一年级数学上册3加与减一3.5猜数游戏教学反思素材北师大版.docx

猜数游戏(得数是6的加法及相应的减法)教学反思1.利用学生感兴趣的猜数游戏活动贯穿整个课堂，学生在一种活泼、开放、兴趣盎然的氛围中轻松地学习得数是6的加法及相应的减法，让每个学生在玩的过程中不知不觉地学会了新知识，教学效果比枯燥乏味的说教印象更深刻、更好。2.采用分棋子的方法教学过去枯燥的“数的分与合”，不仅使学生明白了数的分解与组合，而且在潜移默化中渗透了加减法的互逆关系，更能有效地促进学生理解加减法的含义，从而高效率地解决实际问题，提高学生解决问题的能力。