1、河南省长葛市第一高级中学2020-2021学年高二历史上学期阶段性测试试题一、单选题（共20题；共40分）1.木兰辞是同学们耳熟能详的南北朝诗歌。其中有“东市买逡马，西市买鞍鞫，南市买辔头，北市买长鞭”的诗句。下列各项对这一时期“市”的解读，正确的是A.南北朝时期固定的“市”已经广泛存在于城乡B.“市”的商品主要是为了满足全国各阶层的需求C.商品品种繁多，北方地区的商品经济非常发达D.当时的商业受到政府的严格控制2.“（美利坚合众国）在邦联时期，国内经济濒临崩溃，债台高筑，人民的生活陷于困境，终于激起了谢斯起义；外部的英、法、西等国虎视眈眈，伺机侵犯年轻的共和国。”这一材料说明美国制定1787
2、年宪法的主要目的是（ ） A.实现公民的民主平等B.平息国内社会的各种矛盾C.建立强大的世界帝国D.建立强有力的统一政权3.列宁认为，当时不能采取一般的暴力方式去推翻临时政府，因为苏维埃支持它，这样做会同苏维埃对立，会脱离群众。他要求苏维埃把全部政权收回到自己手中，然后通过苏维埃内部的斗争，使苏维埃成为无产阶级专政的政权。列宁的这一认识体现于（ ）A.共产党宣言B.土地法令C.四月提纲D.和平法令4.1965年，美国国会通过了移民和国籍法，规定科学和艺术方面有突出成就的移民和美国急需的熟练及非熟练劳工享有优先权，移民入境后从事美国人不能或不愿从事的职业，且从事的职业不会引起已经从事此种职业的美
3、国人的失业或工资水平的下降。此规定（ ） A.有利于战后美国经济的恢复与重建B.取消了移民政策的种族歧视观念限制C.适应了美国解决“滞胀”问题的需要D.体现了美国移民政策的实用主义原则5.如图为某革命纪念馆展出的革命年代湖南省茶陵县政府公文纸的条印图案。这一时期，毛泽东的主要革命活动应是（ ） A.举办农民运动讲习所B.建立革命统一战线C.领导农村革命根据地斗争D.赴重庆与国民党谈判6.中华文化史一书写道：“这一时期民本思潮的重心有二：在人类与自然关系（天人）方面，突出人的地位；在人类社会关系（君民）方面，强调民的作用。”下列主张属于这一时期的是（ ） A.为政以德B.独尊儒术C.“父子君臣，
4、天下之定理”D.工商皆本7.东汉文物侍廷里父老倬买田约束石券记载了东汉某乡里百姓为解决负责集体事务的“里父老”所需经费，共同出钱买田82亩，以里官为首成立“僤”，并规定田的所有权归“僤”，使用权归“里父老”。这反映了当时（ ） A.世家大族控制乡里基层政权B.土地所有权与使用权普遍分离C.百姓受统治阶层的层层盘剥D.民众支持地方公共秩序的构建8.世纪哲学家罗素指出：16世纪的宗教改革，是一次心灵追求自由运动。下列材料能够佐证罗素这一认识的是( ) A.“每个人都是自己的牧师”B.”当钱币在钱柜中叮当作响时，增加的只是贪婪和利己之心C.“上帝的恩典并不是毫无分别地把得救的指望赐给所有的人”D.“
5、教皇没有免除任何罪孽的意志和权利9.奥斯威辛集中营、戈雷岛有特殊的价值内涵。这类遗产列入世界遗产名录的主要标准是（ ） A.代表一种独特的艺术成就，一种创造型的天才杰作B.作为一种已消逝的文明，提供一种特殊的见证C.作为一种建筑物展现出人类历史上的重要阶段D.与具特殊普遍意义的事件有直接或实质的联系10.汉武帝采取的哪些措施，对于促使儒家思想居于正统地位起了直接的作用（ ） 颁布推恩令 重用文学儒者 兴办太学，讲授儒家经典 设立地方郡国学校，广泛传播儒学A.B.C.D.11.隋唐以前，官府设有谱局，考定父祖官爵、门第。此后该现象逐步消失，主要原因是A.宗法制的终结B.察举制的完善C.科举制的推
6、行D.三省六部制的设立12.某书云：中国的“印刷术用于传播古老的观念，而不是新思想；火药加固了皇帝的统治，而不是正在出现的诸民族君主的地位；指南针除郑和用于著名的远航外，并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立”。作者旨在说明中国的三大发明（）A.对西方科技产生了爆炸性影响B.未能推进中国社会根本性的变革C.指南针被郑和用于著名的远航D.改变了整个世界事物面貌和状态13.下列关于亚里士多德评价正确的是（ ） 他的哲学认识是从批判苏格拉底的伦理道德问题开始的最大的哲学贡献是创立了逻辑学是逍遥学派的创立者使哲学真正成为一门独立的学科A.B.C.D.14.分清历史史实、历史观点是学习历史
7、的基本要义。下列各选项中，属于历史史实的是（ ） A.黄帝是中华民族伟大的祖先B.浙江余姚河姆渡发现了人工栽培水稻的遗存C.姜寨遗址居民过着共同耕作平均分配的理想生活D.作为原始先民集体记忆的神话传说史料价值很高15.1988年邓小平指出：“在文化大革命的十年中，什么叫社会主义，没有搞清楚，什么叫马克思主义，也没有搞清楚。现在，我们坚持马克思主义、列宁主义和毛泽东思想，从经验教训中我们已经了解到什么叫马克思主义。”邓小平对社会主义本质给出了正确解释是在下列哪一事件中（ ）A.关于真理标准问题的讨论B.中共十一届三中全会的召开C.1992年邓小平南方谈话D.中共十四大的召开16.八旗军是清朝的正
8、规军队，八旗将士领取饷银。1901年起清政府改建兵制，取消旧式武举，创办武备学堂，编练新军，操练薪式抢炮。后设练兵处，作为全国招募和训练新军的中央机构。再改建整个兵制，拟建新军36镇，为常备军，服役期3年。在自愿基础上征募士兵，并有严格的资格限制。1906年，兵部与练兵处合并为陆军部，后来又建立海军部。陆海军均由满人官员掌控，皇帝是最高统帅。从材料可知清朝新旧军队的差异不包括（ ）A.招募、训练机构B.训练方法、征兵方式C.建军目的和军制D.兵源、兵器、战斗力17.1884年点石斋出版的石印本申江胜景图，将吴淞火轮车（如下图所示）作为新上海的一大胜景，并认为“维车之利，无间华夷，使人使马各有所
9、宜。自通泰西，独出其奇，以电运轮，其捷难羁”。这反映出当时（ ） A.经济结构渐趋优化B.民众的出行方式发生巨变C.上海成为经济中心D.中西方文明的碰撞与交流18.1977年4月，邓小平致信党中央，提出：“我们必须世世代代地用准确的、完整的毛泽东思想来指导我们全党、全军和全国人民，把党和社会主义事业，把国际共产主义运动的事业，胜利地推向前进。”邓小平此举的实质意图是推动党中央（ ） A.用改革开放取代阶级斗争B.用毛泽东思想否定“两个凡是”C.清除主观主义思想的影响D.为中国特色社会主义理论的提出奠定基础19.15世纪末，一个葡萄牙水手曾在日记中写道：“我们到达了卡利库特城（印度）。当地王公询
10、问我们的司令（达伽马）所需要的是什么。司令回答说，他是受葡萄牙国王之命东来的找寻那些基督徒。”据此可知（ ） A.该船队是最早开辟新航路的船队B.该船队经由地中海最终到达印度C.该船队和哥伦布航海方向有重叠D.宗教因素是航海的驱动因素之一20.下列哪一文献不是毛泽东思想在成熟之后有了新发展的标志（）A.中国革命和中国共产党B.论人民民主专政C.论十大关系D.关于正确处理人民内部矛盾的问题二、问答题（共4题；共20分）21.阅读下列材料并回答问题。科学技术的创新与发展是推动社会发展与进步的重要力量。下列是两幅反映现代中国科技成就的图片材料反映了我国在哪些科技领域取得了重大突破？请你再举一例新中国
11、取得的科技成就。 22.近代的民主思想和科学精神从欧洲兴起后，传播到全世界。1915年，在民主和科学的大旗下，中国新文化运动拉开了序幕。阅读材料，回答问题。材料一 晚清以降，国人科技意识因“师夷”而增长。康有为、梁启超等人冲决专制制度和伦常之网罗，接引“西学”以启蒙。进入民国，各主要报刊加入对临时约法的大讨论，民主与科学思想得以倡扬。北洋军阀上台，妄图复古倒退，陈独秀等奋起反击，掀起了新文化运动。关于新文化运动的起因，有学者侧重于从晚清以来西学东渐的演变历程分析，也有的侧重于从1915年前后各种主客观因素分析。据李侃等中国近代史整理阅读材料一，关于新文化运动的起因，您侧重于哪一种观点？试结合相
12、关史实扼要论述。（只列观点，不说理由不得分。） 23.阅读材料，完成下列要求。材料：时间事件约1815135年欧洲商业帝国向中国出口鸦片的价值增加了5倍1840年夏为了对付中国中断与美国的贸易，英国封锁了中国的港口18421844年南京条约结束了鸦片战争；中美签订望厦条约；中法签订黄埔条约18501859年世界贸易额增加了80%18601861年英法联军占领了北京19世纪50年代25万中国劳工生活和工作于加利福尼亚19世纪6090年代中国开展了洋务运动18701900年世界工业产量增加了4倍；世界造船业增加了2倍；世界贸易额翻了一番1877年维多利亚女王接受印度女皇的称号18781913年欧洲
13、帝国的总面积翻了一番，达到2000万平方英里；欧洲帝国的总人口从3亿增加到55亿18941895年日本对华战争取得胜利并占领了台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛据【美】菲利普费尔南德兹阿迈斯托世界：一部历史（下）整理从表格中提取相互关联的中外历史信息，自拟论题并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题、中外关联、史论结合）24.阅读材料，回答问题。19世纪中期以来“西学东渐”简表阶段时期“西学东渐”简况第一阶段1840-1860年一批爱国者从战争中惊醒，他们提倡“师夷”，是对当时人们普遍存在的天朝大国心理的大胆挑战，但却是空谷足音，长久不为清廷所重视。第二阶段1860-1895年夷人的“长技”被提
14、升为“西学”，并借助“体用”等中国传统哲学范畴，将中西学纳入统一体内，它进一步冲破了“夷夏大防”的藩篱，为人们大胆接受西学开辟了道路。以培养外语、军事、科技人才为目标的新式学堂增多，西式学堂逐渐被人们所接受。第三阶段1895-1900年维新派不仅将人们对西学的认识由“西艺”推进到了“西政”，而且第一次打破“隆中抑西”的传统文化价值观，为西学在中国的广泛传播，在思想上进一步开辟了道路。到1897年底，各地已建立以变法自强为宗旨的学会33个，新式学堂17所，出版报刊19种。到1898年，学会、学堂和报馆达300多个。据葛兆光中国思想史等整理根据材料并结合所学知识，指出国人对待西方文化的态度和认识的
15、变化，并分析其原因。 三、材料分析题（共2题；共20分）25.阅读材料，完成下列要求。 时间事项1840年前英国不法商人企图摆脱中国法律约束，在华获取治外法权，但未能如愿。1843年中英五口通商章程规定英国人在五口地区与中国人发生纠纷时，英国人由英国领事馆根据英国法律处理，中国人由中国官员按中国法律处理。1843年后各国纷纷通过与清政府签订“最惠国”条款获得在华领事裁判权。1904年英国在上海设立了高等法院。此高等法院用来管理上海区域的民刑初审，其他各口岸的民刑案件仍归各地领事裁判，但如遇到重大案件，则须上海高等法院办理。1919年中国政府在巴黎和会上提出撤销领事裁判权的要求，要求各国放弃在华
16、领事裁判权，但是没有得到与会各国的同意。1921-1925年中国与德国、奥地利先后订立新约，以条约的形式结束了两国在华领事裁判权制度。1928年日本拥有的领事裁判权期满，但是日本明确表示反对废除旧约。1942-1943年美、英基于共同作战需要，表示愿意放弃在华领事裁判权。中国分别与美、英交涉，订立取消两国领事裁判权的条约。根据材料并结合所学中国近代史的相关知识，围绕“近代列强在华领事裁判权”自行拟定一个具体的论题并展开论述。（要求：观点明确、史论结合、史实准确）26.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：公元前800前200年之间，是人类文明的“轴心时代”。这段时期是人类文明精神的重大
17、突破时期。在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师：古希腊有苏格拉底中国有孔子他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，而且更重要的是他们虽然远隔万里，但却有许多相通的地方。（德）雅斯贝斯历史的起源与目标材料二：黄宗羲说：“凡天下无地而得安宁者，为君也。是以其未得之也，荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，博我一人之产业，曾不惨然。敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然然则，为天下之大害者，君而已矣！”材料三：200多年前，欧洲兴起中国文化热。在宗教的欧洲，人的心灵是神的奴隶，人们以为心中如果没有上帝，便有罪恶感。然而，中国儒家文化中的无神论和理性主义，让欧洲人看到了一个不信仰
18、上帝的国度，人民有着积极向上和快乐的心灵，这促进了理性主义哲学的思考。儒家文化中君为轻，民为重，民心决定政权的思想，成为民主思想的源头。当时的欧洲，国家主要由皇权和贵族统治，平民没有受教育的权利，更没有参与政治的权利，欧洲人对中国通过公开考试在平民中选拔官员的制度，极为推崇。近现代西方哲学史（1）根据材料一，结合所学知识指出孔子和苏格拉底的主要思想，并指出材料一中所说的他们的思想原则“相通的地方”。 （2）材料二反映了黄宗羲怎样的思想？概括指出这种思想形成的原因。 （3）依据材料三，概括指出中国文化中可供欧洲人借鉴的元素。并分析200年前中国文化热对欧洲的影响。 四、综合题（共2题；共20分）
19、27.阅读下列材料：(文件)包括六点政治要求：第一，凡年满21岁,身体健康而未被处过徒刑的男子均有选举权。第二，全国应划分为居民人数相等的300个选区，每个选区选出人数相等的议员。第三，取消议员候选人的财产资格及其他任何限制。第四，国会一年改选一次。第五，实行秘密投票。第六，每个议员都领取薪金，数目为500镑。请回答：（1）以上材料出自于哪个文件？参加起草的是什么人？（2）归纳材料信息，它主要反映了无产阶级的什么政治要求？该文件有何意义？28.阅读下列材料：材料一 文艺复兴时期的人文主义者和艺术家发现有可能用多种方法，把古典思想和哲学同基督教信念、对人的信任和对上帝的信任结合起来，或者至少互相
20、容纳起来。彼得盖伊在启蒙运动一书中认为：“在文艺复兴时期的文人中间，完全世俗的、完全清醒的世界观，相对来说是很少见的神圣的东西仍是文艺复兴时期雕塑家、建筑师和画家的中心主题。”阿伦布洛克：西方人文主义传统材料二 启蒙运动时期体现出一个显著的特征：人们热切地从各个层面来审视宗教信仰。虽然基督教在很多方面受到抨击，抨击者本身却潜心研究宗教信仰和神学一直在探讨的问题人们考察宗教信仰的基础，运用启蒙运动的基本方法和观念来求得答案。宗教批判者和宗教学者充分运用理性、比较分析和历史研究的方法确实，18世纪下半叶，法国启蒙运动开启了使法国社会世俗化和非基督教化的运动，但他们对待宗教的态度只是启蒙人士所持的多
21、种宗教观中的一种。启蒙运动的一个特点是强烈地要求实行宗教宽容。摘编自彼得赖尔等编启蒙运动百科全书请回答：（1）根据上述材料，指出文艺复兴时期的人文主义者、艺术家和18世纪的启蒙学者怎样对待宗教问题。（2）根据材料并结合所学知识，概括指出文艺复兴、宗教改革和启蒙运动在打破教会和宗教神学思想禁锢上所起的作用。答案解析部分一、单选题1.【答案】 D 2.【答案】 D 3.【答案】 C 4.【答案】 D 5.【答案】 C 6.【答案】A 7.【答案】 D 8.【答案】 A 9.【答案】 D 10.【答案】 C 11.【答案】 C 12.【答案】 B 13.【答案】 C 14.【答案】 B 15.【答案
22、】 C 16.【答案】 C 17.【答案】 D 18.【答案】 C 19.【答案】D 20.【答案】 A 二、问答题21.【答案】突破：袁隆平是世界上首次育成杂交水稻的科学家，为解决中国和世界粮食短缺问题发挥重大作用；“神舟”系列火箭的发展成功，使中国成为第三个掌握载人航天技术的国家。举例：1970年，我国第一颗人造地球卫星“东方红 1 号”发射成功；1993年银河号的研制成功等。 22.【答案】侧重：“师夷长技”促进了对西方先进技术的学习。维新派传播西方资产阶级的社会政治学说和自然科学知识。革命派提出三民主义思想，辛亥革命和临时约法促进了民主与科学思想的传播。侧重：民国的建立，促进民主与科学
23、思想的传播。民族资本主义进一步发展。北洋军阀妄图复辟帝制。新式学堂和留学风气促进了先进知识分子对西方民主和科学思想的吸收，成为新文化运动的领军人物。北京大学实行“兼容并包，思想自由”，推动了新文化运动的发展。 23.【答案】 示例一：论题：近代中国在西方工业文明冲击下逐步走向近代化。阐述：工业革命首先开始于英国，然后向欧美其他国家扩展。工业革命使机器大生产取代了手工劳动，生产力水平得到了很大程度的提高；同时，欧美向中国发动侵略战争，在华取得特权后，向中国疯狂倾销商品、掠夺原料。在外来工业文明的冲击下，清政府掀起了以“自强”“求富”为口号的洋务运动，向西方学习先进技术，兴办了一批近代军事和民用工
24、业，民族资本家创办了近代企业；资产阶级维新派与革命派主张学习西方的政治制度；激进民主主义者在西方“民主”与“科学”的旗号下，掀起了新文化运动。综上，近代中国在西方工业文明的冲击下逐渐步人近代化。示例二：论题：近代中国由封闭到逐步被卷人资本主义世界市场。阐述：鸦片战争前，清政府实行海禁政策，严禁对外贸易，使中国落后于世界发展潮流。鸦片战争打开了中国国门，清政府妥协，南京条约规定开放五口通商，外来商品输入使传统的自然经济开始瓦解，农产品日益商品化；新的经济因素出现，洋务企业，民族资本主义企业产生和发展；马关条约签订后，西方资本主义国家对华输出资本，加大了对华经济侵略。综上，中国由封闭逐步被卷人资本
25、主义世界市场。24.【答案】变化：从基本排斥西学到逐渐接受西学，主动学习西学；对西学的认识经历了由浅入深、由表及里、由“器物”到“制度”再到思想观念的复杂历程。原因：列强侵华不断加剧，民族危机日益加深，救亡图存运动风起云涌；自然经济逐步解体，民族工业持续发展，民族资产阶级日益壮大，努力寻求民族资本主义独立发展的道路；世界联系日益紧密，中外交流日益频繁，西方文化不断传入。 三、材料分析题25.【答案】 示例一论题：列强在华获取领事裁判权，侵害中国司法主权。 论述：鸦片战争后，中国开始逐渐沦为半殖民地半封建社会。中英五口通商章程使英国获得了五口地区的领事裁判权，而后各国通过“片面最惠国条款，先后获
26、得这一特权，领事裁判权扩大。英国在华设立高等法院，分类审理案件，领事裁判权走向体系化。列强在华获取领事裁判权的过程，也是中国司法主权被不断侵害的过程。示例二论题：中国利用国际形势，积极谋求废除领事裁判权。论述：一战后，中国利用成为战胜国的时机，取消了战败国的领事裁判权，但国力微弱，多个战胜国反对废除旧约。二战期间，中国成为重要的反法西斯国家，列强出于团结中国反法西斯的需要，最终撤销在华领事裁判权。废除领事裁判权的过程体现了中国政府对国际形势的灵活利用。 26.【答案】 （1）孔子：仁、礼和中庸。苏格拉底：理性，美德即知识。 相通的地方：注重人的作用；强调伦理道德。（2）思想：黄宗羲反对封建专制
27、集权（或君主专制独裁）。 原因：商品经济的发展，资本主义的萌芽；封建社会制度的衰落；儒家思想蜕变为封建专制统治的精神枷锁。（3）元素：儒家文化中的无神论和理性主义；“民贵君轻”思想；公平选官的科举制度。 意义：有益于欧洲反专制、反教权的思想启蒙。四、综合题27.【答案】 （1）人民宪章。“伦敦工人协会”的领导人和议会中的激进议员。（2）政治要求：获得普选权。意义：宪章运动由此开始。28.【答案】 （1）文艺复兴时期：反对神学对人的束缚，利用基督教；将古典思想与基督教相结合；以宗教形式表现人文精神。启蒙学者：以理性的、历史的态度审视和探讨宗教神学问题；批判宗教对人性、自由的束缚；要求宗教宽容。（2）文艺复兴：确定了人的尊严、人的价值，要求人的解放；抨击教会腐败，冲破教会和宗教神学愚昧思想束缚。宗教改革：否定教皇权威，破除神权统治。启蒙运动：弘扬理性精神，推动思想解放，更彻底的摆脱思想束缚。
