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一年级数学上册 6 认识图形（一）6.docx

上传人：a**** 文档编号：816927 上传时间：2025-12-15 格式：DOCX 页数：1 大小：9.33KB
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认识图形教学反思这堂课充分体现了“以学生为本”的理念。教师在遵循学生认知规律的基础上，注重数学与生活的联系，创设情境，设计丰富多彩的实践活动，充分调动学生的多种感官，积极、主动地经历对简单的几何形体的认识过程，使学生初步感知长方体、正方体、圆柱和球的特征。动手实践、自主探索、合作交流成为学生学习的主要方式。学生在学习过程中得到了全面、持续、和谐地发展。

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