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一年级数学上册210以内数的认识和加减法二2.689的加减教学反思素材西师大版.docx

上传人:a**** 文档编号:817111 上传时间:2025-12-15 格式:DOCX 页数:1 大小:9.64KB
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8.9的加减教学反思在教学中应该有意识地培养学生的语言表达能力,特别是数学语言的表达能力。在本课中,教师给学生安排了不少的发言机会,较好的达到上述目标。指导学生从小养成善于发现数学信息,提出数学问题,并用准确、简洁的数学语言进行表述的良好习惯。这个习惯,孩子受用一生。

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