第十四课 小 泥 人课时教学目标来源:1ZXXK1、认识、了解人体的基本形态结构，培养立体造型能力。2、掌握立体人物造型的基本方法和制作步骤。3、养成团结、协作的集体意识。重点难点教学来源:学#科#网Z#X#X#K过程活动：发挥想象，用泥巴捏几个自己熟悉的人物形象。一、“我变小了”想一想 1、课件（1）背景音乐，魔法师话外音。 2、学生蹲下听音乐，想象情景。 二、“做个小人”试一试 1、师生一起随意捏个外形。 2、指名展示，师生共同调整。 三、“捏捏泥人”动一动 1、课件（2）小泥人不同动作，配欢快的音乐。 2、师生同做“小泥人体操”。 3、师小结捏泥人动态的要求。来源:Zxxk.Com 四、“美化泥人”乐一乐 1、课件（3）小泥人图片欣赏。 2、师生共同美化自己的小泥人。 3、学生下位自由展示。来源:学.科.网 4、师小结：巧妙利用材料，运用各种泥塑方法进行美化。来源:学.科.网Z.X.X.K小 结作 业五、“合做泥人”玩一玩 1、课件（4）组合泥人图片欣赏。 2、分组讨论。 3、小组合作表现。六、自我展示 评一评 1、学生下位自由观赏交流。 2、指名介绍、评价作品。 3、师小结下课。
