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2012高考语文一轮复习精品资料:第3讲 正确使用标点符号(教学案)(学生版).doc

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资源描述

1、第3讲 正确使用标点符号【2012考纲解读】考纲规定,要正确使用标点符号。标点符号分为两大类,一是点号,一是标号。点号有七种:顿号、逗号、分号、句号、问号 、叹号、冒号。标号有九种:引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着重号、专名号。点号主要是表示语言中种种停顿和语气的,标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。本专题主要考查“识记并正确书写现代常用规范汉字”。正确使用标点符号。考查能力为D级,即表达应用。标点符号简称标点,是辅助文字记录的一套符号。在汉语表达中,它对表情达意起着一种重要的辅助作用。可以帮助我们分清句子结构、辨明不同语气,正确地理解词语的性质和文章的意义。“正确使

2、用标点符号”,对阅读和写作都很重要,是语言运用的一项基本功。其涉及的知识点可归纳为五个方面:1能够正确理解语义,辨别语气,分析语言结构,这是正确使用标点符号的前提。2掌握七种点号和九种标号的用法,这是正确使用标点符号的基础。3掌握各种标点符号的书写位置。4具有正确使用标点符号的能力。5具有识别、改正错误标点符号的能力。【重点知识梳理】标点符号用法的复习与备考,应该把主要精力放在辨认识别上。首先应弄清楚16种标点符号的基本用法,知道哪几种在实际运用中易混易错,然后选择相应的练习题进行训练,通过做练习,探求规律,掌握方法。具体说来,要做到以下几点: 1、弄清功用。切实掌握每一种标点符号的独特功用,

3、特别是对于那些易混淆的标点,更要掌握它们的用法,从而正确地使用和判断。 2、揣摩语气。判断句子的语气要从整个句子去考虑,不能只看其中的一些词语。如:有的句子虽有疑问词,但整个句子表达的是陈述语气,句末就只能用句号,而不能用问号。 3、分析结构。句子的结构影响着标点的使用。如单句内部不能用句末点号(句号、问号、叹号),同样,复句的各分句之间,不能使用顿号。 4、紧扣语境。标点在一定语言环境里有一些变通的用法。如:我们清楚地看到,上海市广大人民群众在这次抗洪斗争中为江浙人民作出了重大贡献。科学研究表明:人类是由猿猴进化而来的。 同是动宾之间,一者用逗号,一者用冒号,为什么?句用逗号的条件是,宾语是

4、一个比较长的主谓词组,不用逗号隔开,读起来就会感到吃力。句用冒号的条件是为了强调宾语的重要性,因而把它放在比较突出的位置上。 5、理解句意。审视标点的正误要和正确理解句意结合起来。如:老杨同志,请您稍等一下!“稍等”说明语气比较舒缓,既然是语气舒缓的祈使句,那么末尾就该用句号,而不是感叹号。一、知识概述顿号1、用于并列的词或短语之间。例1:中国共产党是光荣、伟大、正确的党。例2:周恩来是民族英雄、党的领袖、开国元勋、人民公仆、世界伟人。2、数字相连表概数,中间不用顿号。例3:我刚要跨过大门,被一个十二三岁的女孩子捉住了。七八个人/三四个月/三、四月份/三五之夜/年方二八/三八妇女节/诗的三、四

5、联/退居二、三线的老同志3、集合词语内不用顿号。例4:别不分青红皂白,见人就埋怨。工农业/指战员/科学技术/调查研究/教职员工/男女老少/父母/师生4、顿号与连词不能同时使用。例5:孩子们给在地里劳动的父母送来了开水、地瓜和煎饼。所谓同时使用是指用于一处,起相同作用。例如:开水、地瓜、和煎饼。5、并列成分后带有语气词不用顿号。例6:这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就很熟悉的。6、并列成分出现不同层次,大并列用逗号,小并列用顿号。例7:过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。7、并列的主语、宾语根据并列成分短长选用顿号或逗号。例8:他是我们中国共产党

6、的英明领袖,中华人民共和国的开国元勋。例9:这翻滚的麦浪,这清清的河水,这鲜艳的山花,使年轻人深深地陶醉了。并列的主语、宾语被同一修饰语修饰时一般用顿号。8、并列的定语、状语间一般用顿号。例10:年仅三十岁、无儿无女、重病在身的老王,是个老红军。例11:他也跟着大摇大摆、若无其事地走进会场。后置的并列定语间用逗号。/并列的介宾短语作状语,之间一般用逗号。9、并列的谓语、补语间一般用逗号。例12:我走后,你要不断进步,识字,生产。例13:这个故事讲得真实,感人。共带一个宾语的并列谓语间用顿号。/并列补语不需要强调时,之间用顿号。标题中的并列一般用空格或连词表示而不用顿号。/复指造成的并列成分间一

7、般用逗号。逗号1、不要在不该停顿时用逗号。例14:俗话说,“礼多人不怪”嘛。使句子支离破碎。2、该用句号作结时不要用成逗号。例15:中国领导人决心防止“非典”的再次爆发,卫生部长吴仪表示愿意改革中国的卫生保健体系,这给国际卫生官员留下了深刻的印象。这样会使文章一逗到底。这是作文书写中的常见毛病。分号并列复句的分句间和非并列关系的多重复句的第一个层次间一般用分号。例16:惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。例17:这样的人往往经验很多,这是很可宝贵的;但是,如果他们就以自己的经验为满足,那也很危险。多重复句辨别第一层次位置是关键,也是难点。2、并列分句中没用逗号,不能径直使用分号。例1

8、8:虚心使人进步;骄傲使人落后。只要有一个分句内用了逗号,分句间就可以用分号。3、分条陈述时,每一条不管是词、短语还是句子,每条内部不管有没有逗号,之间都可用分号。例19:农民对一个好的农村干部的要求是:一、办事公道;二、自己不要吃得太饱;三、有经济头脑。冒号一般有提示下文和总结上文两种作用。例20:今天晚上有如下节目:舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。例21:做,要靠想来指导;想,要靠做来证明:想和做是紧密联结在一起的。2、冒号提示下文时不能用在非提示语后面。例22:通过这件事,我深深地体会到:依靠群众,坚持调查研究的重要性。不能在没有明显停顿的地方用冒号,而非提示语后面没有明显停顿。3、冒号

9、一般不能套用。例23:事实证明:我们应该坚持我们的基本路线:一个“方针”、两个“基本点”。4、冒号一般只管到一句话结束,不能管几个句子。例24:农民对一个好的农村干部的要求是:一、办事公道。二、自己不要吃得太饱。三、有经济头脑。提行处理或加引号处理例外。5、如果提示的内容不是句子全部,而是部分的话,则不能用冒号。例25:本市的三位女杰:王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。例26:林则徐宣称:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理”,表示决心禁绝鸦片。写作中只引用别人的一部分话,引文前不用冒号,亦即冒号后一般是完全引用。6、“某某说”等提示语在引文前用冒号,在引文中用逗

10、号,在引文后用句号。例27:他环视了一下会场说:“大桥就要通车了,请大家咬紧牙关,做最后冲刺。”例28:“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说,“请大家咬紧牙关,做最后冲刺。”例29:“大桥就要通车了,请大家咬紧牙关,做最后冲刺。”他环视了一下会场说。句号陈述句末尾和语气舒缓的祈使句末尾用句号。例30:请稍等一下。避免句号和逗号混淆导致一逗到底,见逗号用法。/有时语气特别舒缓的反问句末尾也可用句号。叹号感叹句、语气强烈的祈使句及语气强烈的反问句后用叹号。例31:我们的祖先多么伟大啊!例32:祥林嫂,你放着吧!例33:我哪里比得上他呀!2、两个以上叹词相连使用,一般只在最后用一个叹号。例34:“

11、啊,啊!”伊又吃了惊也有两个叹词后都用的,如:“救命啊!救命啊!”一个声音在呼喊。3、叹词句和感叹句连用,一般只在最后用一个叹号,叹词后用逗号。注意倒装例35:啊,这赠品是多么丰饶啊!问号疑问句和语气不太强烈的反问句末尾用问号。例36:你见过金丝猴吗?例37:难道你还不了解我吗?2、选择问一般只在末尾用一个问号。例38:你同意呢,还是不同意呢?区分连续问。3、判断是否用问号看句子是否有疑问语气,而不应该看是否有疑问形式。例39:我也不知道他在哪里。例40:你问他还来不来。例41:文件下达后,许多人都非常关心这个艰巨的任务到底交给你,还是交给他。这种情形往往是带有疑问词语的主谓短语作主语或作宾语

12、。主谓倒装的句子只在句末用一个句末点号。例42:怎么了,你?例43:出来吧,你们!例44:真好看,这只猫。其他倒装句也是如此,如:荷塘四面长着许多树,蓊蓊郁郁的。/应该是这样,我想。引号完全引用的句末点号放在引号里;不完全引用的引文后如用点号放在引号外。例45:爱因斯坦说:“想象力比知识重要。”例46:徐悲鸿笔下的马,正如有人所评的那样,“形神兼备,充满生机”。引文完整且独立成句,为完全引用;引文不完整或完整不独立,为不完全引用。2、意引不用引号。例47:小姑娘告诉我:“她的家就在附近,每天她都会看到月亮湾的珠玑,看到无数采珠宝的客人们。”引用包括直引和意引。/转述属于意引。3、引文内还有引文

13、,里面用单引号。例48:他站起来问:“老师,有条不紊的紊是什么意思?”4、引文的范围要准确。例49:当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的“海尔波谱”彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同时出现在天宇。“哈雷慧星”/“拿来主义”/“希望工程”5、以地名来命名的厂、路、站、工程等均不需引号。例50:我过第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电站”的2号机组反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。“京广铁路”/“大亚湾核电站”/定州“北雁商城”括号句内括号紧贴在被注释部分之后,如被注释部分这里需用点号,挪到括号后。例51:中国猿人(全名“中

14、国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大发现。例52:这就是中国猿人(全名“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)。例53:我们在田间,可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的,有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。注释句中某一部分的用句内括号。/句内括号内部文字末一般不用点号(叹号、问号除外)。2、句外括号放在句末点号后。例54:写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能“即兴”。)注释全句的用句外括号。/句外括号内部文字末点号要原样保留。省略号省略号不能和“等”之类词同时使用。例55:新中国的历史上无法抹去这些名

15、字:焦裕禄、王进喜、吴吉昌、杨立伟等。列举各项和省略部分共作某词的修饰限制成分时,只能用“等”。/“等”除表省略还可在列举尽后煞尾。2、省略号前的列举一般不能少于三项。例56:在广州的花市上,牡丹、水仙春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦。“等”前的列举不能少于两项。破折号要正确区分破折号和括号。例57:假如我有一首诗不敢奢望一首以上能像唐诗三百首的任何一首那样,为后世所认可,为子孙所传播,我也就死而无憾了。例58:每个汉字都凝结着先人对已知世界的渐悟(它积淀着几经迷失的文化传统及富有民族个性的道德伦理尺度)和对未来世界的哲思。如注释内容较重要,需与正文一起读出来,就用破折号;如注释内容不重要,不需与

16、正文一起读出,就用括号。2、要正确区分破折号和冒号。例59:我国的四大发明火药、印刷术、指南针、造纸术,对世界历史的发展有伟大的贡献。3、要正确区分破折号和逗号。例60:我就是我一名普通的幼儿教师。例:对于这个城市,他并不陌生。破折号比逗号停顿时间长,强调作用强;破折号多强调以后成分,而逗号多强调以前成分。4、破折号不要和“是”等赘余。例61:我的母亲是一个普通劳动妇女,含辛茹苦却毫无怨言。书名号书名号标明书名、报名、刊名、篇章名、剧目名、歌曲名、文件名等。例62:红楼梦/语文报/读者/序言/小兵张嘎/懂你/标点符号用法/“东方时空”/“理想”主题班会要区分引号和书名号。/封面、书脊、书刊版权

17、页、正文标题等都不用书名号。2、书名内的书名用单书名号;注意书名和篇名连用。例63:序言/读石钟山记有感/史记廉颇蔺相如列传/念奴娇赤壁怀古要分清书名范围。如:“求是杂志”/“同学编辑部”/琵琶行(并序)考点2:并列分句间的停顿【要点解说】凡是用逗号能清楚地表示并列分句的并列关系时,分句间的停顿用逗号;凡是用逗号不能清楚地表示并列分句的并列关系时,分句间的停顿用分号。【例句】当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的“海尔波谱”彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同现在天宇。 【解析】最后一个逗号改为分号(强调层次),另还要去掉引号(不是强调的对象)。考点3:冒

18、号的用法【要点解说】冒号一管到底,句中短暂停顿不用冒号;同一句中不能有两个冒号;部分引用(引文不独立)前不能用冒号;同一人话语未完不用冒号。【例题】下列各句中,标点符号使用正确的一句是( ) A旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任,景区门票由谁定、如何定、定多少?都需要充分的论证。 B李老师教导他的学生说;“一定要采取实事求是的态度,知之为不知之,不知为不知”。 C实践,要靠认识来指导;认识,要,要靠实践去检验:实践和认识是密切相关的。 D上海文艺出版社最近推出了当代文坛带家文库:巴金七十年文选、夏衍七十年文选、施蛰存七十年文选、柯灵七十年文选,这些书都是留给子孙后代的精神财富。

19、【答案】C【解析】本题考查考生正确使用标点的能力。A项中“由谁定、如何定、定多少?”应该修改为“由谁定,如何定,定多少。”这是因为这几个词组是谓语性质的,而它与“景区门票”合在一起作了“都需要充分论证”的主语,实际上总的句子在这里是陈述性质的。B项应该将句末的句号放在引号之内,因为这是完全引用。D项应该有两个地方要修改,一是当代文坛大家文库,这里的书名号应该修改为引号,我们说书名号一般用在具体的书名和文章篇名上;二是“这些书”前面的这个逗号应该修改为句号,因为前面的冒号只能管到这里为止。考点4:引号与引文末点号位置的确定【要点解说】普通词语不能滥用引号:一般情况下,引号标明行文中直接引用的话、

20、一些特定的称谓、具有特殊含义的词语或需要着重论述的对象,除此外,普通词语不能滥用引号。另外非直接引用不用引号,加引范围要清。【例题】下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )A姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因?是他的体型?他的亲切?还是他的什么?B以团结、友谊、交融、发展为主题的第48届世界乒乓球锦标赛,今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。C“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷,那泉水,那绿草青苔,已经成为难以寻觅的影子真可谓“梦忆深深深几许,一街一巷总关情。”D据考证,古历下亭址在今名士阁西侧(该处现有一石碑,正面题“古历下亭址”五个大字

21、,背面刻有杜甫陪李北海宴历下亭诗)。【答案】D【解析】A项是选择问,“体型”“亲切”后面的问号都应该为逗号。B项的书名号应该为引号,这不是一本书,不能用书名号。C项引号内的句号应该在引号外,引用部分与前面内容为一个整体。考点5:句内括号、句外括号用法【要点解说】括号内的注释语是解释句子中的部分词语或部分句子(局部)时,括号用在点号前;不需停顿时括号后不用点号。括号内的注释语是解释前面整个句子(全局)时,括号用在点号后面。【例题】下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )A有些小企业由于规模小、技术、产品、管理水平落后,面临的竞争程度高、市场需求变化快,因而承担的风险往往要大于获得的效益。

22、B唐先生教宋词,基本上不讲,打起无锡腔调。把词“吟”一遍:“双鬓隔香红啊玉钗头上风好!真好!”这首词就算讲过了。C火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志,很好找。记者走进售票处,马上有工作人员迎上来,问有什么事情需要帮助?D出版社除出了读书生活和认识两种杂志(均因抗战爆发而停刊。后一种好像只出了两期,现已少为人知,然而很有分量。)外,还出了若干译著。【答案】B【解析】此题考查顿号、问号和括号的应用能力。项顿号的误用,规模小后的顿号应改为逗号。项为非疑问句,句末应为句号。项是句内括号的误用,当句内括号的注释语的有标点时,最后一个标点(问号与叹号除外)应省去。考点6:书名号用法【要点解说】书名号主要用

23、于表示书名、篇名、报纸名、刊物名,但还有几种特殊用法要引起注意。如果篇从属于书,书名在前,篇名在后;如果篇名里还有书名,就要使用两个书名号,外为双书名号,内为单书名号;电影、歌曲、舞蹈、小品、相声等文化产品的名称可用书名号;电视台、电台的节目可用书名号;法律、条例的名称也用书名号;教科书名称用书名号,而课程名不用书名号;丛书名与部分书名的使用。同时还要注意几种容易误用的情况:商品名不能用书名号,身份证不用书名号,栏目名不用书名号,要用引号,主题、会议、标语等都不用书名号,考试、比赛等活动不用书名号。【例题】下列选项中标点符号使用有错误的一项是( ) A“激情”源于希腊语,原意是“上帝本色”,这

24、里的上帝本色不是别的,而是指一种持久不变的爱心恰当的自爱(自我接受)和由此延伸出的对别人的爱。 B古人赏梅,欣赏的是它那盘曲的虬枝老干,品味的是它那馥郁的浓香。宋代范成大梅谱云:“梅,天下尤物,无问智愚不肖,莫敢有异议。” C对岸的草原上万籁无声,河这边却是一片骚动和聒噪:鸟啄击橡树干的笃笃声,野兽穿越丛林的沙沙声,潺潺的流水声,野牛的低哞声荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和谐。 D近日,重庆日报、重庆电视台和重庆电台共同推出的“保持共产党员先进性教育”栏目不朽的红岩,在社会上引起强烈反响。 【答案】D【解析】D项“不朽的红岩”是节目名,并非书名,所以不应该用书名号。考点7:问号用法【要点解说】

25、在一个句子中用了疑问代词但全句是陈述语气的,句末不用问号;选择问句中间的停顿不能用问号,要用逗号,但选择问句句群(3个以上)的每一问都要用问号;问话中含有称呼语的,无论称呼语是在前还是在后,问号用在句末,成分前后倒置形式的问句,问号不能跟着倒置到句中,仍然用在全句末尾。【例题】下列各项中,标点符号使用合乎规范的一项是( )A张依朋把自己的烦恼,苦闷,一股脑儿地向王校长倾诉着,说话中间还不停地叹着气。B王三胜沙子龙的大伙计在土地庙拉开了场子,摆好了家伙。C“是谁找我们来凿墙的?是您老人家吧?先凿哪面墙呀,是都凿了哇还是留下一面啊?”D她打扫卫生不认真,对待孩子不耐心,买菜报花账,好吃懒做,等等真

26、让人忍无可忍!【答案】B【解析】A项中“烦恼”后面的逗号应改为顿号。C项中“先凿哪面墙呀”后面的逗号应改为问号。D项中“等等”与省略号重复,可去掉其中的一个。考点8:感叹号用法【要点解说】用于感叹句、语气强烈的祈使句及语气强烈的反问句的末尾;单独成句的敬语,在后面用叹号;呼语,加上叹号可强调说话对象。叹号连用,表示感叹程度逐渐加强,感情比一般的感叹更强烈。【例题】下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )A一场名为“相约文博会爱心万里行”的大型文艺晚会将在省体育中心举办,一万人将现场进行手语表演,以此倡导“爱心文化”。B记者由此推想,在“五一”这个劳动者的神圣节日里,农民工到底能够有多少人享受

27、到法律赋予他们的休息权?C老人拿到医疗救助金后感动地说:“如今有这么好的政策,有这么好的医疗条件,虽然得了重病,并不可怕,我呀!还得活一阵子呢。”D目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象:一方面很多学生毕业后找不到工作,一方面很多民营以及西部边远地区招不到需要的工作人员,出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。【答案】A【解析】B项陈述语气不能用问号,应将问号改成句号。C项倒装句中叹号不应该前置。D项冒号领属范围有误,“工作人员”后为句号。考点9:省略号用法【要点解说】用了省略号就不能在省略号后再用其他的点号,也不能再用“等”,用了“等”就不能再用省略号。【例题】下列各项中,标

28、点符号的使用不合乎规范的一项是( )A解决这个问题的办法只有一个,就是把电视剧的生产纳入市场经济的轨道,走一条生产市场播出盈利再创作的良性循环的路子。B造成这种事故的原因,公司领导认为主要有两个:一、具体施工单位对安全问题不重视,只抓生产进度,不抓安全;二、具体操作人员违反安全操规程。C在鄂西大山的半个多月里,将士们不论是行军还是宿营,都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子及其他野兽的叫声,已经习以为常。D大妈常抱怨自己的记性不好:“我现在有一个毛病,就是站在电梯旁边的时候,总是忘记了自己是要上楼呢,还是要下楼。”【答案】C【解析】省略句在句中容易与“等等”等词语发生语意上的重复,本题的C项中“其他野

29、兽”已经表示省略,故C项句中的省略号应该删删去。考点10:综合填充【要点解说】综合填写标点符号不但要熟悉主要标点符号的用法,而且要分清句子结构,辨明语气,理解文意。解答这类题,应认真审题,充分调动自己平时积累的知识,选自己认为最容易判断、最有把握判断的内容作为突破口,用已知的来解未知的,从而确定正确的填写。【例题】给下面一段话加上标点符号(答案依次写在文后的横线上)。语言是思维的工具。著名哲学家、物理学家爱因斯坦说一个人的智力发展和他形成概念的方法在很大程度上是取决于语言的 爱因斯坦文集第一卷第395页一个没有很好掌握语言这一思维工具的人,其智力发展会受到很大的限制。 【答案】 :“ 。” (

30、 , )【解析】本题的考查呈现出多元化的特点,考查了6种标点的基本用法。做此类题目,首先要定位语段的表达方式特点,判定文段属于记叙性文段、议论性文段还是抒情性文段。然后从结构角度去解析这个文段,搞清文段的内部层次,判明文句的逻辑关系,最后联系上下文精准选择相应标点。【高考真题精析】【2011高考】1.(重庆)下列各项中,标点符号使用符合规范的一项是( )A秦少游踏莎行曰:“雾失楼台,月迷津渡。”一个迷字便摄住了月光的精髓。B很怀疑人类对这个物质世界的认识真有穷尽的一天?按照事物的相对性推导,是否还存在一种与物质相对的反物质?C我们班有个“班妈妈”,说话霸道而幽默。“班妈妈”这个外号是她自封的,

31、理由实在让人无语:“我的地盘我作主,你们以后就是我的孩子了。”D不用说别的就是光听听这些课程的名称公正幸福聆听音乐你就有听下去的冲动。【答案】C【解析】A项“迷”字作为强调部分,应该使用双引号;B项“很怀疑”后面跟的宾语成分并非疑问语气,所以不能用问号;D项公正幸福聆听音乐三项因为是并列关系,所以应该用顿号隔开。2.(江西)下列各句中,标点符号使用正确的一项是A作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。B农历新年的习俗可多啦,贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣等等,到处呈现祥和、热闹的气氛。C小李见他笑得有点异样,就问:“怎么

32、了?你。”他回答说:“没什么,别多心。”D旧约创世纪中说:“神以自己的形象创造了人。”应当倒过来说才对,即“人以自己的形象创造了神”。【答案】D【解析】A项两个分号改为逗号;B项省略号和等不能连用;C项问号改逗号,第一个句号改问号。3.(湖北)下列各项中,标点符号的使用不符合规范的一项是A这是一句禅语啊!幸福指数全在自己掌握,如果我们对自己说一句“已经很好了啊”(这是应该经常说的),那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。B某夜,独坐窗前,翻看读书笔记,无意中看到几句话:“素食则气不浊,独窗则神不浊,默坐则心不浊,读书则口不浊”。细细玩味,顿觉神清气爽。C一粥一饭是清淡,健康、温暖、妥帖:

33、一瓢一箪是清淡,随意、自在、安心。奢华也罢,绚丽也罢生命终究归于平淡。D如果你茶饭不思,沉湎于“魔兽世界”不能自拔,如果你忽视现实社会,游走于网络虚拟社区,那么,你可能“病”了!【答案】B【解析】去掉冒号或将第一个句号移到引号内。4.(福建) 阅读下面的文字,按要求回答问题。(3分)从荧_(png)到银幕,从歌剧院到博物馆,从舞台到广场几年五一假期,文化市场分外火爆,既有演唱会这样的新时尚,又有免费演出等惠民之举。_,文化市场的蓬勃发展,掩盖不了文化资源分布不均的事实。不仅发达地区与欠发达地区之间存有文化落差,不同年龄阶段的观众所能享受的文化服务也有不小差异。因此_,如何坚持文化的惠普性_?我

34、们在欢呼成绩的同时_,还需冷静思考的_。(1)在处根据拼音填写正确的汉字。(1分)(2)在处填上一个恰当的关联词语。(1分)(3)文中-处的标点符号有一处错误,请指出并改正。(1分)答:第_ 处(只填序号),改为_. 【答案】(1)屏(2)然而(但是)(3)第处,改为,(逗号)【解析】为看拼音写汉字,联系前后的字进行推敲,错误率会大大降低。为转折关系,填写“然而”或“但是”最合适。其实是陈述句,使用问号是错误的。【高考考点】正确、熟练、有效地运用祖国语言文字:识记并正确书写现代常用规范汉字、正确使用标点符号、正确使用词语(包括熟语)【2010高考】1.(10年山东卷)下列语句中,标点符号使用正

35、确的一项是A国庆节将至,一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看,争相与“天安门”合影留念。B人活在世界上,必须处理好三个关系:人和自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理的好,生活才能愉快。C朱熹49岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自制订学规,提出:“博学之,审问之,谨思之,明辨之,笃行之”的治学方法。D艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。2.(10年湖北卷)下列各项中,标点符号的使用不符合规定的一项是A当我来到小

36、桥中间,对岸的槐树后面一声呐喊:“抓住他!”随即蹿出几条黑影,向我冲来,桥开始晃起来,我的心也晃起来,“铁驴”(载重自行车)也晃起来。B他常常在夜里吹奏笛子,声音清越,吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤,白天所有的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。C不过今日的“粉丝”不比往年,索签的要求高得多了:不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包、签学生证,还要题上他的名字、他女友的名字。D胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:“你就这么熬下去吧,伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑般的安静来回答。3.(10年重庆卷)下列各项中,标点符号使用不符合规范的一项是A.对于袁野小朋友来说,人工鸟巢本身就像巨大的

37、问号在吸引着她:小鸟会住进去吗?都有什么样的鸟,有多少鸟会住进去,住起来舒服吗?B.趁着在家无聊,我这个捣蛋鬼又有新点子咯!别以为我是要恶作剧,这次啊,我准备亲自下厨露一手做一道家常小菜炒土豆丝。C.室外环境污染,包括建筑物外墙(最典型的是玻璃幕墙)的反射光、夜间过亮的城市灯光(如广告牌、霓虹灯、景观灯的光)产生的光污染。D.“小美人鱼”是上海世博会丹麦管的核心产品。“她很小,”哥本哈根旅游中心的彼得勒默尔汉森说,“但她想去看看外面世界的渴望却令人惊叹。”4(2009山东卷)下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )A郝明义认为“没有越界不成阅读,”提出阅读者应走的四步,即:向前一步、往旁一步

38、、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。B从这些关于祖先的事迹中,孩子们在精神上与祖先建立了联系,找到了族群上的归属感,完成了“我是谁?”“我从哪里来?”的原初确认。C“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢,特别是在当前国际金融危机的形势下,更需要两岸携手、共渡难关。D德国联邦司法部长表示:“连接德国和中国的不仅是经济合作,政治、文化方面我们在不断靠近。德中法制对话活动有助于达到这一目的。”【答案】D【解析】A郝明义认为“没有越界不成阅读,”逗号应放到后引号外;B项不用问号C“两岸携手、共渡难关”并列作谓语,顿号应为逗号。【考点定位】本题以日常生活、时政性较强的事件为背景材料,

39、主要考查正确使用标点符号的能力,主要考查的是逗号、问号、引号的正确使用,都是平时运用中常见的错误,辨析时,要结合语境认真分析,尤其应注意分析区别“直接引语”和“间接引语”中引号的用法。5(2009湖北卷)下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )A我想养只鸽子,让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是,有没有壁虎,假定有了,会不会偷鸽蛋?B上海电影译制片厂最有代表性的作品。如:音乐之声、王子复仇记等等,为什么令人百看不厌?这首先还是归功于本子做得精彩。C古语云:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。(管子牧民)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。D红丝带艾滋病防治的宣传标志,象

40、征着我们对艾滋病患者、感染者的关心,象征着我们对生命的热爱,象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。【答案】D【解析】A项是陈述句,无疑问语气,所以句末应该用句号;B项冒号表示列举的时候应该是完全列举,后面也就不能跟“等等”,所以“如”后冒号应该删去;C项括号应在引号外,括号内容只是注释引用语的出处而不是对句内成分到注释,所以不能在引号内。【考点定位】本题考查正确使用标点符号的能力,能力层级为D。近几年来,考试频率最高的知识点有:问号的使用。引号与相关点号的位置关系。用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章的层次。6.(2009重庆卷)阅读下面语段,按要求回答问题。(只填序号) 看到“好朋友

41、”三个字,我第一个想到的就是小朵。忘记了我们是什么时候认 识的了,可能大概是一个天空飘着朵朵白云的日子吧。“物以类聚”似乎是为我们两人诞 生的,因为我们都是属于排骨级的人物。唯一不同的是她比我更瘦我充其量是一个 肉排,因此,小朵别号“金箍棒”,大家都亲切地叫她棒妹儿。 (1)语段中处,必须删去的一处是_;不能删去的一处是_。(2)语段中三处引号,用法不同的一处是_;三处破折号,用应不同的一处是_。(1)【答案】【解析】 “可能”与“大概”重复,所以必须删去。如果在此处不要“因此”,容易将后面的内容与存折号后的内容相连接,如此就会误解句意。其余的词语属于可有可无,意思是即使删除,但不会对理解句意

42、明显影响。【考点定位】此题考查正确使用词语的能力,能力层级为D。(2)【答案】【解析】的引号的作用是引用,的引号则表明词语的特殊用法; 的破折号作用是强调突出,的作用是解释说明。【考点定位】此题考查正确运用标点符号的能力,能力层级为D。7、(2008山东卷)依次填入下列序号处的标点符号,正确的一项是 乐观、自信,是金晶留给人们最深的印象我从小性格就像个男孩子,记得那时很爱看电影佐罗看完后就觉得自己真的成了那里面的剑客这位被大学生称作“微笑天使”的姑娘笑着说后来在年我很自然地选择了学习击剑12345A。“,。”,“。”B,“,。”:“。”C。“,”。,“”。D,“。”。:“”。【解析】本题考查正

43、确使用标点符号,主要考查“某某说”位于中间时前后的标点情况。标点体现段落的层次。第一句是文段的总起,后的“我”表明下文是金晶自己说的话,所以处应用句号分开。这样便排除BC。-是“金晶”的话,用引号标出。后“看“紧跟前面的“爱看电影佐罗”,所以语意没断,处不能用句号分开。这样就选了A。验证一下:后出现“金晶”表明是说这话的状态。后中的“我”自然指的是前面的“金晶”,所以前应该用引号,后应该用逗号引号,后的句子仍然是前面说话的延续,那么,处自然只能是逗号。句是引入话语的结束,标点准确。答案:A8、(2008年江西卷)下列各句中,标点符号使用正确的一句是 A.站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前(有

44、两间的墙都倒塌了一半),感觉这里像是刚被敌机轰炸过。 B.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。 【答案】D【答案解析】:A项中一句话中有了两个冒号,造成关系不明,层次混乱。“两个主题” 后的冒号可以改成逗号。 B项句末句号应该在引号外,总管全句。 C项“扶贫吗”后边要用“?”“哈哈”后边可以使用感叹号。10、【2008年高考江西卷】下列各句中,标点符号使用正确的一句是A.站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前(有两间的墙都倒塌了一半),感觉这里像是刚被敌机轰炸过。B.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅

45、娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。C.“防治手足口病是关系民生的大事情,”省领导在慰问患者及其他人员时说:“必须坚持生命第一的理念,坚决打赢这场疫情阻击战。”D.国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱,教唆他人吸食、注射毒品等,都作了相应的处罚规定。【答案】选B。【解析】这分号用得正确,这是全句中最大的停顿,而前后又是并列关系。(A错,括号应改为破折号,因为“有两间的墙都倒塌了一半”不属于注释“教室前”的句中括号,是具有补充性质的故改为破折号。C错,冒号应改为逗号,因为前后都是省领导说的话,说话人在中

46、间。D错,错用顿号,混淆了大小并列的界限。“持有毒品”和“大麻等植物”后的顿号都应改为逗号11、【2008年高考湖北卷】下列各句标点符号使用合乎规范的一项是A.开班会时,班主任正式向全班同学宣布:学校这次征文比赛确定了两个主题:一是支持奥运,二是抗震救灾。B.小王的手机响了两下,是小丁发来的短信,邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空,明天下午再说。”C.小雨突发奇想地说:“今天阳光灿烂,我上你家看看好吗?”博文打趣地说:“去我家?去我家干嘛,扶贫吗,哈哈。”D.她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了,要是爸爸一起来多好啊!我”她一阵心酸,写不下去了。【答案】D【答案解析】:A项中一句话中

47、有了两个冒号,造成关系不明,层次混乱。“两个主题” 后的冒号可以改成逗号。 B项句末句号应该在引号外,总管全句。 C项“扶贫吗”后边要用“?”“哈哈”后边可以使用感叹号。【命题思路】:该题主要考查了冒号、问号、引号的用法。冒号在使用中,不能乱用,一个分句中,不要出现两个冒号,否则容易造成两级解说,关系混乱。引号涉及到句末点号的准确使用,完全引用时句末句号才能放在引号内,部分引用时只能放在引号外,总管全句。这也是高考标点常考的类型。问号的考查,在近几年也多次受到青睐,就是在我们的学生习作中很容易见到。连续发问,属于同一话题的,只需要在最后一问结束后打上问号。在平时的使用中也需要注意这几种常见错误

48、类型。12、【2008年高考天津卷】在下文的横线上填上正确的标点符号。(3分)水稻是自花授粉作物, 自花授粉物作物自交不衰退,因而杂交无优势 的论断就写在美国著名遗传学家辛诺特 邓恩合著的经典著作 20世纪五六十年代美国大学教科书 遗传学原理 中,因此竟然有人嘲笑袁隆平 提出杂交水稻课题是对遗传学的无知 【答案】“ ” 、 “ ” 。【解析】此题考查的是正确使用标点符号的能力。比较容易。13(2007高考湖北卷)下列各项中,标点符号的使用不合乎规范的一项是()A解决这个问题的办法只有一个,就是把电视剧的生产纳入市场经济的轨道,走一条生产市场播出盈利再创作的良性循环的路子。B造成这种事故的原因,

49、公司领导认为主要有两个:一、具体施工单位对安全问题不重视,只抓生产进度,不抓安全;二、具体操作人员违反安全操作规程。C在鄂西大山的半个多月里,将士们不论是行军还是宿营,都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子及其他野兽的叫声,已经习以为常。D大妈常抱怨自己的记性不好:“我现在有一个毛病,就是站在电梯旁边的时候,总是忘记了自己是要上楼呢,还是要下楼。”解析:C项中省略号与“及其他野兽”重复。答案:C14(2007高考天津卷)给下面一段话加上标点符号(答案依次写在文后的横线上)。语言是思维的工具。著名哲学家、物理学家爱因斯坦说_一个人的智力发展和他形成概念的方法在很大程度上是取决于语言的_爱因斯坦文集_第一

50、卷_第395页_一个没有很好掌握语言这一思维工具的人,其智力发展会受到很大的限制。_【解析】首先要整体上把握这段话的内容,其次要正确断句和使用标点符号。【答案】:“。”(,)15(2006高考山东卷)下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A一场名为“相约文博会,爱心万里行”的大型文艺晚会将在省体育中心举办,一万人将现场进行手语表演,以此倡导“爱心文化”。B记者由此推想,在“五一”这个劳动者的神圣节日里,农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权?C老人拿到医疗救助金后感动地说:“如今有这么好的政策,有这么好的医疗条件,虽然得了重病,并不可怕,我呀!还得活一阵子呢。”D目前大学毕业生就业

51、存在一种奇怪的现象:一方面很多学生毕业后找不到工作,一方面很多民营企业以及西部边远地区招不到需要的工作人员,出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。【解析】做此类题,除在日常学习中应规范使用标点符号外,还要熟知常考标点符号的易错点。B项为陈述语气,应把问号改为句号;C项引号内后半部分是倒装感叹,应改为:【答案】B18(2006高考江西卷)下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A家是什么?家不只是房子,不只是丈夫、妻子、孩子,家是一份惦念,家是一份牵挂。B教师口语一书的序言说:“教师口语是为强化教师的口语表达能力而新增的专业课程。”C诈骗犯有一种特长,讲究“适销对路”:你迷信

52、鬼神,他就以鬼神为饵,你迷信权力,他就以权力相诱。D这种白内障冷冻摘除器,具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高等特点。【解析】B中的第三个书名号应为引号,因为非书籍名称;C中的冒号后的内容应分为两层,所以“以鬼神为饵”后的逗号应为分号;D中第二、三个顿号应为逗号,有三层内容,属于小并列与大并列的关系。【答案】A19(2005高考湖北卷)下列各项中,标点符号使用合乎规范的一项是()A张依朋把自己的烦恼,苦闷,一股脑儿地向王校长倾诉着,说话中间还不停地叹着气。B王三胜沙子龙的大伙计在土地庙拉开了场子,摆好了家伙。C“是谁找我们来凿墙的?是您老人家吧?先凿哪面墙呀,是都凿了哇还是留下一面啊?”D

53、她打扫卫生不认真,对待孩子不耐心,买菜报花账,好吃懒做,等等真让人忍无可忍!【解析】本题主要考查点号的用法,也涉及标号,综合性很强。A项中“烦脑”“苦闷”间应用顿号;C项中“先凿哪面墙呀”后应用问号;D项中“等等”与省略号不能连用,删去其一。【答案】B20(2005高考重庆卷)下列选项中,标点符号使用有错误的一项是()A“激情”源于希腊语,原意是“上帝本色”,这里的上帝本色不是别的,而是指一种持久不变的爱心恰当的自爱(自我接受)和由此延伸出的对别人的爱。B古人赏梅,欣赏的是它那盘曲的虬枝老干,品味的是它那馥郁的浓香。宋代范成大梅谱云:“梅,天下尤物,无问智愚不肖,莫敢有异议。”C对岸的草原上万

54、籁无声,河这边却是一片骚动和聒噪:鸟啄击橡树干的笃笃声,野兽穿越丛林的沙沙声,潺潺的流水声,野牛的低哞声荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和谐。D近日,重庆日报、重庆电视台和重庆电台共同推出的“保持共产党员先进性教育”栏目不朽的红岩,在社会上引起强烈反响。【解析】此题侧重检测考生对标号的辨识与使用能力。“重庆日报”在句中是单位,故不用书名号;“不朽的红岩”是栏目,应用引号,不用书名号。【答案】D21(2005高考山东卷)下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因?是他的体型?他的亲切?还是他的什么?B以团结、友谊、交融、发

55、展为主题的第48届世界乒乓球锦标赛,今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。C“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷,那泉水,那绿草青苔,已经成了难以寻觅的影子真可谓“梦忆深深深几许,一街一巷总关情。”D据考证,古历下亭址在今名士阁西侧(该处现有一石碑,正面题“古历下亭址”五个大字,背面刻有杜甫陪李北海宴历下亭诗)。【解析】A项最后一句为选择句,问号只加在句末,第二、第三个问号应改为逗号;B项应删去书名号,加上引号,“上海东方明珠电视塔”应改为:上海“东方明珠”电视塔;C项句号应放到引号外。【答案】D22(2005高考江西卷)下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A旅游景点大都承担着对广

56、大群众进行历史文化教育的责任,景区门票价格由谁定、如何定、定多少?都需要充分论证。B李老师教导学生说:“一定要采取实事求是的态度,知之为知之,不知为不知,不要强不知以为知”。C实践,要靠认识来指导;认识,要靠实践去检验:实践和认识是密切相关的。D上海文艺出版社最近推出了当代文坛大家文库:巴金七十年文选冰心七十年文选夏衍七十年文选施蛰存七十年文选柯灵七十年文选,这些书都是留给子孙后代的精神财富。【解析】A项中“由谁定、如何定、定多少”应改为“由谁定、如何定、定多少,”这是因为这几个词语是谓语性质的,而它与“景区门票”合在一起作了“都需要充分论证”的主语,实际上总的句子在这里是陈述性质的;B项应该

57、将句末的句号放在引号之内,因为这是完全引用;D项一是当代文坛大家文库,这里的书名号应改为引号,因为书名号一般用在具体的书名和文章篇名上;二是“这些书”前面的逗号应改为句号,因为前面的冒号只能管到这里为止。【答案】C23(2005高考浙江卷)阅读下面的文字,然后回答问题。我翻阅茶经,寻思着是什么样的感动让陆羽写下了这本书?是喜欢喝茶?还是在品酌之中体会茶汁沿喉缓缓而下,与血肉之躯融合之后的那股甘醇?茶是本无名姓的,人替它取了名,是拟人化了。不管名字代表它的出身、焙制过程,抑或冲泡时的香味,总是人的甲深情厚意(自作多情)。人就是霸道,喜欢用自己的一套逻辑强加到茶身上,连累得茶也有尊卑高低了。喝茶时

58、顺便看看杯中茶,是件有意思的事。蜷缩是婴儿,舒放自如为乙豆蔻年华(韵味最佳),肥硕即是阳寿将尽。一撮叶,看一生。(1)标点不恰当的两项是_。(只填序号)(2)从表达效果出发,就甲、乙两处是否要替换成括号内的词语作出判断并简要分析。甲 _乙 _【解析】第(1)题,第二句不是问句是陈述句,句末不用问号,处应改为逗号;第三句属选择问的第一分句,处应改为逗号。第(2)题,本题主要考查正确使用词语的能力。正确使用词语既要注意词语的褒贬感情色彩,又要与语境相照应。【答案】(1)(2)甲处:要替换。“自作多情”,为贬义词,与下文“霸道”、“强加”的感情色彩相吻合,而“深情厚意”是褒义词。乙处:不替换。“韵味

59、最佳”不能与上下文中的比喻“婴儿”、“阳寿将近”协调。【2012高考押题】 1下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( )A她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?B以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。C每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把顶住疼痛部位。D“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。 2下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( )A中国跳水队

60、领队在出征雅典世界杯赛前表示,“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。” B以健康秩序、健康生活为主题的中央电视台2004年“315”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。 C一方面是旅游线路老化、接待能力不足,另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同:这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。 D最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置? 3下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( )A我国月球探测工程将分三步实施:一是“绕”,即卫星绕月飞行;二是“落”,即探测装置登上月球;三是“回”

61、,即采集月壤样品返回地球。B我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。C近年来,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。D地质灾害防治条例正式确立了:“自然因素造成的地质灾害,由各级政府负责治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理”的原则。 4下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( )A对于雅思IELTS考试人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试博思BULATS考试,也已由国家人事部考试中心推出。 B她独自一个人在

62、林间小路上走着、想着、感动着,几乎忘记了一切:已分不清天上浙浙沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?C19岁的女大学生在幸运52节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲:“如何多才多艺”有的追问她:“怎样身兼数职”;还有的让她讲什么都行 D新华字典是我国第一部现代汉语规范字典,由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”,才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。 5下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( )我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的现象。“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的:“凤”是雄鸟,“凰”是雌鸟;凤凰台台标也由两只鸟组成:一只公的,一只

63、母的。 B人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍:“我是怎样一个人?”或“我有一个怎样的方案?”这样的问题,因此现代人有更多的理由需要学好作文。 C据了解,2008年奥运会缺少大量专业体育节目主持人,因此最近中央电视台与维汉传播公司联手推出了谁将解说北京奥运?北京2008奥运主持人选拔计划。 D目前,我国18岁以下的“未成年人”约有37亿。他们的思想道德和精神风貌如何?不仅关系到年轻一代自身能否健康成长;也关系到国家的前途和民族的命运。 6下列句子标点符号使用正确的是 ( )8下列各句中标点符号使用全都正确的一项是 ( )A“学习就怕认真二字。”张老师说:“态度决定一切,确实很有道

64、理。”B网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?C自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美,在风景名胜,也在“溪头荠菜花。”平中见奇,淡里显味,更是一种不事雕琢的天然之美。D归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈但说起来容易做起来难,古往今来很少有人情愿过这种生活。 9下列句子中的标点符号,使用正确的一项是 ( )第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统等,具有双向互呼和越区切换性能。打陀螺讲求

65、技巧,用力小了,陀螺旋转不起来,用力大了,陀螺又容易“栽跟头”,用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转。贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书?贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”科学对人类事物的影响有两种方式。第一种是大家熟悉的:科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。第二种是教育性质的它作用于心灵。 10下列选项中标点符号使用有误的一项是 ( )一代名医孙思邈曾说:“读书三年,便谓天下无病可治;治病三年,便谓天下无方可用。”这确是切身经验之谈。 B“民主”这个外来词,最初音译为“德谟克拉西”,新青年戏称为“德先生”

66、,以后又译为“惟民主义”、“民主主义”,最后“民主”一词才通行。 C这首诗将两种相互对立的行为“离别”与“相逢”,两种不同的情感“伤心”与“庆幸”平列,展示爱情的美好与纯真,引发人们的强烈共鸣。 D我们在田间,可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的,有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。 11表中所列的四组标点,最适合下面这段话的一组是 ( )湖北省江陵县一同志来信反映人情风正在污染人们的心灵金钱的多少表示着人情的轻重礼品的贵贱显示出关系的亲疏A:“。,。,。”B:,。,。C,。,;,。D,;,。 12.下列句子中,标点符号使用有错误的一项是 ( )A人的一生,总是在不停地尝试

67、,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。B墙上挂着一幅画,画的题目取自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸千秋岁?咏夏景?中的“人散后,一钩新月天如水”。C闲聊之中,我忍不住问她:为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方?她摇摇头,无奈地笑了。D“还楞着干嘛?”妈妈大声地训斥我:“还不快去把房间收拾收拾,等会儿老师来了,看你怎么办” 13下列标点符号用错的一项是 ( )A什么叫领导?领导就是服务。几年前, 我曾说过,愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。B不管怎么说,这几年经济发展是快的。C没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎

68、么能够成功?D概括地说就是“尊重知识,尊重人才”八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才? 14下列句中划横线的标点符号,使用正确的一项是 ( )A.中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食,还要有种子、饲料和工业用粮。B为什么还要等一、二年才正式宣布收回香港呢?就是希望在这段时间里同各方面进行磋商。 C其余四分之一的人口在发达国家,包括苏联,东欧(东欧不能算很发达),西欧,北美,日本,大洋洲的澳大利亚、新西兰,共十一二亿人口。D他常用“烧香找错庙门”、“蚊子叮泥菩萨 ,看错了对象”等四川俗语,幽默诙谐地批评那些不重视侦察和调查,指挥莽撞,办事马虎的同志。 15下列标点符号没有错误

69、的一项是 ( )A. 什么叫社会主义?什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。B据克鲁普斯卡娅说,列宁“从不凭记忆大致不差地来叙述事实,他叙述事实是极确切的。”C“没有调查研究就没有发言权”,这句话虽然曾经被人讥为“狭隘经验论”的,我却至今不悔。D李卜克内西回忆说:“马克思在语言和风格问题上十分考究,有时到了咬文嚼字的程度”,“他对于语言的简洁和正确是一丝不苟的”,“马克思是个严格的修辞家;他常常花很多时间力求找到需要的字句。” 16选出标点正确的一句 ( )A山海关,这号称天下“第一关”的山海关! B山海关,这号称:“天下第一关”的山海关! C山海关,这号称“天下第一关”的

70、山海关! D山海关!这号称“天下第一关”的山海关! 17标点符号正确的一句是 ( )A刘勰说得好:“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密”。无论繁简,要是拿“无可削”“不得减”的标准,就都需要提炼。B“进化论嘛!”鲁迅先生微笑着说:“我懂得你的意思,你的舌头底下压着个结论:可怕的进化论思想。”C据王粲的英雄记钞说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等一道游学读书,“三人务于精熟,而亮 独观其大略”。D我们必须了解这样做有什么好处,不这样做有什么坏处? 18下列四句话中,标点使用无误的一句是 ( )A景阳岗上的武松:要么把老虎打死,要么被老虎吃掉,二者必居其一。B我站经销的呼和浩特市机床附件厂生产的

71、各种规格动力卡盘,是适用于各种车床和普通转角的内、外圆磨床及自动化机床上的高效自动化夹具。C广泛发动青少年高标准地开展以优质服务、优良秩序、优美环境、学习雷锋、先进人物为内容的竞赛。D田华同志自我介绍说,她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,这种精神值得赞扬。不知道有关部门收到这些信后有何感想? 19选择标点正确的一项 ( )A大量事实证明:爱国主义教育激发了学生学习的积极性,所以要经常进行爱国主义教育。B我国许多图书馆年经费仅一二万元,除去工资、办公费用、购书费可以想见还有多 21下列各句中标点符号正确无误的一项 ( )A干扰素不仅是制服病毒的法宝,而且还是抗癌的“生力军”。近年来,越来

72、越多的临床试验证明:干扰素对淋巴癌、肺癌都有显著疗效。 B丹麦前驻华大使的夫人、研究汉阙的专家燕妮帕尔感慨地说:“我在北京看了许多图片、文字资料,没想到这块汉阙竟是这样精美?”C11岁时,他给白城子一家地主老张家放牛;13岁,用他自己的话来说:“官升了一级”,给老张家放马了。D如果由于与中国贸易,他们能得到更大的好处经验证明实际是这样的那末,在任何情况下,他们绝不会参与制裁行动。 22下列各句中标点无误的一项是 ( )A到底哪里是安徒生写作的地方?哪里是他父亲的皮鞋作坊?已经没法弄清了。B要有意思才有话说;没有意思硬要说,就是瞎说;意思没有想清楚随便说,就是乱说;那都是没有把话说好。C200毫

73、升38的盐酸跟足量的大理石反应,可生成二氧化碳多少克?(38盐酸的密度是1.19克厘米3)D同时,在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美,也是完全必要的。 23标点符号使用正确的一句是 ( )A避讳之风可谓源远流长,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其历史垂二千年”(陈垣史讳举例序) 。 B乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊 ,走到哪儿都闻得见诱人的香味。C畅销海外的名贵药材:三七、天麻、红花、雪莲等,已被抢购一空。D船上的人告诉他船所经过的海槽(当时称为“过沟”)即是“中外之界”。 24下列句子标点符号使用有错误的一项 ( )A.要了解小说中

74、动作描写的重要,该读一读老舍的话,老舍说:“当你写到戏剧性强的地方,最好不要写他的心理活动而叫他用行动说话,表现他的精神面貌。” 人物语言及其他):引自小说创作论荟萃,长江文艺出版社) B随着年龄的增长,儿童会问“月亮为什么会跟我走”“天有多高”“世界上为什么会有坏人”这些问题。 C这种独特的美的内涵是什么?是奇?是险?是秀是兼而有之,还是其他? D该段文字引自李学勤论文研究与历史研究,发表于中国文物报 1988年3月11日第10期。 25标点使用正确的一句是 ( )A去年一年,日本广岛县为了笼络中央内阁官员,竟举办了474次所谓的非正式联谊会。B一个漂亮的姑娘,个儿要高,又不能太高;脸要白,

75、又不能太白;要白里透红,又不能太红。C我托他买青年自学丛书环境保护和人体卫生,他满口答应了。D洪武二年,朱元璋开始读孟子,发现书中有不少忤触皇权的话,大为恼怒,对人说:“这个老头子要是活到今天,非严办不可。” 26.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( ) A.他的节奏、他的理念,超越了大多数人,所以容易产生争议;有争议,说明受关注;有争议,说明他人气旺。 B.他说他的改变来自学校温暖的关怀:“让我感激的是老师们对我那么好,现在我对学校很有感情,因为我在这里能够时时感到成长的力量。”小杰说。 C.这组策划报道正处于植树季节,时效性强,“用数据说话”,不仅具有说服力,更具有号召力号召市民

76、投身到护绿建绿的队伍中来! D.作为中国惟一一家常驻伊拉克新闻机构新华社的首席记者,聂晓阳新近出版了一本深入解读伊拉克现场报告为历史流泪。(中信出版社出版) 27、下列各句标点符号使用不合乎规范的一项是( )A如何看待清明、端午、中秋这三个中国传统节日被增设为国家法定节假日的意义呢?我们可以一言以蔽之:“有利于弘扬和传承民族传统文化。”B去年,银监会公布了商业银行服务价格管理暂行办法,其第十一条规定,银行对零钞清点整理的储蓄业务可以收取费用。C朱自清笔下的“荷塘月色”,体现了朱自清心中追求的美好精神境界。D曾有人问我如何处理人际关系,我的回答是:尊重他人,亲疏随缘,这个回答基本上概括了我对待友

77、谊的态度。 28.下列句子标点符号的使用,正确的一句是 ( ) A、王力先生认为:“现代汉语中,跟古代 之字大致相当的 的字,被认为是介词(黎锦熙新著国语语法1956年版)”是不恰当的 (王力古代汉语1981年版)。B、王老师走进高三(25)班教室,问道:“作业写完了吗?同学们。”C实践,要靠认识来指导;认识,要靠实践去检验:实践和认识是密切相关的。D、凭着坚定不拔的毅力,他成为能诗、能画、能写、和能制印的大艺术家。 29.下列各句中标点符号使用正确的一句是( )A.不要以为只有葡萄、苹果才能成其为佳果,还有荔枝、桃子、石榴、芒果等许许多多的水果呢。 B.有钱的人开着上亿的跑车在街上狂飙,穷人

78、为了获得几斤米却去卖血。这是讽刺还是批评,不论是什么,那些“富人”是否该向“穷人”伸出援助之手呢。 C.大量事实证明:爱国主义教育激发了学生学习的积极性,所以要经常进行爱国主义教育。 D.中国20岁的女作家登上了时代周刊的封面,吉布斯表示(该刊资深编辑),这只是体现了当选人物的新闻性,并不一定是一种荣耀。30.下列标点符号使用不正确的一项是( )A文天祥在缧绁之中,是常拿了这几句诗勉励自己:“千年成败俱尘土,消得人间说丈夫”;“一死鸿毛或泰山,之轻之重安所处”!B尼采说艺术世界的构成由于两种精神:一是“梦”,梦的境界是无数的形象(如雕刻);一是“醉”,醉的境界是无比的豪情(如音乐)。C四项协议

79、顺利签署后,两岸大体上就能完成“三通”进程(通邮、通航、通商),这将为今后两岸关系更加全面发展提供必要的条件和基础。D中国作协主席铁凝希望广大作家以更加自觉的姿态,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,沉潜生活,冷静思考,与人民同心,与时代同行,创作出更多反映现实生活和人民主体地位、群众喜闻乐见的优秀作品。 31.下列各句中标点符号使用错误的一项是( )A建筑的新奇美观与节能环保并不是“鱼和熊掌不可兼得”,关键是在项目设计方案阶段,就要像重视建筑外观设计一样,是否重视建筑的生态和节能设计。B中美分别是最大的发展中国家和最大的发达国家,两国发展建设性合作关系不仅符 合当今世界求和平、谋发展、促合作的

80、时代潮流,也符合两国的根本利益。C“百家讲坛”是个成功的舞台,走上它的每一个人都有了自己的辉煌。从易中天开始,到现在,则轮到了一位女性(于丹),这个再次以论语系列创下“百家讲坛”收视高峰的北师大教授。D据统计,多哈亚运会大约90%的专卖产品来自中国,“中国元素”已经成为本届亚运会的一道亮丽风景。 32.下列各句中标点符号使用有误的一项是()A不估量主客观条件,轻率地提出某种要求、主张,是为不揣冒昧。(多用作自谦之语) 34下列句子中,标点符号正确的一项是 A教室里布置简单,只有三幅标语挂在墙上:“学贵有恒”,“于无疑处见疑,方是进矣。”“百川归海”。B一进校门,就看见了“为做二十一世纪的主人而

81、勤奋学习! ”的横幅标语。C周老师对学生说:“我们学习上要不断进步;否则就要后退。古语不是说:学如逆水行舟,不进则退嘛? ” D据吉林省的有关调查,当问及“遭遇社会风险时怎么办”,有680的人回答“依靠组织解决”,只有320的人回答“依靠自己解决”。35下列运用标点符号恰当的一项是 A百科全书基本上有两种:一是综合性的;一是专业性的。综合性的是包括古今中外一切学科和门类知识的大型百科全书;专业性的是专门介绍某一学科某一知识领域的百科全书。 B里景阳冈下那个小酒铺门前,一杆旗子高竖,上书五个字:“三碗不过冈”。 C文学工作者应培养起自己对语言的敏感, 才有利于遣词用字,写出明确、清晰、生动、鲜明

82、、节奏和谐、音调优美的作品来。 D你可曾想到白发苍苍的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的儿女?可曾想到孩子们稚嫩的心灵?将因此而蒙受巨大的创伤!36下列句中破折号均表解释,但从被解释的部分看,有一项与其它三项不同,它是哪项( )A这些光都不是为我燃着的,可是连我也分到了它的一点点恩泽一点光,一点热。B在这人间,灯光是不会灭的我想,想着,不觉对山那边微笑了。C她手里毫不吃力地提着箱子箱子并不大走过去。 D(蝉的幼虫)寻求适当的地点一棵小矮树,一丛百里香,一片野草叶,或者一根灌木枝蜕掉身上的皮。37标点符号完全正确的一组是 图形文字和原始绘画有本质的区别:图形文字是记录语言的工具。而原始绘画不是。绘画要

83、求传情表达逼真,而图形文字只求达意明确。 去年七月全国卫生会议,就明确地订出:以预防为主,治疗为辅的卫生总方针。 这种人因为他们过去过着好日子,后来逐年下降,负债渐多,渐次过着凄凉的日子,“瞻念前途,不寒而栗”。 “在地图上神游天地,”塞万提斯写道,“不像旅行那样要花钱,会使人疲劳,又可免受 冷热饥渴之苦和种种不便。” 人类最好的朋友水,有一个怪脾气:从摄氏4开始,越冷越发“胖”,到0时就结冰啦! A B C D【答案】C【解析】中的句号应改为分号,两者并列。中的冒号去掉,在“以预防为辅”加引号。中的冒号改为逗号38下列句子标点符号使用正确的是A人言可畏么?答:可畏,又不可畏。可畏者,舆论能形

84、成压力;不可畏者,人们常说:“让人说话,天塌不下来。”B茅盾经常用“三式”读书法。第一式,鸟瞰式(求得初步印象);第二式,精读式(品味作品妙处);第三式,消化式(只收精华)。C参加编选工作的同志有:孙XX、刘XX、李X X、赵X X、朱X X等五人。D站在岳阳楼头倚柱远望,茫茫洞庭湖,尽收眼底。杜甫诗云:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”就是真实写照。39标点使用有错误的是( ) A今年4月7日,中外联合科考队开始对“天坑博物馆”广西乐业天坑群进行大规模的科学考察。 B闻一多先生说:“诗人主要的天赋是爱,爱他的祖国,爱他的人民。” C开荒、种庄稼,种蔬菜,是足食的保证,纺羊毛、纺棉花,是丰衣的保证。 D人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死? 40下列句子中标点符号的使用,正确的一项是读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的头发是黑的,还是金黄的?在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁,花草树木都是世界上最美的。为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。她说:“有这么多热心的民警,有这么多好街坊,我呀!还得活一辈子啊!”

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