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2019-2020学年新素养同步导学人教版高中地理必修2(京津等课改地区版) 第1章 核心素养 .pptx

上传人:高**** 文档编号:820155 上传时间:2024-05-31 格式:PPTX 页数:6 大小:693.81KB
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资源描述

1、【第一章】核心素养地理实践力本地人口普查调查 调查方法人口抽样调查。调查对象中华人民共和国境内的自然人,但不包括在中华人民共和国境内短暂停留的境外人员。调查步骤1.设计人口普查调查表(见附录)。2.选定调查区域并进行人口普查调查(可选择学校附近的社区)。3.对调查结果进行统计并做分析研究。附录省市社区人口基础信息调查表详细地址:门牌号:户主姓名:是否租赁:是 否 房主姓名:联系方式:基础信息 项目名称 成员信息1 成员信息2 成员信息3 成员信息4 成员信息5 姓名 性别 年龄 民族 户口性质 政治面貌 基础信息 文化程度 身体状况 婚姻状况 扩充信息(可不填)是否参 加邪教 是否刑 释解教

2、残疾程度 是否有残疾补贴 交流讨论 1.根据调查资料,计算本地人口出生率、人口死亡率、人口自然增长率,并判断目前本地属于哪一种人口增长模式。答案 根据人口普查调查表计算即可,根据计算结果判断所属的人口增长模式。2.人口老龄化是指60岁及以上的人口占人口总数的比重10%,或者65岁及以上的人口占人口总数的比重7%。根据人口普查资料,判断本地是否面临人口老龄化问题。若本地人口老龄化问题突出,应如何应对?答案 根据人口普查调查表,计算老年人口比重,即可判断是否面临人口老龄化问题。应对措施有建立老年医疗健康保险制度,逐步实现健康老龄化;实行弹性退休年龄制度,充分发挥老年人力资源优势;积极推进社区养老建设,发挥社区养老功能;积极发展老龄产业,开拓老年消费市场等。地理实践力本地人口普查调查【第一章】核心素养

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