猴子的烦恼教学反思1.创设生动有趣的故事情境，激发学生的学习兴趣。2.采取多样化的评价，促使学生有效地学习。本节课通过师生评价、生生评价等方式，让学生在民主、和谐的学习气氛中学的更有效。让学生评价学生，通过评价他人从而反思自己，提醒自己不要在同样的地方出错。在这样一个自我评价、自我反思、评价他人、提醒自己的过程中，学生的知识得到了进一步的巩固和深化。
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