1、部编版语文一年级下册期末归类复习卷二（适用于云南地区）一、基础运用1.照样子写字，把字写漂亮。2.填空“河”是_结构，第六画是_。“奶”是_结构，第四画是_。“坐”第五画是_，共有_画。“非”第一画是_，第五画是_。“再”第四画是_，第六画是_。 3. 把下列汉字按笔画数归类。向 去 写 这 条 找节 阳 汽 叫 吃 收五画：_六画：_七画：_ 4.写出带有下列笔画的字。丿?_?乚_亅?_教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，
2、一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。_观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么
3、样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力
4、中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。5按要求分类。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数
5、不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。柳 耍 童 医 遍 悄病 团 慌 官 园 吹条 匹
6、国 围左右结构：_上下结构：_半包围结构：_全包围结构：_ 6. 变字魔术加一笔变成另外一个字，并组词。万_ 问_加部首，组成新字，再组词。生_ _ 乎_ _ 先_ _召_ _ 氐_ _ _ _免_ _ 对_ _ 子_ _足_ _ 艮_ _ 欠_ _丙_ _ 另_ _ 京_ _换部首，组成新字，再组词。完_ _ 情_ _ 洋_ _进_ _ 祖_ _ 住_ _选_ _ 根_ _ 仿_ _ 7.照样子，组成新字，再写下来。8.看图，选字填空。它 他 她_在“呱呱呱”地叫。_在灯下读书写字。_正在扫地。答案解析部分一、基础运用 1.【答案】略 【考点】字形 【解析】2.【答案】左右；𠃍
7、;；左右；一；7；丨；丨；丨；一 【考点】字形 【解析】3.【答案】去，写，节，叫；向，阳，吃，收，这；条，找，汽 【考点】字形 【解析】4.【答案】我；人；大；家；早；闭；九；飞；女；儿；马；各；到；建；发 【考点】字形 【解析】5.【答案】； 【考点】字形 【解析】6.【答案】方；间；姓；姓名；呼；呼叫；洗；洗衣；招；招手；低；低头；经；经常；晚；晚上；树；大树；李；李子；捉；捉住；限；无限；吹；吹风；病；生病；别；久别；凉；凉风；玩；好玩；请；请进；样；样子；讲；讲话；姐；姐姐；往；往来；洗；洗衣；跟；跟着；访；访问 【考点】字形 【解析】7.【答案】【考点】字形 【解析】8.【答案】它；她；他 【考点】字义 【解析】
