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山西省忻州市田家炳中学高三地理一轮复习:区域地理 4.3 中国地形(共2课时 第2课时) 导学案 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:816486 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:5 大小:240.50KB
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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家第四章 中国地理概况第三节 中国地形(共2课时 第2课时)【学习目标】1在地形图上准确指出地势三大阶梯的界线。2. 能够分析中国主要地形区的成因。3能够分析地形对其他地理要素的影响。【自主学习】一、课前预习1感知教材:找寻节标题、框题、段落之间的关系,尝试利用思维导图列出本课时的知识结构。2识记教材:(1)识记我国地形和地势特点。(2)识记地形对我国气候、河流和植被的影响。(3)识记我国各类地质灾害的分布。3初探问题:(1)青藏高原日温差大的原因。 (2)四川盆地太阳能不丰富的原因。 (3)天山北坡雪线低的原因。二、基础检测1.本节节标题是: ;框题是: ; 。

2、2. 我国第二、三阶梯的分界线,是一组什么走向的山脉( ) A.东西走向 B.南北走向 C.东北西南走向 D.东南西北走向3.我国山区面积广大,山区山地高原,两者约占 ( ) A.50 B.60 C.70 D.804. 读“我国地形剖面图”和“中国地形分布空白图”回答:中国地形剖面图(沿北纬32) (1)从地形剖面图可以看出我国地势 高 低,呈 状分布。(2)地形剖面图中的四川盆地在地形分布图上对应的序号是 。(3)我国南、北方的界山是 。(4) 将图中字母代号所代表的地形区名称,分别填在相应的空格内。山脉: E ,K ,G , M ,高原:C ,H 。盆地:A ,B ,D 。(5) 岭、 山、巫山和 山是我国地势第二、三阶梯的分界线。三、自学思疑【课堂学习】1、创设问题(1)我国水能的分布特征(2)我国地质灾害多发的原因2、再生新疑第三节 中国地形(共2课时 第2课时)1.中国地形 明确特征 合理评价 地形对我国地理环境的影响2.C 3.B4.(1)西 东 阶梯 (2)D (3) E(4)秦岭 大兴安岭 喜马拉雅山脉 台湾山脉 青藏高原 云贵高原 塔里木盆地 准格尔盆地 四川盆地(5)大兴安岭 太行山 雪峰山 - 5 - 版权所有高考资源网

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