1、2016-2017学年宁夏六盘山高中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题1最早对自由落体运动进行科学的研究，否定了亚里士多德错误论断的科学家是（）A伽利略B牛顿C开普勒D胡克2关于物理学研究方法的叙述中不正确的是（）A根据平均速度的定义式，如果t非常非常小，就可以认为表示的是物体在t时刻的瞬时速度，在这里渗透了极限思想B在可以忽略物体的大小和形状时，能用质点来代替物体的方法叫综合分析法C把运动过程的“末态”作为“初态”的方向研究问题的方法称为逆向思维法D在推导匀变直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元分割法3下列实际
2、物体能看做质点的是（）A观察鸟飞行时翅膀如何运动，可把鸟看作质点B研究跳水运动员转体动作时，可把运动员看作质点C跆拳道比赛中研究运动员动作时，可把运动员看作质点D用GPS（全球定位系统）确定远洋海轮在大海中的位置时，可把海轮看作质点4某校同学分别乘两辆客车去科技馆参观其中甲车内一同学看见乙车不动，而乙车内一同学看见路旁的树木向南移动 如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（）A甲车不动，乙车向北运动B乙车不动，甲车向北运动C甲、乙两车以相同的速度都向北运动D甲车向南运动，乙车向北运动5以下的计时数据指的是时间间隔的是（）A天长电视台新闻节目在北京时间20：00准时开播B某同学跑1500m用时5
3、分04秒C1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权D我们学校早上第四节课的上课时间是10：406关于路程和位移，下列说法正确的是（）A同学甲：位移和路程在大小上总是相等，只是位移是矢量，而路程是标量B同学乙：位移用来描述直线运动，而路程用来描述曲线运动C同学丙：位移是矢量，取决于初末两位置；路程是标量，取决于物体运动的实际路径D同学丁：只要质点做直线运动，路程和位移的大小相等7下列速度哪些是指瞬时速度（）物体在第10s内的速度为3m/s物体在第8s末的速度为4m/s某自由下落的小球最后2秒内的速度是20m/s汽车开始刹车时的速度是20km/hABCD8汽车以v匀速行驶了全程的一半，然后以行
4、驶了另一半，则全程的平均速度为（）ABCD9关于加速度的概念，正确的说法是（）A加速度就是增加出来的速度B加速度越大，表示物体速度变化越快C加速度减小时速度必然随着减小D加速度增大，速度一定增大10质量都是m的物体在水平面上沿直线运动，如图是它的运动图象，由图象可知（）A表明物体做匀速直线运动B表明物体做匀速直线运动C表明物体沿负方向做减速直线运动D表明物体做匀加速直线运动11如图所示，一小球从A点由静止开始沿斜面做匀变速直线运动，若到达B点时速度为v，到达C点时速度为2v，则AB：BC等于（）A1：1B1：2C1：3D1：412甲、乙两物体所受的重力之比为1：2，甲，乙两物体所在的位置高度之
5、比为2：l，它们分别做自由落体运动，则（）A落地时的速度之比是2：1B落地时的速度之比是1：1C下落过程中的加速度之比是2：1D下落过程加速度之比是1：113如图所示，一小球在光滑水平面上从A点开始向右运动，经过2.5s后与距离A点5m的竖直墙壁碰撞，若碰撞时间极短可忽略不计，碰后小球返回，整个过程速率不变，设A点为计时起点和位移参考点，并且向右为正，则小球在第3s内和前3s内的位移大小分别是（）A2m，6mB2m，4mC0m，4mD0m，5m14汽车在水平路面上开始刹车（可认为做匀减速直线运动），它的位移与时间的关系式是S=10t2t2则它的加速度和它在4s内发生的位移分别是（）A2m/s2
6、，8mB2m/s2，12.5mC4m/s2，8mD4m/s2，12.5m二、填空题15匀速直线运动是不变的运动，匀变速直线运动是不变的运动16甲乙两个物体运动的vt图象如下左图所示由图线可知，甲乙两个物体的加速度大小关系是a甲a乙（填“”、“”、“=”）；加速度为，速度方向（填“相同”、“相反”）17一电火花打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如甲图所示（1）已知电火花打点计时器使用电源（填直流或交流），工作电压V，交流电频率为Hz（2）利用乙图给出的数据，打点计时器打A点时小车的速度VA=m/s小车下滑的加速度a=m/s2（3）某同学在测定匀变速运动的加速
7、度时，得到了一条较为理想的纸带，已知纸带上每5个打点取一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0、1、2、3、4、5，由于不小心，纸带被撕断了，如图所示，甲图所示的纸带是计数点的初始段，则乙图中A，B、C所示的三段纸带中是从甲图所示的纸带上撕下的那段应该是 （填字母）三、计算题18一物体做初速度为2m/s的匀加速直线运动，前2s内的位移为8m，求：（1）物体加速度的大小；（2）物体1s末的速度大小和第1s内的位移的大小19设以18m/s的速度行驶的汽车，紧急刹车后做匀减速直线运动，其加速度大小为6m/s2，求汽车在2.5s末的速度和4s内通过的距离20如图表示某物体做直线
8、运动的vt图象，从图可知：（1）OA段、AB段、BC段、CD段的加速度分别是多少？（2）物体在14s内的总位移、总路程分别是多少？【B卷】一、多项选择题21下列有关重力的说法正确的是（）A地球上的物体只有运动时才受到重力B质量分布均匀形状规则物体的重心在其几何中心处C物体的重心位置一定在物体上D物体所受重力大小与其质量有关22下列关于加速度、速度和速度变化量三者之间的关系，说法正确的有（）A物体的速度为零，加速度可以不为零B加速度的方向保持不变，速度的方向也一定保持不变C做直线运动的物体，加速度不断减小，速度可能不断增大D物体的速度变化量越大，加速度一定大23做匀加速直线运动的物体的加速度为4
9、m/s2，对于任意1s来说，下列说法中正确的是（）A某1s的末速度一定比这1s的初速度大4m/sB某1s的末速度一定等于这秒初速度的4倍C某1s的末速度一定比它前1s的初速度大8m/sD某1s的末速度一定和它后1s的初速度不相等24一质点从t=0开始由原点出发沿直线运动，其速度时间图象如图所示，则该质点（）At=1s时离原点是远Bt=2s时离原点是远Ct=3s时回到原点Dt=4s时回到原点25为了测出楼房的高度，让一石块从楼顶自由落下（不计空气阻力），测出下列哪个物理量就可以算出楼房的高度（）A石块下落到地面的总时间B石块落地前的瞬时速度C石块落地前最后一秒的位移D石块通过最后一米位移的时间二
10、、计算题B卷26煤矿工人在井下作业完毕后乘坐矿井里的升降机返回地面：（1）升降机从井下由静止开始向上做匀加速直线运动，加速度大小为0.8m/s2，求经过5s时的速度大小；（2）紧接着匀减速上升，再经过4s刚好到达地面停在井口，求匀减速上升阶段的加速度大小；（3）求矿井的深度27已知A、B、C、D为同一直线上的四点，BC间的距离为L1，CD间的距离为L2，一物体自A点由静止出发，沿此直线做匀加速运动，依次经过B、C、D三点已知物体通过BC段与CD段所用时间相等，求AB间的距离2016-2017学年宁夏六盘山高中高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题1最早对自由落体运动进行科学的研
11、究，否定了亚里士多德错误论断的科学家是（）A伽利略B牛顿C开普勒D胡克【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法【分析】本题比较简单，考查了伽利略的主要贡献，根据对物理学史的理解可直接解答【解答】解：伽利略最早对自由落体运动进行科学的研究，否定了亚里士多德错误论，故BCD错误，A正确2关于物理学研究方法的叙述中不正确的是（）A根据平均速度的定义式，如果t非常非常小，就可以认为表示的是物体在t时刻的瞬时速度，在这里渗透了极限思想B在可以忽略物体的大小和形状时，能用质点来代替物体的方法叫综合分析法C把运动过程的“末态”作为“初态”的方向研究问题的方法称为逆向思维法D在推导匀变直线运动位移公式时
12、，把整个运动过程等分成很多小段，每小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元分割法【考点】物理学史；物理模型的特点及作用【分析】当时间非常小时，我们认为此时的平均速度可看作某一时刻的速度即称之为瞬时速度，采用的是极限思维法质点是一种理想化的物理模型把运动过程的“末态”作为“初态”的方向研究问题的方法是逆向思维法在推导匀变直线运动位移公式时，常常采用微元法【解答】解：A、根据速度定义式v=，当t非常非常小时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，在这里应用了极限思想方法，故A正确；B、在可以忽略物体的大小和形状时，能用质点来代替物体的方法叫理想模型法，故B错误；C、把运动过程
13、的“末态”作为“初态”的方向研究问题的方法称为逆向思维法，故C正确；D、在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元分割法故D正确；本题选错误的，故选：B3下列实际物体能看做质点的是（）A观察鸟飞行时翅膀如何运动，可把鸟看作质点B研究跳水运动员转体动作时，可把运动员看作质点C跆拳道比赛中研究运动员动作时，可把运动员看作质点D用GPS（全球定位系统）确定远洋海轮在大海中的位置时，可把海轮看作质点【考点】质点的认识【分析】质点是人们为了研究问题的方便而忽略物体的形状和大小而人为引入的一个理想化模型，实际上并不存在，当
14、物体的形状和大小在所研究的问题中能忽略，该物体即可看成质点【解答】解：A、观察鸟飞行时翅膀如何运动，不能把鸟看作质点，否则鸟就没有飞行的动作了，故A错误；BC、研究运动员动作时时，运动员的形状不能忽略，不能看成质点故BC错误D、帆船比赛中确定帆船在大海中位置时，帆船的形状和大小可以忽略，可以将帆船看作质点，故D正确故选：D4某校同学分别乘两辆客车去科技馆参观其中甲车内一同学看见乙车不动，而乙车内一同学看见路旁的树木向南移动 如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（）A甲车不动，乙车向北运动B乙车不动，甲车向北运动C甲、乙两车以相同的速度都向北运动D甲车向南运动，乙车向北运动【考点】参考系和坐标
15、系【分析】乙车内的同学看见路旁的树木向西移动，说明乙车相对地面向东运动；甲车内一同学看见乙车向东运动，则说明甲可能甲车的速度小于乙车的速度【解答】解：因乙车看到路旁的树木向南，则说明乙相对地面在向北运动；而甲中的同学看到乙车不动，则说明甲车相对乙车是静止的，甲车也向北以相等的速度运动故C正确，ABD错误；故选：C5以下的计时数据指的是时间间隔的是（）A天长电视台新闻节目在北京时间20：00准时开播B某同学跑1500m用时5分04秒C1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权D我们学校早上第四节课的上课时间是10：40【考点】时间与时刻【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是
16、指时间点，在时间轴上对应的是一个点【解答】解：A、天长电视台新闻联播节目在北京时间20：00准时开播，中的20：00指的是一个时间点，因此为时刻，故A错误；B、某同学跑1500m用时5：04，指的一段时间，因此为时间间隔，故B正确；C、1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权，1997年7月1日零时指的是某一时刻，故错误；D、我们学校早上第四节课的上课时间是10：40，10：40指的是某一时刻，故错误故选：B6关于路程和位移，下列说法正确的是（）A同学甲：位移和路程在大小上总是相等，只是位移是矢量，而路程是标量B同学乙：位移用来描述直线运动，而路程用来描述曲线运动C同学丙：位移是矢量，取决
17、于初末两位置；路程是标量，取决于物体运动的实际路径D同学丁：只要质点做直线运动，路程和位移的大小相等【考点】位移与路程【分析】路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度，位移是矢量，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度，与运动的路线无关【解答】解：A、位移是矢量，路程是标量，当物体做单向直线运动时，位移的大小才等于路程，故A错误；B、位移与路程均可描述直线与曲线运动故B错误；C、位移是矢量，它取决于物体的始未位置；路程是标量，它取决于物体实际通过的路线，故C正确；D、只有当物体做单向直线运动时，位移的大小才等于路程故D错误故选：C7下列速度哪些是指瞬时速度（）物体在第10s内的速度为3
18、m/s物体在第8s末的速度为4m/s某自由下落的小球最后2秒内的速度是20m/s汽车开始刹车时的速度是20km/hABCD【考点】瞬时速度【分析】平均速度表示位移与时间的比值，平均速率表示路程与时间的比值瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度，瞬时速度点的大小表示瞬时速率【解答】解：物体在第10s内的速度为3m/s，为一段时间内的速度为平均速度，故错误；物体在第8s末的速度为4m/s，为某一时刻的速度，为瞬时速度，故正确某自由下落的小球最后2秒内的速度是20m/s，为一段时间内的速度，为平均速度，故错误；汽车开始刹车时的速度是20km/h，为某一时刻的速度为瞬时速度，故正确，故D正确故选：D8汽
19、车以v匀速行驶了全程的一半，然后以行驶了另一半，则全程的平均速度为（）ABCD【考点】平均速度【分析】可以根据平均速度的定义式去求解，即平均速度等于总位移除以总时间【解答】解：设总位移为2x，前一半位移以速度v匀速行驶一半，故时间：t1=后一半位移以速度匀速行驶一半，所需时间为整个过程的平均速度为，故C正确故选：C9关于加速度的概念，正确的说法是（）A加速度就是增加出来的速度B加速度越大，表示物体速度变化越快C加速度减小时速度必然随着减小D加速度增大，速度一定增大【考点】加速度【分析】根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，即物体的速度变化越快，物体的加速度越大；加速度的
20、方向与速度同向时，速度增加，若反向时，则速度减小【解答】解：A、根据加速度的定义式a=可知加速度是单位时间内速度的变化，而不是增加的速度，故A错误；B、加速度是表示速度变化快慢的物理量，加速度越大，表示物体速度变化越快，故B正确；C、当加速度方向与速度方向相同时，加速度减小，速度增加故C错误D、加速度增大，加速度的方向与速度反向时，速度减小，故D错误；故选：B10质量都是m的物体在水平面上沿直线运动，如图是它的运动图象，由图象可知（）A表明物体做匀速直线运动B表明物体做匀速直线运动C表明物体沿负方向做减速直线运动D表明物体做匀加速直线运动【考点】匀变速直线运动的图像【分析】位移时间图象表示物体
21、的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示速度，斜率的正负表示速度的方向速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；斜率代表加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负【解答】解：A、位移时间图象斜率表示速度，斜率的正负表示速度的方向，直线的斜率不变，说明物体的速度不变，所以图A表明物体做匀速运动，故A正确B、此图表示物体的速度随时间均匀增加，表明物体做匀加速直线运动，故B错误C、在速度时间图象中，斜率代表加速度，右下方倾斜加速度为负；此图表示物体的速度随时间均匀减小，表明物体沿正方向做匀减速直线运动，故C错误D
22、、此图表示速度随时间均匀增加，由图象可知物体做匀加速直线运动，故D正确故选：AD11如图所示，一小球从A点由静止开始沿斜面做匀变速直线运动，若到达B点时速度为v，到达C点时速度为2v，则AB：BC等于（）A1：1B1：2C1：3D1：4【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系【分析】根据匀变速直线运动的速度位移公式求出AB、AC之比，从而求出AB、BC之比【解答】解：根据匀变速直线运动的速度位移公式知，所以AB：AC=1：4，Z则AB：BC=1：3故C正确，A、B、D错误故选C12甲、乙两物体所受的重力之比为1：2，甲，乙两物体所在的位置高度之比为2：l，它们分别做自由落体运动，则（）A落地时
23、的速度之比是2：1B落地时的速度之比是1：1C下落过程中的加速度之比是2：1D下落过程加速度之比是1：1【考点】自由落体运动【分析】本题考查自由落体运动的规律，自由落体运动快慢与物体的质量无关，高度h=gt2；速度v=gt； v=【解答】解：自由落体运动快慢与物体的质量无关，与高度无关，都为g，所以加速度之比为1：1，由v=，故落地速度之比是，故ABC错误，D正确；故选：D13如图所示，一小球在光滑水平面上从A点开始向右运动，经过2.5s后与距离A点5m的竖直墙壁碰撞，若碰撞时间极短可忽略不计，碰后小球返回，整个过程速率不变，设A点为计时起点和位移参考点，并且向右为正，则小球在第3s内和前3s
24、内的位移大小分别是（）A2m，6mB2m，4mC0m，4mD0m，5m【考点】位移与路程【分析】位移是指位置的移动，由初位置指向末位置，有大小有方向，注意本题中小球运动的速率不变【解答】解：小球运动的速率不变，则v=2m/s第三秒内，小球先向右匀速运动0.5s，后向左运动0.5s，所以第三秒内的位移为：x=20.520.5m=0前3s内的位移x=50.52m=4m故选C14汽车在水平路面上开始刹车（可认为做匀减速直线运动），它的位移与时间的关系式是S=10t2t2则它的加速度和它在4s内发生的位移分别是（）A2m/s2，8mB2m/s2，12.5mC4m/s2，8mD4m/s2，12.5m【考
25、点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式 得出汽车的初速度和加速度，结合速度时间公式求出速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合位移公式求出汽车在4s内的位移【解答】解：根据匀变速直线运动的位移时间公式S=v0t+at2与S=10t2t2对比得，汽车的初速度为：v0=10m/s，加速度为：a=4m/s2则汽车刹车到停止的总时间为：t0=s=2.5s它在4s内发生的位移等于2.5s内的位移为：x=t0=2.5m=12.5m故D正确，ABC错误故选：D二、填空题15匀速直线运动是速度不变的运动，匀变速直线运动是加速度不变的运动【考点】匀变速直线运动的速度与时间
26、的关系【分析】匀速直线运动的速度不变，匀变速直线运动的加速度不变【解答】解：做匀速直线运动的物体，加速度为0，速度不变；做匀变速直线运动的物体，速度均匀变化，加速度大小和方向均不变故答案为：速度 加速度16甲乙两个物体运动的vt图象如下左图所示由图线可知，甲乙两个物体的加速度大小关系是a甲a乙（填“”、“”、“=”）；加速度为相反，速度方向相同（填“相同”、“相反”）【考点】匀变速直线运动的图像【分析】vt图象的斜率表示加速度，图象上对应的纵坐标值为速度值，速度的正负表示速度的方向由此分析即可【解答】解：vt图象的斜率大小表示加速度的大小，直线甲的斜率大小小于直线乙的斜率大小，故a甲a乙；甲图
27、线的斜率为正，乙图线的斜率为负，则加速度方向相反，而速度均为正，方向相同故答案为：，相反，相同17一电火花打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如甲图所示（1）已知电火花打点计时器使用交流电源（填直流或交流），工作电压220V，交流电频率为50Hz（2）利用乙图给出的数据，打点计时器打A点时小车的速度VA=0.55m/s小车下滑的加速度a=5.0m/s2（3）某同学在测定匀变速运动的加速度时，得到了一条较为理想的纸带，已知纸带上每5个打点取一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0、1、2、3、4、5，由于不小心，纸带被撕断了，如图所示，
28、甲图所示的纸带是计数点的初始段，则乙图中A，B、C所示的三段纸带中是从甲图所示的纸带上撕下的那段应该是B （填字母）【考点】测定匀变速直线运动的加速度【分析】根据匀变速直线运动中，平均速度等于中间时刻的瞬时速度求解A、B两点的速度，根据推论公式x=aT2求解加速度根据匀变速直线运动的特点（相邻的时间间隔位移之差相等）去判断撕下的那段【解答】解：（1）电火花计时器使用交变电流，工作电压220V；交流电频率为50Hz（2）小车做匀加速直线运动，平均速度等于中间时刻的瞬时速度，故vA=55cm/s=0.55m/s；根据推论公式x=aT2，有a=5.0m/s2；（3）根据匀变速直线运动的特点（相邻的时
29、间间隔位移之差相等）得出：x34x23=x23x12=x12x01=5cm所以撕下的那段应该是B图故答案为：（1）交流；220V，50Hz（2）0.55，5.0 （3）B三、计算题18一物体做初速度为2m/s的匀加速直线运动，前2s内的位移为8m，求：（1）物体加速度的大小；（2）物体1s末的速度大小和第1s内的位移的大小【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】（1）根据位移时间关系公式x=v0t+，即可求解加速度；（2）根据速度时间公式求物体1s末的速度由位移时间公式求第1s内的位移的大小【解答】解：（1）根据位移时间关系公式x=v0t+，得 a=2m/s2（2）物体1s末的速度大小
30、 v1=v0+at1=2+21=4（m/s）第1s内的位移的大小 x1=v0t1+=21+212=3（m）答：（1）物体加速度的大小是2m/s2；（2）物体1s末的速度大小是4m/s，第1s内的位移的大小是3m19设以18m/s的速度行驶的汽车，紧急刹车后做匀减速直线运动，其加速度大小为6m/s2，求汽车在2.5s末的速度和4s内通过的距离【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合速度公式和位移公式求解【解答】解：汽车从刹车到停止运动所用的时间为：t0=s=3s则汽车在2.
31、5s末的速度为：v=v0+at1=1862.5=3m/s刹车3s后汽车停止运动，则4s内通过的距离等于3s通过的距离为：x=m=27m答：汽车在2.5s末的速度是3m/s，4s内通过的距离是27m20如图表示某物体做直线运动的vt图象，从图可知：（1）OA段、AB段、BC段、CD段的加速度分别是多少？（2）物体在14s内的总位移、总路程分别是多少？【考点】匀变速直线运动的图像【分析】（1）vt图象的斜率等于加速度，分别对各段分析即可求得加速度；（2）图线与t轴所围图形的“面积”等于位移，且图形位于t轴上方位移为正，t轴位于t轴下方位移为负【解答】解：（1）OA段：a=1m/s2，AB段：a=0
32、，BC段：a=2m/s2，CD段：a=0.5m/s2，（2）14s内的总位移为：x=（4+10）442=24m，14s内的总路程为：s=（4+10）4+42=32m答：（1）OA段、AB段、BC段、CD段的加速度分别是1m/s2、0、2m/s2、0.5m/s2（2）物体在14s内的总位移、总路程分别是24m和32m【B卷】一、多项选择题21下列有关重力的说法正确的是（）A地球上的物体只有运动时才受到重力B质量分布均匀形状规则物体的重心在其几何中心处C物体的重心位置一定在物体上D物体所受重力大小与其质量有关【考点】重力；重心【分析】物体的重心与物体的形状和质量分布两个因素有关重心可以在物体上，也
33、可能在物体之外只有质量分布均匀，形状规则的物体重心在几何中心【解答】解：A、重力源自万有引力，地球上的物体都受地球的引力，与物体是否静止无关，故A错误；B、只有质量分布均匀，形状规则的物体重心在几何中心，故B正确；C、重心不一定在物体上，如皮球，金属圆环等，故C错误；D、根据G=mg可知，物体所受重力大小与其质量有关，同一地点，物体的质量越大，重力越大，故D正确；故选：BD22下列关于加速度、速度和速度变化量三者之间的关系，说法正确的有（）A物体的速度为零，加速度可以不为零B加速度的方向保持不变，速度的方向也一定保持不变C做直线运动的物体，加速度不断减小，速度可能不断增大D物体的速度变化量越大
34、，加速度一定大【考点】加速度【分析】加速度等于物体的速度变化量与发生变化所用时间的比值，与两个因素相关，速度变化很大，加速度可能很小速度变化很小，加速度可能很大加速度与速度没有直接关系，加速度大小不断变小，速度不一定变小，相反，加速度变大，速度也不一定变大物体速度的增减取决于加速度和速度的方向关系，不决定于加速度的正负，加速度的大小就是速度的变化率【解答】解：A、物体在某时刻速度为零，其加速度可以不为零，如自由落体运动初位置，速度为零，加速度为g，故A错误B、物体的加速度方向保持不变，速度方向可以改变，比如平抛运动，故B错误C、当加速度方向与速度方向相同时，物体做加速运动，加速度减小，速度增大
35、，故C正确D、物体的速度变化量越大，加速度不一定大，还要看时间故D错误故选：C23做匀加速直线运动的物体的加速度为4m/s2，对于任意1s来说，下列说法中正确的是（）A某1s的末速度一定比这1s的初速度大4m/sB某1s的末速度一定等于这秒初速度的4倍C某1s的末速度一定比它前1s的初速度大8m/sD某1s的末速度一定和它后1s的初速度不相等【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】加速度等于单位时间内速度的变化量，结合加速度的定义式分析判断【解答】解：AB、做匀加速直线运动的物体的加速度为4m/s2，对于任意1s，速度增加3m/s，故A正确，B错误C、某1s末到前1s初的时间间隔为2s
36、，根据v=at可知，速度总是大8m/s，故C正确D、某1s初与前1s末是同一时刻，速度相等，故D正确故选：ACD24一质点从t=0开始由原点出发沿直线运动，其速度时间图象如图所示，则该质点（）At=1s时离原点是远Bt=2s时离原点是远Ct=3s时回到原点Dt=4s时回到原点【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】根据速度图象分析物体的运动情况，确定何时物体离原点最远图象的“面积”等于位移大小，求出总路程【解答】解：A、B在前2s内物体沿正方向运动，在后2s内沿负方向运动，两段时间内位移大小相等，所以t=2s时离原点最远故A错误，B正确C、D由图象的“面积”看出，
37、前2s内和后2s内位移大小相等，则t=4s时回到原点，故C错误，D正确故选：BD25为了测出楼房的高度，让一石块从楼顶自由落下（不计空气阻力），测出下列哪个物理量就可以算出楼房的高度（）A石块下落到地面的总时间B石块落地前的瞬时速度C石块落地前最后一秒的位移D石块通过最后一米位移的时间【考点】自由落体运动【分析】根据自由落体运动的位移时间公式和速度位移公式v2=2gh知，只要知道落地的速度或下落的时间，就可以求出楼房的高度【解答】解：A、根据位移时间公式知，知道下落的总时间，可以求出下落的高度故A正确；B、根据知石块在落地时的速度，即可求得高度，故B正确；C、C、设落地的总时间为t，落地前1s
38、内的位移等于ts内的位移减去（t1）s内的位移，从而可以求出运动的时间t，再根据位移时间公式可得出下落的高度故C正确D、已知石块通过最后1m位移的时间，根据，求出最后1m内的初速度，根据v=v0+gt，求出落地的速度大小，再根据v2=2gh求出下落的高度故D正确故选：ABCD二、计算题B卷26煤矿工人在井下作业完毕后乘坐矿井里的升降机返回地面：（1）升降机从井下由静止开始向上做匀加速直线运动，加速度大小为0.8m/s2，求经过5s时的速度大小；（2）紧接着匀减速上升，再经过4s刚好到达地面停在井口，求匀减速上升阶段的加速度大小；（3）求矿井的深度【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线
39、运动的位移与时间的关系【分析】（1）由速度公式即可求出5s末的速度；（2）由速度公式即可求出减速阶段的加速度；（3）由位移速度公式分别求出加速阶段和减速阶段的位移，然后求和即可【解答】解：（1）以向上为正方向，5s末的速度：v1=a1t1=0.85=4m/s（2）由于再经过4s停止，所以得：0=v1+a2t2得：即大小是1m/s2，方向向下，与初速度的方向相反（3）升降机在加速阶段的位移为： m减速阶段的位移为： m所以矿井的深度为：h=x1+x2=10+8=18m答：（1）经过5s时的速度大小是4m/s；（2）紧接着匀减速上升，再经过4s刚好到达地面停在井口，匀减速上升阶段的加速度大小是1m
40、/s2；（3）矿井的深度是18m27已知A、B、C、D为同一直线上的四点，BC间的距离为L1，CD间的距离为L2，一物体自A点由静止出发，沿此直线做匀加速运动，依次经过B、C、D三点已知物体通过BC段与CD段所用时间相等，求AB间的距离【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动规律的综合运用【分析】根据匀变速直线运动的规律x=aT2求解加速度表达式，根据中间时刻的速度等于平均速度可得C点的速度，再根据位移速度关系求解AB距离【解答】解：设该物体匀加速运动的加速度大小为a，通过BC段与CD段所用时间均为T，如图所示；根据匀变速直线运动的规律x=aT2可得：加速度a=根据中间时刻的速度等于平均速度可得C点的速度为：，又：，即：，解得：AB=答：AB间的距离为2016年12月6日
