1、长葛市第三实验高中2010-2011学年上学期第一次考试高一历史试卷一、选择题(本大题共35小题,每小题2分,共计70分)1政论家认为,唐宋以来,丞相制度最好的时代是唐代。这主要是因为 ( ) A任命一人当宰相,避免纷争 B三省分权,相互牵制 C宰相与枢密院分掌政军大权 D尚书台掌管军国大事2下列选项中,通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有 ( ) 西周实行分封制 西汉设置刺史 唐朝实行三省制 宋朝设立参知政事A B C D3三字经写道:“周武王,始诛纣,八百载,最长久。”使周朝最长久的制度保障是 禅让制分封制 宗法制 中央集权制度 A B C D42006年5月国民党副主席江丙坤回乡祭
2、祖。中华民族这种认祖归宗、祭拜祖宗的文化习俗最早可追溯到 ( ) A西周时期 B春秋战国时期 C秦汉时期 D.隋唐时期5下图是陕西省长安县普渡村出土的编钟,它是周朝贵族在举行祭祀、宴享等活动时使用的主要礼乐器。周朝制定各种礼乐制度的根本目的是 ( )A作为各级贵族的生活准则 B作为维护宗法制、分封制的工具C作为惩罚违礼贵族的依据 D作为统治阶级的娱乐享受6下图中秦代砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁”。其中“海内皆臣”反映的历史信息主要是 ( )A交通发达,水陆并用 B疆土辽阔,臣民众多C国家一统,皇帝集权 D法律严苛,覆盖全国7人才的选拔与官吏的任命直接关系到政权的巩固,历史上选
3、官和用官制度的变化给我们带来了深刻的启示,下列选官和用官制度出现的先后顺序是 ( ) 科举制 察举制 九品中正制 A B C D8贾谊在过秦论中说:“及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合。”这位在历史上 有“千古一帝”之称的秦始皇为有效“制六合”而采取的措施是 ( )A推行郡县制 B统一文字 C统一货币 D统一度量衡9柳宗元在封建论中说:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰(宰:县令)此其所以为得也。”柳宗元这段话实际上 ( ) A肯定了秦朝的郡县制 B肯定了三公九卿制度 C肯定了秦统一货币的制度 D肯定了秦统一文字的政策10西周的分封制与西汉初年的
4、郡国并行制的相同点是( ) A都是中央集权制 B都是封建君主专制的产物 C都是为巩固自身的统治而实行的 D都随社会经济基础的变化而瓦解11唐太宗时,大臣长孙无忌等撰定唐律疏议三十卷,解释律令条文,通行天下。唐律疏议颁布前审批时需要通过 ( ) 尚书省 中书省 门下省 皇帝 A B C D12下列关于三省六部制的叙述,正确的是 ( ) 这一制度开始予隋朝 它是两汉以来加强皇权、削弱相权的产物 它标志着中央集权制度走向衰落 这一制度对隋唐以后很多朝代都有影响 ( ) A B C D13隋唐的三省六部制完善了自秦以来的中央集权制,其积极作用主要在于 ( ) A解决了中央与地方的矛盾 B削弱了专制皇权
5、 C通过分工与制约,提高了工作效率 D有利于选拔人才,保证政治清明14为了改变宰相“事无不统”的局面,分割宰相的权力,以便于皇帝总揽大权,北宋设 参知政事 三司使 刺史 节度使 A B C D15北宋派转运使管理地方财政,其政治作用是 ( ) A保证京师的财政供应 B使地方丧失割据的经济基础 C为抵抗少数民族的进攻筹措军粮 D防止人民反抗16观察下图,两汉时官员上朝可以坐着奏事,到宋朝时官员须站着奏事,明清时期大臣奏事必须跪着。官员上朝礼仪的变化说明古代中央政治制度演变的重要特点是 ( ) A中央集权不断加强 B皇权不断加强 C封建等级制度不断强化 D古代礼仪不断发展完善17元史地理志:“元东
6、南所至不下汉、唐,而西北则过之, 有难以里数限者矣。”为了对地方进行有效的管辖,元朝采取的措施是 ( ) A推行郡县制 B设置刺史 C实行三省制 D实行行省制度18元朝实行行省制度产生的最深远的影响是 ( ) A奠定了后代行政区域划分的基础 B扩大了元朝的政治版图 C加强了中央对地方的管辖 D促进了各地区经济文化的交流和民族融合19据史料记载,明太祖朱元璋有一天问大臣:“天下谁人最快活?”有的人回答:“金榜题名者快活。”有的人说:“功成名就者快活。”朱元璋听了都不以为然,当听到一个叫万钢的大臣回答说“畏法度者快活”时,却极为赞赏地点点头,随后对其委以重任。朱元璋赞赏万钢并对其委以重任的原因是
7、( ) A其他大臣的回答自相矛盾 B万钢的回答强调了对专制统治的服从 C万钢的回答揭示了快乐的源泉 D其他大臣的回答背离了主题20假如你是一位北京大学历史系教授,在招收研究生的试卷中,有这样一道题:谈谈你对明朝废除丞相制度这一政策的理解。某考生答题要点概括如下,你认为其中不符合史实的是 ( ) A丞相制度妨碍了皇权的高度集中 B丞相制度必然导致社会的动乱 C这一做法使军政大权进一步集中到皇帝手中 D废除丞相制度,使君主专制达到了新的高度 21某本历史著作有这样的叙述:“在万历的祖父嘉靖皇帝以前,大学士为三至六人,皇帝可能对其中的一人咨询较为频繁,但从名义上说,他和另外的几位大学士仍处于平等的地
8、位。这以后情况发生了变化,张居正名为首辅或称元辅,其他大学士的任命则出于他的推荐”文中所指的制度是 ( ) A汉代内外朝 B唐代三省制 C明代内阁制 D清代设军机处22雅典的最高权力机关是 ( ) A四百人议事会 B十将军委员会 C公民大会 D最高法院23.古希腊思想家柏拉图曾说过:“我们环绕着大海而居,如同青蛙环绕着水塘。”古希腊独特的自然环境对希腊文明最深远的影响是 ( ) A有利于海外贸易和殖民扩张 B有助于希腊民主政治建设 C有助于希腊工商业的发展 D有利于各城邦彼此独立自治24假如你在古希腊的城邦中游历,你绝不会遇到的是( ) A公共场所的演讲和辩论 B奥林匹亚竞技会 C国王出游时的
9、壮观场面 D工商业比较发达25.公民大会是雅典实行直接民主的具体体现,每年召开约40次。它能运行的最重要的前提是 ( ) A雅典是城邦小国 B雅典公民具有高涨的参政热情 C国家发放参政津贴 D有必须参政的法律26.生活在公元前594年的克里昂原是雅典的一个自由民,因债务沦为奴隶,因为梭伦改革他将 ( ) A恢复自由民的身份 B继续奴隶的生涯 C解除债务,但继续为奴 D被驱逐出雅典27.雅典为公民发放工资和津贴主要是为了 ( ) A鼓励低等级的公民参与政治活动 B改善雅典人的生活 C抑制高等级官吏以权谋私 D促进雅典人的消费28.公元前432年的一天,雅典公民伯克帕德的妻子米尼娜高兴地与丈夫一起
10、参加公民大会,但她进入会场时却遭到拒绝。其主要原因是 ( ) A会议采用“陶片放逐法”,妇女无表决权 B雅典民主政治制度规定妇女不得干预男人事务 C会议内容与妇女无关 D在当时妇女无政治权利29.下图是古罗马在公元前5世纪中期制定的一部法律,它的诞生是 ( )A平民与贵族斗争的结果 B长期对外扩张的结果C罗马共和国建立的结果 D法学家积极立法的结果30.古罗马民法大全规定:“不得基于怀疑而惩罚任何人。与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了罗马法 ( ) A注重证据 B主张重罪轻罚 C纵容犯罪 D维护贵族利益31.十二铜表法制定之前,罗马贵族喜欢用习惯法裁判,主要是因为 ( ) A习
11、惯法是保护贵族利益的法律 B习惯法是传统法律,不容更改 C习惯法可以随意解释,有利于保护贵族特权 D习惯法是公平的32.公元前3世纪之后,公民法越来越不适应社会的需要,主要是因为 ( ) A法律本身的问题 B公民要求有更多的权利来源:高&考%资(源#网KS5U.COM C罗马的对外扩张 D贵族与平民间的矛盾尖锐33.西塞罗有句名言:“执政官是会说话的法律,而法律是不会说话的执政官。”对此解读最确切的是 ( ) A执政官的地位很高 B法律至上 C法律由执政官制定 D法律就是执政官34.德国法学家耶林格曾说过:“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次则以法律。而第三次征服也许是
12、其中最为平和、最为持久的征服。”这里的第三次征服应该是强调 ( )来源:K A平和的重要性 B先进的社会文明征服了世界 C罗马法适应了资产阶级的民主要求 D罗马法超越时间与地域的永恒价值35.罗马帝国瓦解了,但罗马人却把他们的文明留给了欧洲人。这主要是指 ( ) A给予自由民和奴隶以公民权 B揭露和批判了私有制的罪恶 C是近现代西方法律的先驱 D建立了相对民主的政治制度二、非选择题(本大题共2小题,第36小题14分,第37小题16 分,共30分)36.制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现。阅读下列有关我国古代政治制度的三幅图:图一图二图三请回答:(1)三幅图分别反映了我国古代的什么制度?(
13、3分)(2)图二、图三所体现的我国古代政治制度在沿革历程中的两对基本矛盾是什么?(2分)(3)上述三种制度对我国历史的发展分别产生了什么影响(9分)来源:K37阅读下列材料:材料一 我们的政府形成之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”材料二 “有些人生来就注定应该服从,另有些人生来就注定要统治。”“男子生来就属上等,女子则属下等,前者治人,后者治于人。”亚里士多德材料三 移民要想获得雅典的公民权更为困难只有那些对雅典作出突出贡献的迈提克(外来移民),作为一种奖励在经公民大会的特别投票通过后才能获得公民权。马克壶主编世界文明史材料四
14、 雅典剧场 苏格拉底(1)材料一中的“全体人民”是指全体雅典人吗?为什么? 请用材料二、三的内容加以说明。(3分)(2)根据材料一、二、三,概括雅典民主政治的突出特点。 (6分)(3)材料四反映了希腊在什么方面的杰出成就?它和材料一之间有什么关系?(4分)(4)某同学欲对希腊的民主制度作进一步的探究,请你为他提供以下帮助:拟定一个探究题目;提供三种获取相关探究资料的方法。(3分)长葛市第三实验高中2010-2011学年上学期第一次考试高一历史试卷参考答案一、单项选择题(本大题共35小题,每小题2分,共计70分)题号123456来源:高&考%资(源#网KS5U.COM789来源:高&考%资(源#
15、网KS5U.COM101112131415答案BDBABCDAACABCAB题号161718192021222324252627282930答案BDABBCCBCAAADAA题号3132333435答案CCBDC二、非选择题(本大题共2小题,第36小题14分,第37小题16 分,共30分)36.(1)分封制,三省六部制,行省制度;(2)君权与相权的矛盾,中央与地方的矛盾;(3)分封制的影响:巩固了西周统治,扩大了西周疆域,为西周的强盛奠定了基础。行省制的影响:加强了中央集权,巩固了统一的多民族发展。是中国古代地方行政制度的重大变革,行省制的开端对后世影响深远。37.(1)不是,因为享有权利的只是成年男性公民,广大妇女、奴隶、外邦人被排除在民主之外。(2)特点:主权在民,轮流执政,公民平等,法律至上。(3)成就:古希腊在精神文化领域取得辉煌成就。关系:民主制度为古希腊文化繁荣创造了良好的政治环境。(4)网络查询,去图书馆查阅文献,请教专家。w.w.w.k.&s.5*u.c.#om高考资源网w.w.w.k.s.5.u.c.o.m