1、2022年七下道法期末重要知识强化背诵第1单元：青春时光1课【青春的邀约-“变化”】1、怎样正确对待（悦纳）青春期的生理变化？（P5）2、怎样调节青春期的矛盾心理（为克服青春期的烦恼，提建议）（P6）-关联4课“情绪”3、独立思考的表现？（P9）4、批判精神的表现？如何培养批判精神？（P10-11）5、如何开发创造潜力？（P12-13）2课【青春的心弦-“男生女生/异性”】6、如何实现男生女生优势互补？（P17）7、异性交往的意义及正确做法？（P19）8、如何正确对待异性情感？（P20-21）3课【青春的证明-“飞扬+有格”】9、 如何增强自信？如何学会自强?【总：如何拥有飞翔的力量】（P26
2、）10、 如何做到“行己有耻”？（P28-29）11、 如何做到“止于至善”？（P29-32）12、 为什么要向榜样学习？（意义）（P30-31）第二单元：做情绪情感的主人4课【情绪】1、 认识情绪：（分类、影响因素、种类）（P35）2、 情绪的作用（两面性）？（P35）-如何正确对待？（P36-37）3、 恰当的表达情绪的原因？（P39）4、 合理的调节情绪（1）方法（2）意义？（P40-41）5、 积极情绪和负面情绪的影响？（P40）5课【情感】6、 情感与情绪的区别与联系？（P43）7、 情感的作用？（P44-46）8、 获得美好情感的途径？（P47）9、 如何正确对待生活中的负面情感？
3、（P48-49）10、 如何传递情感正能量（如何传递美好情感）？（P49-50）第三单元：在集体中成长6课【我和我们-“邀请我”+“成就我”】-认识集体1、 集体力量：（1）来源（2）与个人力量的关系（3）作用？（P55-57）2、 集体生活怎样成就我/对个人成长的作用/积极影响？（P58-61）（1） 在集体中涵养品格表现、具体做法。（2） 在集体中发展个性原因、具体做法。7课【共奏和谐乐章-“个人”与“集体”的关系】3、 个人意愿与集体规则发生冲突时的正确做法？（P64）4、 如何正确对待和处理个人利益与集体利益的关系？（P64-65）5、 如何处理好个人与他人的关系？（P65）6、 总：
4、如何让集体更和谐/和声更美？（P64-65）7、 排解角色冲突的办法？（P68）8、 小团体的实质、如何正确对待？（P70）8课【美好集体有我在“美好集体”】9、 美好集体的作用？（P73）10、 美好集体的特征（良好氛围的体现）（P73-76）11、 合作与竞争关系的认识？（P75-76）12、 如何共同创建美好集体？（P77-82）（1） 在共建中尽责（P77-79）（2） 在担当中成长【如何承担责任】？（P79-82）13、 承担责任的意义？（P81-82）第四单元：走进法治天地9课【法律在我们身边-“法律与生活的关系”、“法律的产生、实质、特征、作用”、法治】1、 法律的实质？（P87）特征？（P91-92）作用（P92-94）？2、 法治的含义？重要性？全面依法治国的总目标？（P87-88）10课【法律伴我们成长-“未成年人特殊保护”、“与法同行”树立法治意识、学会依法办事】3、 未成年人保护的原因？相关法律专门法律？六道防线？如何正确对待享有的特殊保护？（P96-100）4、 什么事法治意识？（P101）5、 如何学会依法办事？（P103）
