1、温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。十七牛顿第一定律基础全面练(15分钟30分)一、选择题(本题共4小题，每题4分，共16分)1(2021泰州高一检测)如图甲、乙分别表示伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究过程，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。下列说法正确的是()A.图甲中通过对小球在斜面运动的研究，合理外推得出小球自由落体运动是匀变速运动B图甲中先在倾角较小的斜面上进行实验，可以减小小球重力，使时间测量更容易C图乙中实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持
2、D图乙中在左侧斜面由静止释放小球，小球可运动到比释放点更高的位置【解析】选A。伽利略设想物体下落的速度与时间成正比，因为当时无法测量物体的瞬时速度，所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比，那么位移与时间的平方成正比；由于当时用滴水法计算，无法记录自由落体的较短时间，伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下，来“冲淡”重力得到作用效果，而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多，所用时间长得多，所以容易测量。伽利略做了上百次实验，并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推，得出小球自由落体运动是匀变速运动的结论，故A正确，B错误；伽利略用抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法得到
3、物体的运动不需要力来维持，故C错误；图乙中在左侧斜面由静止释放小球，小球不可能运动到比释放点更高的位置，选项D错误。2(多选)(2021遂宁高一检测)下列说法正确的是()A伽利略设计了图甲所示的斜面实验，得出了力不是维持物体运动的原因B伽利略使用图乙所示斜面进行实验，证实了小球沿斜面滚下是匀加速直线运动且加速度大小由斜面倾角决定，与小球质量无关C丙图中鸡蛋碰石头，鸡蛋破了，而石头丝毫无损，说明石头对鸡蛋的作用力大，而鸡蛋对石头的作用力小D丁图中某同学为了取出羽毛球筒中的羽毛球，一手拿着球筒的中部，另一手用力击打羽毛球筒的上端，是为了利用羽毛球的惯性使羽毛球从球筒的上端出来【解析】选A、B、D。
4、伽利略设计了图甲所示的斜面实验，并根据对理想斜面实验的分析，提出了力不是维持物体运动的原因，故A正确；伽利略使用图乙所示的斜面进行实验，证实了小球沿斜面滚下是匀加速直线运动且加速度大小由斜面倾角决定，与小球质量无关，故B正确；石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的作用力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故C错误；一手拿着球筒的中部，另一手用力击打羽毛球筒的上端，羽毛球筒在力的作用下向下运动，而羽毛球由于惯性而保持静止，所以羽毛球会从筒的上端出来，故D正确。3.甲、乙两位同学坐在匀速运动的列车上，列车的运动方向与乙同学的朝向相同。在他们之间的水平桌面上放一只鸡蛋。当列车紧急刹车时，他们观察到的现
5、象是()A鸡蛋向甲运动B鸡蛋向乙运动C鸡蛋静止不动 D鸡蛋在原位置转动【解析】选A。当列车突然刹车时，列车与人一同减速，由于鸡蛋具有惯性，仍沿原来方向向前运动，因此鸡蛋向甲运动，故A正确。【加固训练】如图(俯视图)所示，以速度v匀速行驶的列车车厢内有一水平桌面，桌面上的B处有一小球。若车厢中的旅客突然发现小球沿图中虚线由B向A运动。则由此可判断列车()A减速行驶，向南转弯B减速行驶，向北转弯C加速行驶，向南转弯PD加速行驶，向北转弯【解析】选D。小球与水平面间的摩擦可以不计，所以小球在水平面内不受力作用，始终与列车一起向前做匀速直线运动，发现小球沿如图(俯视图)中的虚线从B点运动到A点。知列车
6、和桌子加速运动，小球要保持以前的速度继续运行，所以会向后运动。出现如图的曲线，是因为桌子跟着列车向北拐弯，而小球要保持匀速直线运动。故D正确，A、B、C错误。4.(2021巴中高一检测)如图所示，一个劈形物体M，各面均光滑，放在固定的斜面上，上表面水平，在上表面放一个光滑小球m。劈形物体由静止开始释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是()A沿斜面向下的直线B竖直向下的直线C无规则的曲线 D抛物线【解析】选B。由于小球处在物体M上，接触面光滑，在M滑下过程中，由于小球水平方向上不受外力作用，该方向上运动状态不会改变，原来静止，则下滑过程中，小球在水平方向上没有位移，故B正确。二、非选择题(14分。
7、要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位)5找两个相同的瓶子，内盛清水，用细绳分别系一铁球、一泡沫塑料球置于水中，使铁球悬挂、塑料球悬浮，如图甲所示。当瓶子突然向右运动时(有向右的加速度)，观察比较两个球的运动状态。你看到的现象也许会让你惊讶，小铁球的情况正如你所想的一样，相对瓶子向左运动，但塑料球却相对瓶子向右运动，如图乙所示，为什么会这样呢？【解析】因为相同体积的水的质量与球的质量不相同，质量越大，运动状态越难以改变，故铁球运动状态的改变比瓶子(及瓶子中的水)慢，所以铁球会相对瓶子向左偏，而塑料球运动状态的改变比瓶子(及瓶子中的水)快，所以塑料球会相对瓶子向右偏。答案：见解析综
8、合突破练(10分钟20分)6(6分)(2021济南高一检测)目前，城市公交车内的横杆上挂着多只“手环”。一乘客面向行车方向坐在车上观察前方的“手环”，下列说法正确的是()A车突然加速时，“手环”向前偏B车突然减速时，“手环”向后偏C若“手环”偏向右侧，则说明车在右转弯D若“手环”偏向右侧，则说明车在左转弯【解析】选D。车突然加速时，由于惯性作用，“手环”要保持原来的运动状态，所以向后偏，故A错误；车突然减速时，由于惯性作用，“手环”要保持原来的运动状态，所以向前偏，故B错误；若“手环”偏向右侧，由于惯性的作用，“手环”要保持原来的运动状态，此时汽车转弯方向和“手环”出现的情况相反，故汽车向左偏
9、转，故C错误，D正确。7(14分)在做匀速直线运动的小车上水平放置一密闭的装有水的瓶子，瓶内有一气泡，如图所示，当小车突然停止运动时，气泡相对于瓶子怎样运动？【解题指南】该题的分析思路是：【解析】首先确定本题应该用惯性知识来分析，但此题涉及的不仅仅是气泡，还有水，由于惯性的大小与质量有关，而水的质量远大于气泡质量，因此水的惯性远大于气泡的惯性，当小车突然停止时，水保持向前运动的趋势远大于气泡向前运动的趋势，当水相对于瓶子向前运动时，水将挤压气泡，使气泡相对于瓶子向后运动。答案：相对瓶子向后运动【总结提升】运用惯性解释惯性现象的思路日常生活中有很多与惯性相关的运动现象，如人乘车时的前倾后仰、跑步时的跌跟头、用铁锤钉钉子等，运用惯性知识解释这些现象的思路是：(1)明确哪个物体发生了惯性现象，它原来处于什么运动状态。(2)确定外力作用在此物体的什么位置，物体在此位置的运动状态发生了怎样的变化。(3)由于惯性，物体上没受力的部分保持原运动状态。(4)物体的不同部位运动状态不同，引起了惯性现象的出现。关闭Word文档返回原板块
