动手做（三）课后反思1.利用三角形、正方形和长方形等图形的组合可以创造出许多有趣的、美丽的图案。这些图案不仅有趣，而且反映了一定的主题，引导学生观察欣赏这些图案，旨在体现日常生活中出现的丰富多彩的图形，培养学生的欣赏能力，激发他们的学习兴趣，使他们体会数学与日常生活的密切联系。2.由于时间的原因，不能给每一位学生都提供展示的机会，因此在以后的教学中应注意每一位学生，给他们更多展示自我的空间。
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