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2023版高考语文一轮总复习 第4部分 语言文字运用 任务2 考点突破 考点5 句子表达效果分析 乍看似相同细思大不同——句子表达效果分析教师用书.doc

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资源描述

1、考点五句子表达效果分析以句式为主的表达效果比较分析题,是新高考全国卷中的新题型。这种题型常见的提问方式为:“文中画波浪线的句子可以改写成:。从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?”这种题型是融合了各种表达知识甚至结构的综合赏析题,而“句式效果”是其中一个考查点。乍看似相同,细思大不同句子表达效果分析【解题技法】第一步:找不同。1修辞的变化分析原句使用某种修辞手法的妙处。常见的修辞手法有比喻、拟人、排比、反复、设问、对偶、通感等。先要找准修辞手法,然后再结合句子内容分析修辞手法的具体表达效果。2用词的变化分析用词的妙处。改句多会删去、压缩一些修饰性的词语,对原句的分析可以从这些省去的

2、词语入手,分析词语的内涵及其所起到的表达效果。词语有动词、形容词、关联词等。不同词语,不同对待,不同分析。3各种句式的变化分析原句句式的表达效果。(1)长短句与整散句倒装句中的修饰成分单独成句,就是化长为短。还有一些句子,把句子内容分开来说,形成一个个小分句,也是化长为短。短句的效果:强调作用,突出感情表达;句式活泼灵动,简洁明快,节奏感较强,与原文语体风格一致;句式整齐,节奏分明,音韵和谐,富有音乐美感,读起来朗朗上口;长短句结合,句式活泼,错落有致,具有节奏感;用语形象,极富画面感,表现力强。句子中有些成分结构相同或相似,长短大体相同的一组句子叫整句,结构不整齐,长短不一,各式各样的句子交

3、错运用的一组句子叫散句。整句的效果:形式整齐,音韵和谐,节奏协调,气势贯通,加强语势,强调语义,表达感情丰富。散句的效果:富于变化,错落有致,形式灵活,使用性广。(2)倒装句原句与改句相比,内容没有多大变化,但内部结构有变化,多为倒装句,起强调突出作用。这类题目的倒装类型有两种:将定语、状语等修饰成分独立出来,单独形成一个个小分句。在句意不变的前提下,句子的主语是可以变换的,这也是变换句式的一种方法技巧。在主语不同的情况下,就要分析原句所突出的主语(主体)为什么更适合语境。(3)特殊句式是指变陈述句为反问句、感叹句或排比句,改变平淡的表达,增强表达效果。反问句语气较为强烈,表意较为肯定;感叹句

4、表达感情更为强烈;排比句有气势,有力度,表达感情也比较强烈充分。4结构安排看位置变化,突出强调了什么。可以把原句放到整个文段中,从前文、后文的衔接紧密程度(承前启后)来解读,原句内容表达更恰当,更合语境;可以根据句子的位置,判断其内容表达更合文段结构安排。还可以从句子的内部结构顺序的逻辑性角度思考。5语体(语言风格)的变化。改句多平淡,原句的语体风格与原文相一致,更适合语境。从口头语、书面语、长短句结合、句式灵活多变、语气节奏等方面思考,与上下文体和谐一致。第二步:定角度。在第一步的基础上进行深入思考,读透原句,找出其本身之美:体味原句的表达方式有什么特点,表达内容有什么内涵,确定从哪几个方面

5、来回答,也就是踩准得分点。第三步:析效果。可能还有其他角度,要视句子本身特点而定。文中画波浪线的句子可以改写成:“山脚是镶着一层层的黄色、灰色、绿色、藕荷色等各色条子的。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?济南的秋天是诗境的。诗的境界中必须有山有水。那么,请看济南吧。那颜色不同,方向不同,高矮不同的山,在秋色中便越发的不同了。以颜色说吧,山腰中的松树是青黑的,加上秋阳的斜射,那片青黑便多出些比灰色深、比黑色浅的颜色,把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色条子的,一层层的,有的黄,有的灰,有的绿,有的似乎是藕荷色儿。山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。解题指津:第一

6、步:找不同。原句是定语单独成句,而改句则是定语在中心语“各色条子”前面。第二步:定角度。结合语境来看,原句主要强调了颜色变化流动的特点,从而突出了济南秋天的特点。第三步:析效果。在第二步的基础上,可以确定本题主要从“句式效果”的角度来分析,即单独成句有何主要的效果。答案:原文将表示颜色的词语放在后面单独成句,突出其颜色变化流动的特点,增强画面感和节奏感,增加读者的阅读兴趣,也更好地展现了济南秋天的特点。【边练边悟】1文中画波浪线的句子可以改写成:“在生命和生活里,人人都有笑与泪、幸福与烦忧。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的

7、物质,而在于人的心灵如何与生活对应。因此,幸福不是由外在事物决定的,贫困者有贫困者的幸福,富有者有富有者的幸福,位尊权贵者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。在生命里,人人都有笑有泪;在生活中,人人都有幸福与烦忧:这是人间世界真实的相貌。答案:句式结构不同:改句是一个单句,结构简单,“笑与泪”与“幸福与烦忧”有重复之感;原句为整句,与整个文段整齐句式相吻合,前后搭配也更合理。强调内容不同:改句重点落在“人人都有”;原句将“生命与生活”“笑与泪、幸福与烦忧”对举,更能强调“苦和乐并存”是人间世界真实的相貌,引人深思。语气节奏不同:改句语气平淡,节奏感不强;原句节奏鲜明,音调和谐,与文段风格一致。(

8、答出任意两点即可)2文中画波浪线的句子可以改写成:“屋外窗外面的西北风,尤其使你感觉到屋内的温软堪恋。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?先说房屋的防寒装置吧,北方的住屋,并不同南方的摩登都市一样,用的是钢骨水泥,冷热气管;一般的北方人家,总只是矮矮的一所四合房,四面是很厚的泥墙;上面花厅内都有一张暖炕,一所回廊;廊子上是一带明窗,窗眼里糊着薄纸,薄纸内又装上风门,另外就没有什么了。在这样简陋的房屋之内,你只教把炉子一生,电灯一点,棉门帘一挂上,在屋里住着,却一辈子总是暖炖炖像是春三四月里的样子。尤其使你感觉到屋内的温软堪恋的,是屋外窗外面呜呜在叫啸的西北风。天色老是灰沉沉的,路上面也老是灰的围障,而从风尘灰土中下车,一踏进屋里,就觉得一团春气,包围在你的左右四周,使你马上就忘记了屋外的一切寒冬的苦楚答案:从句式上看,原句使用倒装结构,强调了冬天屋里的温暖让作者无比眷恋。原句使用修饰语“呜呜”“在叫啸”等,形象地描写出了北平的冬天寒意逼人。原句能更好地承接上文,在简陋房子里感受到暖意;同时引领下文,西北风的强劲带来了满身灰尘。

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