 度27如图,直线l1l2,140,则2 28如图,一个含有30角的直角三角形的两个顶点放在一个矩形的对边

6、上,若125,则2 解答题必练29如图,EFAD,12,BAC70将求AGD的过程填写完整EFAD,( )2 (两直线平行,同位角相等)又12,( )13( )ABDG( )BAC+ 180( )又BAC70,( )AGD 30已知:如图,ADBE,12,求证:AE31如图,EFAD,ADBC,CE平分BCF,DAC120,ACF20,求FEC的度数32如图所示,直线AB、CD相交于O,OE平分AOD,FOC90,140,求2和3的度数33如图,EFAD,12,BAC70,求AGD34如图,直线ABCD,BC平分ABD,165,求2的度数35如图,EFAD,ADBC,CE平分BCF,DAC12

7、0,ACF20,求FEC的度数36已知:如图ABCD,EF交AB于G,交CD于F,FH平分EFD,交AB于H,AGE50,求:BHF的度数37如图,ABCD,AE平分BAD,CD与AE相交于F,CFEE求证:ADBC38如图,EFAD,12,BAC70,求AGD39如图,已知1+2180,3B,试判断AED与ACB的大小关系,并说明理由40已知:如图所示,ABD和BDC的平分线交于E,BE交CD于点F,1+290(1)求证:ABCD;(2)试探究2与3的数量关系41已知:如图,AEBC,FGBC,12,D3+60,CBD70(1)求证:ABCD;(2)求C的度数专题01 相交线与平行线必刷常考

8、题选择题必练1下列图形中,由ABCD,能得到12的是()ABCD【答案】B【解答】解:A、ABCD,1+2180,故A错误;B、ABCD,13,23,12,故B正确;C、ABCD,BADCDA,若ACBD,可得12;故C错误;D、若梯形ABCD是等腰梯形,可得12,故D错误故选:B2如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断ABCD的是()A3AB12CDDCEDD+ACD180【答案】B【解答】解:A、3A,无法得到,ABCD,故此选项错误;B、12,根据内错角相等,两直线平行可得:ABCD,故此选项正确;C、DDCE,根据内错角相等,两直线平行可得:BDAC,故此选项错误;D、D+A

9、CD180,根据同旁内角互补,两直线平行可得:BDAC,故此选项错误;故选:B3如图,下列条件中,不能判断直线l1l2的是()A13 B23C45 D2+4180【答案】B【解答】解:A、根据内错角相等,两直线平行可判断直线l1l2,故此选项不合题意;B、23,不能判断直线l1l2,故此选项符合题意;C、根据同位角相等,两直线平行可判断直线l1l2,故此选项不合题意;D、根据同旁内角互补,两直线平行可判断直线l1l2,故此选项不合题意;故选:B4如图,把一块含有45角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上如果120,那么2的度数是()A30B25C20D15【答案】B【解答】解:根据题意可知,

10、两直线平行,内错角相等,13,3+245,1+245120,225故选:B5下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是()ABCD【答案】D【解答】解:A、能通过其中一个四边形平移得到,故本选项不符合题意;B、能通过其中一个四边形平移得到,故本选项不符合题意;C、能通过其中一个四边形平移得到,故本选项不符合题意;D、不能通过其中一个四边形平移得到,需要一个四边形旋转得到,故本选项符合题意故选:D6将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:(1)12;(2)34;(3)2+490;(4)4+5180,其中正确的个数是()A1B2C3D4【答案】D【解答】解:纸条的两边平行,(1)

11、12(同位角);(2)34(内错角);(4)4+5180(同旁内角)均正确;又直角三角板与纸条下线相交的角为90,(3)2+490,正确故选:D7下列各图中,1与2是对顶角的是()ABCD【答案】B【解答】解:A、1与2不是对顶角,故A选项错误;B、1与2是对顶角,故B选项正确;C、1与2不是对顶角,故C选项错误;D、1与2不是对顶角,故D选项错误故选:B8如图,已知170,如果CDBE,那么B的度数为()A70B100C110D120【答案】C【解答】解:如图,170,2170,CDBE,B180118070110故选:C9如图,ABCD,158,FG平分EFD,则FGB的度数等于()A12

12、2B151C116D97【答案】B【解答】解:ABCD,158,EFD158,FG平分EFD,GFDEFD5829,ABCD,FGB180GFD151故选:B10下列所示的四个图形中,1和2是同位角的是()ABCD【答案】C【解答】解:图、中,1与2在截线的同侧,并且在被截线的同一方,是同位角;图中,1与2的两条边都不在同一条直线上,不是同位角故选:C11如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是()A同位角相等,两直线平行B内错角相等,两直线平行C同旁内角互补,两直线平行D两直线平行,同位角相等【答案】A【解答】解:图中所示过直线外一点作已知直线的平行线,则利用了同位角相等,

13、两直线平行的判定方法故选:A12某数学兴趣小组开展动手操作活动,设计了如图所示的三种图形,现计划用铁丝按照图形制作相应的造型,则所用铁丝的长度关系是()A甲种方案所用铁丝最长B乙种方案所用铁丝最长C丙种方案所用铁丝最长D三种方案所用铁丝一样长【答案】D【解答】解:由图形可得出:甲所用铁丝的长度为:2a+2b,乙所用铁丝的长度为:2a+2b,丙所用铁丝的长度为:2a+2b,故三种方案所用铁丝一样长故选:D13如图,将一块含有30角的直角三角板的两个顶点放在矩形直尺的一组对边上如果260,那么1的度数为()A60B50C40D30【答案】D【解答】解:如图,31+30,ABCD,2360,1330

14、603030故选:D14如图,直线l1l2,A125,B85,则1+2()A30B35C36D40【答案】A【解答】解:如图,过点A作l1的平行线,过点B作l2的平行线,31,42,l1l2,ACBD,CAB+ABD180,3+4125+8518030,1+230故选:A15点P是直线l外一点,A、B、C为直线l上的三点,PA4cm,PB5cm,PC2cm,则点P到直线l的距离()A小于2cmB等于2cmC不大于2cmD等于4cm【答案】C【解答】解:直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,点P到直线l的距离PA,即点P到直线l的距离不大于2故选:C16如图,A,B,C,D中的哪幅

15、图案可以通过图案平移得到()ABCD【答案】D【解答】解:通过图案平移得到必须与图案完全相同,角度也必须相同,观察图形可知D可以通过图案平移得到故选:D17如图ab,M、N分别在a、b上,P为两平行线间一点,那么1+2+3()A180B270C360D540【答案】C【解答】解:过点P作PAa,则abPA,1+MPA180,3+NPA180,1+2+3360故选:C18如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则1的度数是()A30B20C15D14【答案】C【解答】解:

16、如图,230,132453015故选:C19某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是()A第一次左拐30,第二次右拐30B第一次右拐50,第二次左拐130C第一次右拐50,第二次右拐130D第一次向左拐50,第二次向左拐120【答案】A【解答】解:如图所示(实线为行驶路线):A符合“同位角相等,两直线平行”的判定,其余均不符合平行线的判定故选:A填空题必练20把命题“对顶角相等”改写成“如果那么”的形式: 【答案】如果两个角是对顶角,那么这两个角相等【解答】解:题设为:两个角是对顶角,结论为:这两个角相等,故写成“如果那么”的形式是:如果两个角是对顶角,

17、那么这两个角相等,故答案为:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等21如图,计划把河水引到水池A中,先作ABCD,垂足为B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是 【答案】垂线段最短【解答】解:根据垂线段定理,连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短,沿AB开渠,能使所开的渠道最短故答案为:垂线段最短22命题“对顶角相等”的逆命题是 【答案】相等的角为对顶角【解答】解:命题“对顶角相等”的逆命题是“相等的角为对顶角”故答案为:相等的角为对顶角23如图,将周长为8的ABC沿BC方向向右平移1个单位得到DEF,则四边形ABFD的周长为 【答案】10【解答】解:根据题意,将周长

18、为8的ABC沿边BC向右平移1个单位得到DEF,则AD1,BFBC+CFBC+1,DFAC,又AB+BC+AC8,四边形ABFD的周长AD+AB+BF+DF1+AB+BC+1+AC10故答案为:1024如图,已知ABCD,BE平分ABC,CDE150,则C 【答案】120【解答】解:CDE150,CDB180CDE30,又ABCD,ABDCDB30;BE平分ABC,ABC60,C18060120故答案为:12025已知三条不同的直线a、b、c在同一平面内,下列四条命题:如果ab,ac,那么bc;如果ba,ca,那么bc;如果ba,ca,那么bc;如果ba,ca,那么bc其中真命题的是 (填写所

19、有真命题的序号)【答案】【解答】解:如果ab,ac,那么bc是真命题,故正确;如果ba,ca,那么bc是真命题,故正确;如果ba,ca,那么bc是假命题,故错误;如果ba,ca,那么bc是真命题,故正确故答案为:26一大门的栏杆如图所示,BA垂直于地面AE于A,CD平行于地面AE,则ABC+BCD 度【答案】270【解答】解:过B作BFAE,则CDBFAEBCD+1180;又ABAE,ABBFABF90ABC+BCD90+180270故答案为:27027如图,直线l1l2,140,则2 【答案】140【解答】解:如图,l1l2,3140,ABCD,2+3180,2180318040140故答案

20、为14028如图,一个含有30角的直角三角形的两个顶点放在一个矩形的对边上,若125,则2 【答案】115【解答】解:四边形ABCD是矩形,ADBC,2DEG1+FEG115故答案为:115解答题必练29如图,EFAD,12,BAC70将求AGD的过程填写完整EFAD,( )2 (两直线平行,同位角相等)又12,( )13( )ABDG( )BAC+ 180( )又BAC70,( )AGD 【答案】略【解答】解:EFAD(已知),23(两直线平行,同位角相等)又12,(已知)13,(等量代换)ABDG(内错角相等,两直线平行)BAC+AGD180(两直线平行,同旁内角互补)又BAC70,(已知

21、)AGD11030已知:如图,ADBE,12,求证:AE【答案】略【解答】证明:ADBE,A3,12,DEAC,E3,AEBCE31如图,EFAD,ADBC,CE平分BCF,DAC120,ACF20,求FEC的度数【答案】20【解答】解:EFAD,ADBC,EFBC,ACB+DAC180,DAC120,ACB60,又ACF20,FCBACBACF40,CE平分BCF,BCE20,EFBC,FECECB,FEC2032如图所示,直线AB、CD相交于O,OE平分AOD,FOC90,140,求2和3的度数【答案】265,350【解答】解:FOC90,140,AB为直线,3+FOC+1180,3180

22、9040503与AOD互补,AOD1803130,OE平分AOD,2AOD6533如图,EFAD,12,BAC70,求AGD【答案】110【解答】解:EFAD(已知)23(两直线平行,同位角相等);12(已知),13(等量代换);DGAB(内错角相等,两直线平行)BAC+AGD180(两直线平行,同旁内角互补)BAC70,AGD11034如图,直线ABCD,BC平分ABD,165,求2的度数【答案】50【解答】解:ABCD,ABC165,ABD+BDC180,BC平分ABD,ABD2ABC130,BDC180ABD50,2BDC5035如图,EFAD,ADBC,CE平分BCF,DAC120,A

23、CF20,求FEC的度数【答案】20【解答】解:EFAD,ADBC,EFBC,ACB+DAC180,DAC120,ACB60,又ACF20,FCBACBACF40,CE平分BCF,BCE20,EFBC,FECECB,FEC2036已知:如图ABCD,EF交AB于G,交CD于F,FH平分EFD,交AB于H,AGE50,求:BHF的度数【答案】115【解答】解:ABCD,CFGAGE50,GFD130;又FH平分EFD,HFDEFD65,ABCD,BHF+HFD180,BHF180HFD11537如图,ABCD,AE平分BAD,CD与AE相交于F,CFEE求证:ADBC【答案】略【解答】证明:AE

24、平分BAD,12,ABCD,CFEE,1CFEE,2E,ADBC38如图,EFAD,12,BAC70,求AGD【答案】110【解答】解:EFAD(已知)23(两直线平行,同位角相等);12(已知),13(等量代换);DGAB(内错角相等,两直线平行)BAC+AGD180(两直线平行,同旁内角互补)BAC70,AGD11039如图,已知1+2180,3B,试判断AED与ACB的大小关系,并说明理由【答案】略【解答】解:AEDACB理由:1+4180(平角定义),1+2180(已知)24EFAB(内错角相等,两直线平行)3ADE(两直线平行,内错角相等)3B(已知),BADE(等量代换)DEBC(

25、同位角相等,两直线平行)AEDACB(两直线平行,同位角相等)40已知:如图所示,ABD和BDC的平分线交于E,BE交CD于点F,1+290(1)求证:ABCD;(2)试探究2与3的数量关系【答案】(1)略(2)90【解答】证明:(1)BE、DE平分ABD、BDC,1ABD,2BDC;1+290,ABD+BDC180;ABCD;(同旁内角互补,两直线平行)解:(2)DE平分BDC,2FDE;1+290,BED180(1+2)90DEF90;3+FDE90;2+39041已知:如图,AEBC,FGBC,12,D3+60,CBD70(1)求证:ABCD;(2)求C的度数【答案】(1)略 (2)25【解答】(1)证明:AEBC,FGBC,AEGF,2A,12,1A,ABCD;(2)解:ABCD,D+CBD+3180,D3+60,CBD70,325,ABCD,C325

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